1. Оформление списка используемой литературы

Ваш список используемой литературы должен отвечать всем требованиям к его оформлению. Если вы пользуетесь русскими и иностранными источниками, не смешивайте их. При написании работы на русском языке, сначала представьте список русскоязычных авторов в алфавитном порядке:

- перечисляются государственные документы;

- список литературы на русском языке в алфавитном порядке;

- список использованных словарей и справочной литературы и список УМК (учебно-методических комплексов);

- затем в том же порядке следует список использованной литературы на английском языке.

Статьи из INTERNET включаются в основной список по фамилии

автора с указанием адреса в INTERNET.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, названий изделий и другие имена собственные приводят на языке оригинала.

Допускается транслировать имена собственные и приводить названия организаций в переводе на языке работы с добавлением (при первом упоминании в тексте) оригинального названия.

Примеры библиографической записи ( с учетом ГОСТа 7.1-2003)

В заголовке библиографической записи приводят имя одного автора. При наличии двух и трех авторов указывают первого.

Сластенин, В.А. Общая педагогика: учебное пособие для вузов/В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов, - М.: ВЛАДОС, 2003,-Ч.1. – С.145 - 160.

2. Нумерация страниц ( с учетом госТа 7.1 – 2003)

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу без точки в конце.

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами. В правом верхнем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Если приложений более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией.

3. Таблицы (с учетом ГОСТа 7.1 – 2003)

Цифровой материал должен оформляться в виде таблиц. Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова Таблица.

Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово таблица не пишут.

4. Оформление ссылок.

Цитата приводится в кавычках, затем дается ссылка на источник:

(/номер источника в библиографии/, с.__).

Например:

В тексте: «Педагогический процесс- это специально огранизованное взаимодействие педагогов и воспитанников, направленное на решение развивающих и образовательных задач» (/10/, с.113)

В библиографии:

10. Сластенин, В.А. Общая педагогика: учебное пособие для вузов./ В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н.Шиянов. – М.: ВЛАДОС, 2003. – Ч. 1. – 286 с.

Если оригинальная цитата на английском языке, то ее помещают в приложении со ссылкой на источник, а в тексте приводится перевод со ссылкой на источник.

Ссылка на приложение делается следующим образом: (Прил. 1) или (прил. 1).

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – не менее 30 мм, правое – не менее 10мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее – не менее 20 мм, выравнивание по ширине.

Вписывать в отпечатанный текс работы отдельные слова, формулы, знаки допускается только черными чернилами или черной тушью, при этом плотность вписанного текста должна быть максимально приближена к плотности основного изображения.

Опечатки, описки и графические неточности исправлять подчисткой или закрашиванием белой краски и нанесением на том же месте исправленного изображения машинописным способом или от руки черными чернилами или тушью.

Заголовки структурных элементов работы (СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ) и разделов основной части следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.

Заголовки подразделов и пунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать с прописной буквы вразрядку, не подчеркивая, без точки в конце. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Образец

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ (ее название)

1.1 История развития дополнительного образования в России

Приложение 1