Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МГУЛ_Таксация леса_-_теоретические основы вычис...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.38 Mб
Скачать

13 Определение объема ствола по простым формулам

1. По срединному сечению и длине

в коре

без коры

2. По двум концевым сечениям и длине

в коре

без коры

3. По трем сечениям и длине

в коре

без коры

Таблица 2

Объем вершинки

VВ к. = 1/3×0,0017×2,4=0,0014 м2

VВ б/к. = 1/3×0,0014×2,4=0,0011 м2

Определение объема ствола по сложным формулам

Высота сечения от основания ствола, м

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

g0

γ1

g1

γ2

g2

γ3

g3

γ4

g4

γ5

g5

γ6

g6

γ7

g7

γ8

g8

γ9

g9

γ10

g10

γ11

g11

Диаметр,

см

к

29,9

27,6

26,3

25,0

24,1

23,1

22,9

22,6

22,1

21,6

20,7

19,7

19,0

18,3

17,4

16,5

15,1

13,6

12,3

10,9

8,9

6,9

4,6

б/к

26,4

25,6

24,8

23,9

23,2

22,4

22,2

21,9

21,6

21,3

20,3

19,3

18,6

17,9

17,0

16,0

14,6

13,2

11,9

10,5

8,6

6,6

4,3

Площадь

сечения, см2

к

0,0703

0,0598

0,0543

0,0491

0,0456

0,0419

0,0408

0,0401

0,0384

0,0366

0,0333

0,0305

0,0283

0,0263

0,0238

0,0214

0,0177

0,0145

0,0117

0,0093

0,0062

0,0037

0,0017

б/к

0,0547

0,0515

0,0483

0,0449

0,0423

0,0394

0,0387

0,0377

0,0366

0,0356

0,0324

0,0293

0,0272

0,0252

0,0227

0,0201

0,0170

0,0137

0,0111

0,0087

0,0058

0,0034

0,0014

Объем по сл. Формулам:

1.Срединных сечений (Губера)

к

Vств= (0,0598+0,0491+0,0419+0,0401+0,0366+0,0305+0,0263+0,0214+0,0145+0,0093+0,0037)×2+0,0014 = 0,6678м3

б/к

Vств= (0,0515+0,0449+0,0394+0,0377+0,0356+0,0293+0,0252+0,0201+0,0137+0,0087+0,0034)×2+0,0011 = 0,6201м3

2.Концевых сечений (Смалиана)

к

Vств=[(0,0703+0,0017)/2+(0,0543+0,0456+0,0408+0,0384+0,0333+0,0283+0,0238+0,0177+0,0117+0,0062)]×2+0,0014= = 0,6376 м3

б/к

Vств=[(0,0547+0,0014)/2+(0,0483+0,0423+0,0387+0,0366+0,0324+0,0272+0,0227+0,0170+0,0111+0,0058)]2+0,0011= = 0,5933 м3

3.Сечений срединных и концевых (Рикке-Симпсона)

к

Vств =[0,0703+0,0017+2(0,0543+0,0456+0,0408+0,0384+0,0333+0,0283+0,0238+0,0177+0,0117+0,0062 )+4(0,0598+ +0,0491+0,0419+0,0401+0,0366+ 0,0305+0,0263 +0,0214+0,0145+0,0093 + 0,0037 )]2/6 + 0,0014 = 0,6697 м3

б/к

Vств=[0,0547 +0,0014+2(0,0483+0,0423+0,0387+0,0366+0,0324+0,0272+0,0227+0,0170+0,0111+0,0058)+4(0,0515+ +0,0449+0,0394+0,0377+ 0,0356+0,0292+0,0252+0,0201+0,0137+0,0087+0,0034)]2/6+0,0011 = 0,6017 м3

Результаты вычислений объема ствола по различным формулам записывают в табл. 2. Затем вычисляют проценты расхождения объемов по сравнению со сложной формулой (Рикке-Симпсона):

где Vточ – объем ствола, найденный по формуле Рикке-Симпсона;

Vi – значение объема ствола, по отношению к которому производят расчет процента расхождения (ошибки).

