- •Этический кодекс вожатого
- •Виды и формы анализа дня. Огонёк
- •Игротека. Виды игр
- •Эвристические методы. Методы игрового штурма
- •Оформление отрядного уголка
- •Конфликтология
- •Тренинги
- •Упражнения
- •Возрастные ограничения на упражнения
- •Работа с разновозрастным отрядом.
- •Личностный подход в деятельности вожатого
- •Мотивация
- •Особенности работы с детьми младшего школьного возраста
- •Коллектив
- •Управленческие аспекты деятельности вожатого
- •Логика развития временного детского коллектива
- •Формы анализа дня
- •Оформление сцены
- •Профилактика наркомании
- •Особенности работы с детьми среднего и старшего школьного возраста
Эвристические методы. Методы игрового штурма
Длится 8 минут
Этапы:
Формулировка проблемы (например, придумать название отряда)
Накидывание идеи (все идеи равны, их не нумеровать, пишем цветными маркерами)
Объяснение идеи (рассказать что ребёнок имел ввиду)
Объединение идей
Этап голосования (все ли проголосовали? Идеи не вычёркивают). Проговорить идеи и их объяснить)
Поблагодарить ребят и похлопать.
- Эвристические методы – это последовательность предложений или процедур обработки предписаний, выполняемых с целью более рациональных и новых конструктивных решений.
- Метод ассоциаций
- Метод трёх шляп: на 3х бумагах пишем жанр, героя, качество героя и складываем в 3 шляпы
- Метод «Цветок лотоса»
-
Весело
Колпак
Майкл Джексон
Доска
Танец
Грут
Хип-хоп
Хаус
Халк
- Метод «Бренд Микс» (Чтобы понять что нужно взять с собой, например)
-
Общение
Записи
Запоминание идей
Оформление
Рисование
Свеча
Огонёк
Письмо воском
Планшет
Переписка
Заметки
Бейджик
Полисилк
Маркер
Оформление отрядного уголка
Отрядный уголок – место, где вся информация отряда.
Обязательно:
Название (согласно возрасту)
Эмблема
Девиз или слоган
План-сетка отряда
Лагерный план (распорядок дня)
Почта (можно, нельзя, не желательно)
5 нет или законы
Экран настроения
Список детей (рисованный, креативный, отдельный строгий)
Рубрика «С Днём Рождения»
Спортивные достижения
Техника безопасности
Конфликтология
Конфликт бывает:
Внутренний
Межличностный
Межгрупповой
Личностно-групповой
Причины конфликта
Конфликтогены – это сопутствующие конфликту. С каждым последующим конфликтогеном мы задеваем всё большие раны души. 3 типа конфликтогенов:
Стремление к превосходству (приказ, угроза, замечание, критика, насмешки, издёвки, снисходительное отношение, хвастовство, навязывание советов, категоричность, утаивание информации).
Проявление агрессивности
Проявление эгоизма
Как возникает конфликт:
Возникновение конфликта (появилось противоречие)
Осознание данной ситуации как конфликтной хотя бы одной из сторон
Конфликтное поведение (агрессия, игнор, вызывающее поведение)
Исход конфликта: конструктивный, деструктивный замораживание конфликта.
Правила бесконфликтного общения:
Избавиться от конфликтогена (оправдать человека)
Не отвечать конфликтогеном на конфликтоген (не раскручивай колесо)
Проявлять эмпатию собеседнику (сострадание)
Давайте как можно больше благожелательных посылов
Способы урегулирования конфликтов
-
Стиль
Сущность стратегии
Условия эффективного применения
Недостатки
Соревнования
Добиться своего любым способом
Итог конфликта, получить власть, решить срочно
При поражении – неудовлетворённость
При победе – ненависть к окружающим, испорченные отношения
Уклонение от конфликта
Уходит от решения, от ответственности
Спокойствие и желание выиграть время
Конфликт переходит в скрытую форму
Приспособление
Сглаживаю за счёт собственных интересов
Желание сохранить мир
Уступили, а значит отложили решение конфликта
Компромисс
Решаем взаимно уступая
Нет резерва времени
Получили только половин желаемого, причины конфликта не устранены полностью
Сотрудничество
Ищем решение, которое удовлетворяет всех
Чёткое понимание точки зрения собеседника
Желание сохранить отношения. Минус: долго, нет гарантированности успеха
