- •Оглавление
- •Введение
- •1. Определение объема ствола срубленного дерева и выход из него сортиментов
- •Порядок выполнения задания
- •13 Определение объема ствола по простым формулам
- •Определение объема ствола по сложным формулам
- •2. Определение объема бревен в партии круглых лесоматериалов
- •3. Сбег ствола
- •4. Определение плотной древесной массы с использованием коэффициентов полнодревесности
- •5. Коэффициенты формы и видовые числа
- •6. Таксация насаждений
- •6.1. Определение запаса древостоя по средней модели
- •6.2. Определение запаса древостоя по способу моделей, взятых по классам с одинаковым числом деревьев в классе
- •6.3. Определение запаса древостоя по моделям, взятым для ступеней толщины
- •6.4. Определение запаса древостоя при измерительной и глазомерной таксации, а также по объемным разрядным таблицам
- •6.5. Определение таксационных показателей насаждения
- •43 Сопоставление запасов соснового древостоя, определенных разными способами
- •7. Определение прироста дерева и древостоя
- •7.1. Прирост ствола модельного дерева
- •7.2. Прирост основной части насаждения
- •8. Материально-денежная оценка лесосеки
- •Пример выполнения задачи
- •Материально-денежная оценка лесосеки
- •9. Определение выхода сортиментов по товарным таблицам
- •Определение выхода сортиментов по товарным таблицам
- •10. Контрольная работа
- •Пример выполнения работы
- •11. Командное соревнование по таксации леса
- •Правила проведения
- •Команда № ___
- •62 Коэффициенты полнодревесности хвороста и хмыза
- •Правительство российской федерации
- •Учебное издание
- •Таксация леса : теоретические основы вычислений Под общей редакцией л. В. Стоноженко
- •141005, Мытищи-5 Московская область, ул. 1-я Институтская, 1, мгул.
13 Определение объема ствола по простым формулам
1. По срединному сечению и длине |
в коре |
|
без коры |
|
|
2. По двум концевым сечениям и длине |
в коре |
|
без коры |
|
|
3. По трем сечениям и длине |
в коре |
|
без коры |
Таблица
2 |
Объем
вершинки
|
VВ к. = 1/3×0,0017×2,4=0,0014 м2 |
VВ б/к. = 1/3×0,0014×2,4=0,0011 м2 |
Определение объема ствола по сложным формулам
Высота сечения от основания ствола, м |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
||||
g0 |
γ1 |
g1 |
γ2 |
g2 |
γ3 |
g3 |
γ4 |
g4 |
γ5 |
g5 |
γ6 |
g6 |
γ7 |
g7 |
γ8 |
g8 |
γ9 |
g9 |
γ10 |
g10 |
γ11 |
g11 |
|||||
Диаметр, см |
к |
29,9 |
27,6 |
26,3 |
25,0 |
24,1 |
23,1 |
22,9 |
22,6 |
22,1 |
21,6 |
20,7 |
19,7 |
19,0 |
18,3 |
17,4 |
16,5 |
15,1 |
13,6 |
12,3 |
10,9 |
8,9 |
6,9 |
4,6 |
|||
б/к |
26,4 |
25,6 |
24,8 |
23,9 |
23,2 |
22,4 |
22,2 |
21,9 |
21,6 |
21,3 |
20,3 |
19,3 |
18,6 |
17,9 |
17,0 |
16,0 |
14,6 |
13,2 |
11,9 |
10,5 |
8,6 |
6,6 |
4,3 |
||||
Площадь сечения, см2 |
к |
0,0703 |
0,0598 |
0,0543 |
0,0491 |
0,0456 |
0,0419 |
0,0408 |
0,0401 |
0,0384 |
0,0366 |
0,0333 |
0,0305 |
0,0283 |
0,0263 |
0,0238 |
0,0214 |
0,0177 |
0,0145 |
0,0117 |
0,0093 |
0,0062 |
0,0037 |
0,0017 |
|||
б/к |
0,0547 |
0,0515 |
0,0483 |
0,0449 |
0,0423 |
0,0394 |
0,0387 |
0,0377 |
0,0366 |
0,0356 |
0,0324 |
0,0293 |
0,0272 |
0,0252 |
0,0227 |
0,0201 |
0,0170 |
0,0137 |
0,0111 |
0,0087 |
0,0058 |
0,0034 |
0,0014 |
||||
Объем по сл. Формулам: |
1.Срединных сечений (Губера) |
к |
Vств= (0,0598+0,0491+0,0419+0,0401+0,0366+0,0305+0,0263+0,0214+0,0145+0,0093+0,0037)×2+0,0014 = 0,6678м3 |
||||||||||||||||||||||||
б/к |
Vств= (0,0515+0,0449+0,0394+0,0377+0,0356+0,0293+0,0252+0,0201+0,0137+0,0087+0,0034)×2+0,0011 = 0,6201м3 |
||||||||||||||||||||||||||
2.Концевых сечений (Смалиана) |
к |
Vств=[(0,0703+0,0017)/2+(0,0543+0,0456+0,0408+0,0384+0,0333+0,0283+0,0238+0,0177+0,0117+0,0062)]×2+0,0014= = 0,6376 м3 |
|||||||||||||||||||||||||
б/к |
Vств=[(0,0547+0,0014)/2+(0,0483+0,0423+0,0387+0,0366+0,0324+0,0272+0,0227+0,0170+0,0111+0,0058)]2+0,0011= = 0,5933 м3 |
||||||||||||||||||||||||||
3.Сечений срединных и концевых (Рикке-Симпсона) |
к |
Vств =[0,0703+0,0017+2(0,0543+0,0456+0,0408+0,0384+0,0333+0,0283+0,0238+0,0177+0,0117+0,0062 )+4(0,0598+ +0,0491+0,0419+0,0401+0,0366+ 0,0305+0,0263 +0,0214+0,0145+0,0093 + 0,0037 )]2/6 + 0,0014 = 0,6697 м3 |
|||||||||||||||||||||||||
б/к |
Vств=[0,0547 +0,0014+2(0,0483+0,0423+0,0387+0,0366+0,0324+0,0272+0,0227+0,0170+0,0111+0,0058)+4(0,0515+ +0,0449+0,0394+0,0377+ 0,0356+0,0292+0,0252+0,0201+0,0137+0,0087+0,0034)]2/6+0,0011 = 0,6017 м3 |
||||||||||||||||||||||||||
Результаты вычислений объема ствола по различным формулам записывают в табл. 2. Затем вычисляют проценты расхождения объемов по сравнению со сложной формулой (Рикке-Симпсона):
где Vточ – объем ствола, найденный по формуле Рикке-Симпсона;
Vi – значение объема ствола, по отношению к которому производят расчет процента расхождения (ошибки).