Таблица 3

Формулы

Объём ствола, м3

Проценты расхождения объемов по сравнению со сложной формулой (Рикке-Симпсона)

в коре

без

коры

объем

коры

в коре

без коры

Простые формулы

по срединному сечению

и длине

0,6724

0,6435

0,0289

+0,3

+3,8

по двум концевым сечениям и длине

0,7919

0,6182

0,1737

+18,1

-0,3

по трем сечениям и длине

0,7127

0,6351

0,0776

+6,3

+2,4

Сложные формулы

срединных сечений

0,6678

0,6201

0,0477

-0,2

+3,1

концевых сечений

0,6376

0,5933

0,0443

-4,8

-1,4

срединных и концевых сечений

0,6697

0,6017

0,0680

После определения объема ствола по разным формулам ствол раскраивают на сортименты тремя различными способами, используя ГОСТ 9463−88 (прил. 8) (5).

Для увеличения наглядности при раскряжевке ствола на сортименты необходимо вычертить на бланке задания схему ствола.

Для обеспечения рациональности раскряжевки необходимо придерживаться следующих принципов:

Разделка ствола производится от комлевой части к вершине, при этом желательно не допускать перевод крупной древесины (если таковая имеется) в среднюю, а средней – в мелкую. Получаемые сортименты имеют различную ценность. Так, например такой сортимент как баланс, предназначенный для выработки целлюлозы, более ценный, чем рудничная стойка, но менее ценный, чем пиловочник.

В приведенном примере крупная древесина может быть заготовлена с длиной сортимента в 1 м, т.к. диаметр на этой длине 25,6 см (табл. 2), но сортимент такой длины не предусмотрен в ГОСТ. Значит, в нашем случае заготавливается только средняя и мелкая древесина. Последний отрез, относящийся к средней древесине, расположен на 16-м метре (14,6 см без коры). Соответственно, произведя раскряжевку полухлыста длиной 16 м на сортименты, мы не допустим перевода средней древесины в мелкую. При этом для удобства последующих расчетов целесообразно производить разделку на сортименты длиной 4 м и 6 м (хотя ГОСТ 9463-88 предполагает градации по длине до 25 см).

Оставшаяся часть хлыста относится к менее ценной мелкой древесине. Кроме того, в этой части содержится большое количество сучьев достаточно крупных размеров, т.к. у растущего дерева в этой зоне находится живая крона. В соответствии с этим при разделке верхней части хлыста на сортименты можно снизить требования к рациональности разделки. Так, в первом варианте примера раскряжевки (рис. 3а) последние 6 м разделяются на 5 метров деловой и 1 метр дровяной древесины, а во втором (рис. 3б) и третьем (рис. 3б) вариантах остаются только 4 м деловой древесины, а 2 м заготавливают как дрова. Названия выбранных сортиментов записывают в бланк задания (табл. 4,5,6).

Для выбранных сортиментов указывают их класс крупности, длину, диаметр в верхнем отрезе в коре и без коры. При выборе заготавливаемых сортиментов студенты должны иметь в виду, что многие сортименты взаимозаменяемы. То есть один и тот же отрез хлыста может быть заготовлен и как баланс, и как подтоварник, и как строительное бревно. Это зависит от рыночного спроса на тот или иной сортимент в настоящее время в регионе, в котором производят заготовку леса.

Далее определяют объемы сортиментов по методикам, описанным выше.

В конце бланка задания вычерчиваются схемы раскряжевки ствола разными способами.

В результате анализа полученных данных студент выбирает наиболее оптимальный, по его мнению, вариант разделки ствола и объясняет свой выбор. При этом рекомендуется использовать данные о цене того или иного сортимента, предоставленные преподавателем или взятые самостоятельно. Данное занятие рекомендуется организовывать после выполнения студентами вышеописанного задания в форме дискуссии.