- •Алматы, 2014
- •Силлабус
- •1.1 С.Ж. Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медицина Университеті
- •1.7 Оқытушылар туралы мәліметтер
- •2013-2014 Оқу жылы
- •Онкология, маммология және сәулемен емдеу кафедрасы
- •2013-2014 Оқу жылы
- •1.8. Хабарласу жүйесі
- •2.Бағдарлама:
- •2.3.Пәннің міндетттері:
- •2.4.Оқытудың соңғы нәтижелері
- •2.7.Тақырыптық жоспар.
- •2.7. Акушерия және гинекология бойынша дәрістер жоспары Дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Онкогинекология пәні бойынша дәрістің тематикалық жоспары
- •Гинекология пәні бойынша тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Жалпы гинекология
- •№8 Блок
- •Онкогинекология пәні бойынша тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары
- •Акушерия пәні бойынша сөж-ң тематикалық жоспары
- •Онкогинекология пәні бойынша сөж- ге арналған тапсырмалар
- •Онкология
- •2.6 Пәннің қысқаша мазмұны.
- •2.7.Тематикалық жоспар Дәрістің тематикалық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары.
- •2.8. Студенттің өзіндік жұмыстарына тапсырма (сөж) Студенттің өзіндік жұмыстарын жасау жоспары (сөж)
- •2.10. Оқыту әдістері.
- •Студенттердің білімін бақылау технологиясы
- •Студенттердің рейтинг бағасы күнделікті ағымдағы және аралық бақылау бағаларының есебінен шығарылады.
- •Емтиханды жүргізу және бағалау технологиясы
- •Тәртіп үшін берілген студентттің жинақтау бағасы
- •Қр Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты бойынша білімді бағалау критерийлері 5.03.06-2006ж . «қр Білім жүйесі » 26.08.2006ж. Бойынша Жоғарғы оқу орындарында білімді бағалау
- •Бағалау критерийлері:
- •III. Тәжірибелік дағдыларды меңгеру – жоғарғы балл - 35 балл
- •Науқасты қарап тексерудегі критериийлерді бағалау Бағалау шкаласы
- •Зертханалы-аспаптық зерттеу мәліметтердің интерпретациясы бойынша критерийді бағалау Бағалау шкаласы
- •Клиникалық диагноздың негізделуі бағасының критерийлері
- •IV. Қорытынды бақылау ( ситуациялық жағдайлардың шешілуі ) – жоғарғы балл -20 балл
- •1.Клиникалық жағдайлық есепті бағалау критериі
- •2. Емдеу сызбасы бойынша бағалау нұсқасы.
- •3. Диагностика алгоритмін бағалау критериі
- •Тестті бағалау критерийі
- •1.3. Дәріс кешені
- •1.4. Тәжірибелік сабақтардың методикалық нұсқаулар құрылымы
- •1.5.Студенттердің оқытушылар басқаруымен өзіндік жұмыстардың методикалық нұсқаулар құрылымы.Соөж.
- •2. Сабақтың мақсаты:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •5. Оқудың және сабақ оқытудың әдісі:
- •6. Қолданылған әдебиеттер:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •5. Оқудың және сабақ оқытудың әдісі:
- •Глоссарий
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, ситуационды есептер)
- •Оқыту тапсырмалары:
- •7. Әдебиет
- •Глоссарий
- •6.Таратылатын материал:
- •7. Әдебиет
- •1. Тақырып: Репродуктивті денсаулық. Репродуктивті құқық. Сексуальды құқық. Жанұяны жоспарлау жайлы түсінік. Контрацепция. Аборттың алдын алу.
- •1. Тақырып: Репродуктивті денсаулық. Репродуктивті құқық. Сексуальды құқық. Жанұяны жоспарлау жайлы түсінік. Контрацепция. Аборттың алдын алу.
- •7. Әдебиет
- •7. Бақылау: тесттер (алғашқы және қорытынды білім деңгейі)
- •4Сабақ. Жанұяны жоспарлау жайлы түсінік. Контрацепция. Аборттың алдың алу
- •Глоссарий
- •20. Хирургиялық стерилизация- хирургиялық араласулар болып табылады, нәтижесінде адам ұрпақ өрбіту қабілетінен айырылады.