Таблица 3
Формулы |
Объём ствола, м3 |
Проценты расхождения объемов по сравнению со сложной формулой (Рикке-Симпсона) |
||||
в коре |
без коры |
объем коры |
в коре |
без коры |
||
Простые формулы |
||||||
по срединному сечению и длине |
0,6724 |
0,6435 |
0,0289 |
+0,3 |
+3,8 |
|
по двум концевым сечениям и длине |
0,7919 |
0,6182 |
0,1737 |
+18,1 |
-0,3 |
|
по трем сечениям и длине |
0,7127 |
0,6351 |
0,0776 |
+6,3 |
+2,4 |
|
Сложные формулы |
||||||
срединных сечений |
0,6678 |
0,6201 |
0,0477 |
-0,2 |
+3,1 |
|
концевых сечений |
0,6376 |
0,5933 |
0,0443 |
-4,8 |
-1,4 |
|
срединных и концевых сечений |
0,6697 |
0,6017 |
0,0680 |
– |
– |
|
После определения объема ствола по разным формулам ствол раскраивают на сортименты тремя различными способами, используя ГОСТ 9463−88 (прил. 8) (5).
Для увеличения наглядности при раскряжевке ствола на сортименты необходимо вычертить на бланке задания схему ствола.
Для обеспечения рациональности раскряжевки необходимо придерживаться следующих принципов:
Разделка ствола производится от комлевой части к вершине, при этом желательно не допускать перевод крупной древесины (если таковая имеется) в среднюю, а средней – в мелкую. Получаемые сортименты имеют различную ценность. Так, например такой сортимент как баланс, предназначенный для выработки целлюлозы, более ценный, чем рудничная стойка, но менее ценный, чем пиловочник.
В приведенном примере крупная древесина может быть заготовлена с длиной сортимента в 1 м, т.к. диаметр на этой длине 25,6 см (табл. 2), но сортимент такой длины не предусмотрен в ГОСТ. Значит, в нашем случае заготавливается только средняя и мелкая древесина. Последний отрез, относящийся к средней древесине, расположен на 16-м метре (14,6 см без коры). Соответственно, произведя раскряжевку полухлыста длиной 16 м на сортименты, мы не допустим перевода средней древесины в мелкую. При этом для удобства последующих расчетов целесообразно производить разделку на сортименты длиной 4 м и 6 м (хотя ГОСТ 9463-88 предполагает градации по длине до 25 см).
Оставшаяся часть хлыста относится к менее ценной мелкой древесине. Кроме того, в этой части содержится большое количество сучьев достаточно крупных размеров, т.к. у растущего дерева в этой зоне находится живая крона. В соответствии с этим при разделке верхней части хлыста на сортименты можно снизить требования к рациональности разделки. Так, в первом варианте примера раскряжевки (рис. 3а) последние 6 м разделяются на 5 метров деловой и 1 метр дровяной древесины, а во втором (рис. 3б) и третьем (рис. 3б) вариантах остаются только 4 м деловой древесины, а 2 м заготавливают как дрова. Названия выбранных сортиментов записывают в бланк задания (табл. 4,5,6).
Для выбранных сортиментов указывают их класс крупности, длину, диаметр в верхнем отрезе в коре и без коры. При выборе заготавливаемых сортиментов студенты должны иметь в виду, что многие сортименты взаимозаменяемы. То есть один и тот же отрез хлыста может быть заготовлен и как баланс, и как подтоварник, и как строительное бревно. Это зависит от рыночного спроса на тот или иной сортимент в настоящее время в регионе, в котором производят заготовку леса.
Далее определяют объемы сортиментов по методикам, описанным выше.
В конце бланка задания вычерчиваются схемы раскряжевки ствола разными способами.
В результате анализа полученных данных студент выбирает наиболее оптимальный, по его мнению, вариант разделки ствола и объясняет свой выбор. При этом рекомендуется использовать данные о цене того или иного сортимента, предоставленные преподавателем или взятые самостоятельно. Данное занятие рекомендуется организовывать после выполнения студентами вышеописанного задания в форме дискуссии.
