
- •Кому з історичних діячів належать висловлювання?
- •Коли відбулися події, про які йдеться в уривку з джерела?
- •Я ке з козацьких полкових міст розташовувалося у Слобідській Україні? а Суми б Миргород в Полтава г Чернігів
- •У яких твердженнях ідеться про Івана Мазепу?
- •Яку з ікон - яскравий зразок українського бароко в його західноукраїнському варіанті - створено для восьмиярусного іконостаса міської церкви Різдва Христового у м. Жовкві (1697-1699)?
- •Після остаточного скасування гетьманства згідно з розпорядженням російської імператриці влада в Гетьманщині перейшла до
- •Яку подію оцінюють як складову процесу українського національного відродження в Наддніпрянщині в першій половині 19 ст.?
- •Коли відбулися події, наведеш в доповідній ректора Львівської духовної семінарії Венедикта Левицького?
- •Якими були результати «новоерівської політики» народовців у другій половині 19 ст.?
- •22. Укажіть рядок, у якому цифри відповідають назвам заштрихованих на картосхемі українських губерній у складі Російської імперії наприкінці 19 ст.
- •Щ о характеризує промисловий розвиток західноукраїнських земель у другій половині 19 ст.? ?
- •Укажіть назву політичної партії кінця 19 ст., про яку йдеться в твердженні.
- •Ім’я якого історичного діяча пропущене в уривку з історичного джерела?
- •Коли було ухвалено документ, уривок з якого наведено?
- •Укажіть наслідки суцільної колективізації в усрр на кінець першої п’ятирічки.
- •Про який «судовий» процес ідеться в джерелі?
- •Укажіть особливості становища Підкарпатської Русі у складі Чехословаччини в міжвоєнний період.
- •Укажіть, коли відбуло-ся звільнення від на-цистських окупантів територій України, за-штрихованих на карто-схемі.
- •Що було характерним для відбудови промисловості в перші повоєнні роки?
- •Що визначало соціальну політику в урср за доби «відлиги»?
- •За якого періоду другої половини 20 ст. Зародився громадсько-культурний рух, про який ідеп.Ся в уривку з джерела?
- •У яких твердженнях ідеться про Петра Шелеста?
- •40. Яка з фотографій засвідчує громадсько-політичну активність в Україні за доби «перебудови»?
- •Який рік слід уписати на місці пропуску в джерелі?
- •Укажіть поняття, яке розкриває особливості президентської виборчої кампанії 1999 р.
- •Встановіть відповідність між малюнками - реконструкціями одягу верств і станових груп наї лення та твердженнями, що характеризують їхню роль у суспільному житті Русі.
- •Встановіть відповідність між стислими характеристиками пам’яток та їхніми зображеннями.
- •Встановіть відповідність між стислими характеристиками діячів науки та культури другої половини 19 - початку 20 ст. Та іхніми іменами.
- •Встановіть відповідність між іменами історичних діячів, чия діяльність пов’язана із західноукраїнськими землями в міжвоєнний період, та їхніми стислими характеристиками.
- •Встановіть послідовність звільнення українських міст від нацистської окупації.
Укажіть наслідки суцільної колективізації в усрр на кінець першої п’ятирічки.
усуспільнення майже 70 % селянських господарств, понад 80 % посівних площ
збалансування розвитку промисловості й сільського господарства
зростання прошарку заможних селян
зростання врожаїв і збільшення поголів’я худоби
утвердження командно-адміністративної системи управління сільським господарством
А 1,2,4
Б 2,3
В 4,5
Г 1,5
Про який «судовий» процес ідеться в джерелі?
«...Підсудних привозили з тюрми не в “чорних воронах”, а в звичайних автобусах, ніби на прогулянку. На сцені в перервах підсудним підносили чай з “пирожними”. Організатори явно перегравали, пересаджували свою роль гуманних учнів Дзержинського. Особливо ці масні і демонстративно великі солодощі, кондитерські вершини тодішнього щасливого життя, були тут не до речі. Проте, думаю, що відкинути, відсунути їх підсудний академік Сергій Єфремов, людина великої гідності, не міг. Не могли й інші. Так само не могли відкликати своїх попередніх свідчень, даних у Києві, вимучені довгими днями і ночами без сну. І признання, і театральні солодощі - все належало до заздалегідь розробленого ритуалу, й підсудні мали коритися йому».
А «Шахтинська справа»
Б Справа «Спілки визволення України»
В Справа «Українського Національного Центру»
Г Справа «Української військової організації»
Укажіть особливості становища Підкарпатської Русі у складі Чехословаччини в міжвоєнний період.
Уряд дозволяв діяльність національних навчальних закладів.
На відміну від інших західноукраїнських земель, адміністративно-керівні посади всіх рівнів обіймали українці.
Розгорнуто програму будівництва сучасних доріг, здійснювалася електрифікація краю, прово-дилася земельна реформа.
Провідні національні партії в краї домагалися від уряду об’єднання з радянською Україною.
Уряд вкладав значні кошти в розвиток промисловості, що дало змогу істотно збільшити кіль-кість великих підприємств.
А 1,2 Б 1,3 В 2,4 Г 3,5
Укажіть, коли відбуло-ся звільнення від на-цистських окупантів територій України, за-штрихованих на карто-схемі.
А
кінець грудня 1942 р.
Б березень-квітень 1942 р.
В вересень-листопад 1943 р.
Г квітень-травень 1943 р.
Що було характерним для відбудови промисловості в перші повоєнні роки?
будівництво найбільшого у світі ракетобудівного комплексу в Дніпропетровську
введення в дію новобудов «великої хімії» в Новому Роздолі, Черкасах, Чернігові, Дніпропеїровську
пуск гігантів чорної металургії — заводів «Запоріжсталь», «Азовсталь»
будівництво Каховської ГЕС
відновлення Дніпровської гідроелектростанції
відбудова «всесоюзної кочегарки» — Донбасу А 1,2,6 Б 2,4,5 В 3,5,6 Г 2,3,4
Що визначало соціальну політику в урср за доби «відлиги»?
збільшення тривалості робочого дня на дві години
зниження пенсійного віку до 60 років для чоловіків і 55 - для жінок
перехід на 5-денний робочий тиждень при восьмигодинному робочому дні
збільшення середнього розміру пенсій
активне будівництво комунальних квартир А 1,2,5 Б 2,4,5 В 2,3,4 Г 1,3,5