- •1. Тақырып: Жүктілік физиологиясы. Жүктілік кезіндегі әйел ағзасындағы өзгерістер. Жүктілік диагностикасы. Жүкті әйелді тексеру әдістері.
- •6) Аралық бақылау (тестілеу)
- •Глоссарий
- •1. Тақырыбы: Ерте токсикоздар. Жүктілікпен байланысты гипертензиялар. Преэклампсия және эклампсия кезіндегі шұғыл терапия принциптері.
- •5. Оқу және оқыту әдістері:
- •6. Әдебиеттер:
- •1. Тақырыбы: Ерте токсикоздар. Жүктілікпен байланысты гипертензиялар. Преэклампсия және эклампсия кезіндегі шұғыл терапия принциптері.
- •Глоссарий
- •1. Сабақтың тақырыбы: Жүктіліктің екінші жартысындағы акушерлік қан кету.
- •● Рубеждік бақылау (тестілеу)
- •1. Сабақтың тақырыбы: Жүктіліктің екінші жартысындағы акушерлік қан кету.
- •6. Әдебиеттер:
- •Глоссарий
- •1. Тақырып: Жүкті әйелдердегі жүрек – қантамыр жүйесі, тыныс алу жүйесі, аіж –ның аурулары. Жүктілікті және босануды жүргізу.
- •● Аралық бақылау (тестілеу)
- •1. Тақырып: 1. Тақырып: Жүкті әйелдердегі жүрек – қантамыр жүйесі, тыныс алу жүйесі, аіж –ның аурулары.Жүктілікті және босануды жүргізу.
- •7. Әдебиеттер:
- •Глоссарий
- •1. Тақырыбы: Жүкті әйелдердегі эндокрин жүйесінің және зәр шығару жолдарының аурулары. Жүктілік және босану ағымын жүргізу.
- •● Рубеждік бақылау (тестілеу)
- •1. Тақырыбы: Жүкті әйелдердегі эндокрин жүйесінің және зәр шығару жолдарының аурулары. Жүктілік және босану ағымы.
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер)
- •9 Сабақ. Жүкті әйелдердегі зәр шығару жүйесі және эндокрин жүйесінің аурулары. Жүктілікті және босануды жүргізу.
- •9 Сабақ. Жүкті әйелдердегі зәр шығару жүйесі және эндокрин жүйесінің аурулары. Жүктілікті және босануды жүргізу.
- •9 Сабақ. Жүкті әйелдердегі зәр шығару жүйесі және эндокрин жүйесінің аурулары. Жүктілікті және босануды жүргізу.
- •Глоссарий
- •1. Тақырыбы: Физиологиялық босану жайлы түсінік. Босанудың басталуының себептері. Босану кезеңдері.
- •1. Тақырыбы: Физиологиялық босану жайлы түсінік. Босанудың басталуының себептері. Босану кезеңдері.
- •4 Блок. Босану физиологиясы
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •8. Бақылау: тесттер, ситуациялық есептер
- •Бастапқы тест сұрақтары:
- •Қорытынды тест сұрақтары
- •Қорытынды тест сұрақтарының жауаптары:
- •6)Аралық бақылау (тестілеу)
- •6. Әдебиеттер:
- •Соөж №12 сабақ
- •1. Тақырыбы: Нәресте физиологиясы. Жаңа туған нәрестенің анатомо – физиологиялық ерекшеліктері. Жаңа туған нәрестенің жағдайын бағалау.
- •Тапсырма №13.
- •1. Тақырып: Тар жамбас.
- •Жамбастың тарылу деңгейін және формасына қарай жіктеу.
- •Тапсырма №13.
- •1. Тақырып: Тар жамбас.
- •Тапсырма №13: Тар жамбас.
- •Тапсырма №13: Тар жамбас.
- •Тапсырма №13: Тар жамбас.
