Методичні вказівки

Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: програмно-цільовий метод, програма, регіональна програма, програма розвитку інфраструктури регіону, стратегія.

З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на таких аспектах:

• Етапи розробки стратегії розвитку інфраструктури регіону.

• Програми розвитку інфраструктури м. Хмельницького.

Змістовий модуль 2 Практичне заняття 2

Тема: Регулювання розвитку соціальної інфраструктури в регіоні

Питання для усного опитування та дискусії

1. Регулювання розвитку галузей соціально-побутової інфраструктури:

1. Торгівля і громадське харчування.

2. Житлово-комунальне господарство.

3. Побутове обслуговування.

4. Пасажирський транспорт і засоби зв’язку.

1. Регулювання розвитку галузей соціально-духовної інфраструктури:

   1. Освіта.

   2. Культура.

   3. Охорона здоров’я, фізкультура і спорт.

Методичні вказівки

Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: інфраструктура, соціальна інфраструктура, галузі соціально-побутової інфраструктури, галузі соціально-духовної інфраструктури, роздрібний товарооборот, житлово-комунальне господарство, транспортна рухомість населення.

З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на таких аспектах:

• Регулювання розвитку галузей соціально-побутової інфраструктури.

• Регулювання розвитку галузей соціально-духовної інфраструктури.

4. Зміст самостійної роботи студентів

Самостійна робота студента є однією з основних складових оволодіння навчальним матеріалом і виконується в позааудиторний час, передбачений тематичним планом навчальної дисципліни.

Під час вивчення навчальної дисципліни студенти повинні навчитися самостійно мислити, поглиблювати засвоєні теоретичні знання, опановувати практичні навики з організації праці менеджера. Відповіді на питання повинні бути стисло законспектовані з обов‘язковими посилання на використані джерела.

Форма контролю самостійної роботи – перевірка конспекту або обговорення на семінарському занятті. Питання самостійної роботи виносяться на поточний, модульний і підсумковий семестровий контроль.

З метою самостійного визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу студентам пропонуються питання для самоконтролю набутих знань.

Змістовий модуль 1 Тема: Предмет і завдання курсу “Управління розвитком інфраструктури регіону”

1. Порівняльний аналіз різноманітності визначень категорії “інфраструктура регіону”.

2. Аналіз схеми інфраструктури регіону.

3. Закономірності та принципи розвитку інфраструктури.

4. Основні положення методичних рекомендацій аналізу інфраструктури регіону та напрями їх уточнення.

Питання для самоконтролю

1. В чому полягає сутність інфраструктури регіону?

2. Які складові елементи інфраструктури регіону?

3. Наведіть схему інфраструктури регіону.

4. Назвіть основні закономірності розвитку інфраструктури.

5. Дайте характеристику принципів розвитку інфраструктури регіону.

6. Розкрийте сутність методичних положень аналізу інфраструктури регіону.

7. Які напрями уточнення методичних положень аналізу інфраструктури регіону?