- •Тапсырма № 14
- •Тақырып: Босану әрекетінің ауытқулары
- •Тапсырма № 14
- •1. Тақырып: Босану әрекетінің аномалиясы
- •1.Тақырып: Ұрықтың дұрыс орналаспауы. Ұрықтың жамбаспен орналасуы.
- •1.Тақырып: Ұрықтың дұрыс орналаспауы. Ұрықтың жамбаспен орналасуы.
- •№ 5 Блок. Босану патологиясы.
- •Тақырып: Босанудан кейінгі ерте және бала жолдасы кезеңіндегі қан ағу
- •1. Тақырыбы: Акушерлік жарақат. Рубежді бақылау.
- •Тақырыбы: Акушерлік жарақат
- •Глоссарий
- •1. Тақырыбы:Босанғаннан кейінгі кезең физиологиясы. Емшекпен емізу.
- •18 Сабақ.Босанғаннан кейінгі кезең физиологиясы. Емшекпен емізу.
- •Глоссарий
- •18 Сабақ.Босанғаннан кейінгі кезең физиологиясы. Емшекпен емізу.
- •1. Тақырып: Босанғаннан кейінгі іріңді септикалық аурулар. Жаңа туған балалардың іріңді-септикалық аурулары
- •Тақырыбы: Босанғаннан кейінгі іріңді-септикалық аурулар. Жаңа туған балалардың іріңді-септикалық аурулары
- •1. Тақырып: Ана мен нәресте қананының изосерологиялық сыйыспаушылығы. Нәрестенің гемолитикалық аурулары. Жүктілік пен босануды жүргізу.
- •7. Қорытынды бақылау (сұрақтар, тестер, ситуациялық есептер).
- •1. Тақырып: Ана мен нәресте қанынының изосерологиялық сыйыспаушылығы. Нәрестенің гемолитикалық аурулары. Жүктілік пен босануды жүргізу.
- •1. Тақырып: Ана мен нәресте қананының изосерологиялық сыйыспаушылығы. Нәрестенің гемолитикалық аурулары. Жүктілік пен босануды жүргізу.
- •Глоссарий
- •1. Тақырыбы: Нәрестенің гипоксиясы мен жаңа туылған нәрестенің асфиксиясы. Жаңа туылған нәрестенің реанимациясы.
- •1. Тақырыбы: Нәрестенің гипоксиясы мен жаңа туылған нәрестенің асфиксиясы. Жаңа туылған нәрестенің реанимациясы.
- •1) Студенттерді жүкті және босанатын әйелдерді клиникалық әдісті қолданып, ұрық гипоксиясын және нәресте асфиксиясын дамуының тәуекел факторларын анықтауды үйрету.
- •2) Студенттерді ұрық гипоксиясын диагностикалауда қосымша әдістерді қолданудың керек екенін дәлелдеуді үйрету.
- •3) Студенттерді ұрық гипоксиясына емдеу және алдын-алу шараларды тағайындауды, акушерлік тактиканы дұрыс таңдауды үйрету.
- •6. Асфиксия новорождённого
- •7. Акроцианоз
- •8. Ингаляция
- •9. Гипоксия плода
- •20. Экстрасистолия – жүректің уақытанан бұрын деполяризациясы және жүрек камераларының қысқаруы. Олар аритмиямен байқалады
- •1.Тақырыбы: Гинекологиялық аурулардың пропедевтикасы. Репродуктивті жүйе. Қалыпты етеккір цикл және оның реттелуі.
- •1. Тақырыбы: Гинекологиялық аурулардың пропедевтикасы. Репродуктивті жүйе. Қалыпты етеккір цикл және оның реттелуі.
- •1 Сабақ. Гинекологиялық аурулардың пропедевтикасы. Репродуктивті жүйе. Қалыпты етеккір цикл және оның реттелуі.
- •1 Сабақ. Гинекологиялық аурулардың пропедевтикасы. Репродуктивті жүйе. Қалыпты етеккір цикл және оның реттелуі.
- •1. Тақырыбы: Гинекологиядағы «жедел іш». Жатырдан тыс жүктілік, аналық безінің апоплексиясы, аналық без ісіктерінің аяқшасының бұралуы. Клиникасы, диагностикасы оперативті емге көрсеткіш.
- •2 Сабақ. Гинекологиядағы «жедел іш». Жатырдан тыс жүктілік, аналық безінің апоплексиясы, аналық без ісіктерінің аяқшасының бұралуы. Клиникасы, диагностикасы оперативті емге көрсеткіш.
- •2 Сабақ. Гинекологиядағы «жедел іш». Жатырдан тыс жүктілік, аналық безінің апоплексиясы, аналық без ісіктерінің аяқшасының бұралуы. Клиникасы, диагностикасы оперативті емге көрсеткіш.
- •1.4. 1.Тақырып Гинекологиялық операциялардың түрлері.Операцияға дайындық, операциядан кейінгі кезеңді жүргізу, гинекологиялық науқастардың реабилитациясы.
- •1.Тақырып Гинекологиялық операциялардың түрлері.Операцияға дайындық, операциядан кейінгі кезеңді жүргізу, гинекологиялық науқастардың реабилитациясы.
- •15.Спаниоменорея – етеккір циклының өте аз келуі, жылына 2-4 рет
- •1. Тақырыбы: Әйел жыныс мүшелерінің қабыну аурулары (арнайы емес) (әжмқа). Этиологиясы, клиникасы, диагностикасы.Емі.
- •Әйел адамның жыныс мүшелерінің бейспецификалық қабыну аурулары
- •1.4 1. Тақырыбы: Әйел жыныс мүшелерінің қабыну аурулары(арнайы).Жыныстық жолмен берілетін инфекциялар.
- •6 Сабақ Әйел жыныс мүшелерінің қабыну аурулары (спецификалық).Жыныстық жолмен берілетін инфекция
- •6 Сабақ. Әйел жыныс мүшелерінің қабыну аурулары (спецификалық). Жыныс жолдарымен берілетін инфекция
- •Әйел адамның жыныс мүшелерінің спецификалық қабыну аурулары
- •1. Тақырып: Нейроэндокринді синдром. Климактерлік, кастрациядан кейінгі, етеккір алды синдромдар.
- •7 Сабақ. Нейроэндокринды синдром. Климактериялық,кастрационнан кейінгі, етеккір алды синдромдар
- •7 Сабақ. Нейроэндокриндық синдромдар. Климактериялық, кастрационнан кейінгі, етеккір алды синдромдар
- •7 Сабақ. Нейроэндокринды синдромдар. Климактериялық, кастрационнан кейінгі, етеккір алды синдромдары
- •1. Тақырыбы:Әйел жыныс мүшелерінің даму ақаулары.Қыз баланың жыныстық дамуының бұзылысы:жыныстық мезгілінен бұрын дамуы және кешігуі.
- •1.4 1.Тақырыбы: Бедеулікті емдеудегі жоғарғы репродуктивті технологиялар
- •9 Сабақ. Бедеу неке.Бедеулікті емдеудегі жоғарғы репродуктивті технологиялар.
- •9 Сабақ. Бедеу неке.Бедеулікті емдеудегі жоғарғы репродуктивті технологиялар.
- •1.Тақырыбы:Жүктіліктің ерте және кеш мерзімінде жүктілікті жасанды үзу әдістері. Қауіпсіз аборт.
- •1. Тақырыбы:Жатыр миомасының дигностикасы мен емінің заманауи аспекттері.
- •1. Тақырыбы:Эндометриоздың диагностикасы мен емінің заманауи аспекттері. Қыздар мен менопауза кезіндегі эндометриоздың ерекшеліктері.
- •1. Тақырыбы: Некедегі бедеулікті емдеудегі заманауи қосымша репродуктивті технологиялар.
- •9.Әдебиеттер:
- •1.6. Акушерия және гинекология бойынша білім, біліктілік пен дағдыларды қорытынды бағалау үшін бақылау-өлшеу құралдары
- •4 Курс жалпы медицина факультетінің студенттеріне арналған акушерия және гинекология пәнінен тест сұрақтарының жауаптары
Қорытынды тест сұрақтарының жауаптары:
Б
В
А
Б
А
Г
А
Д
Д
А
Глоссарий
№ 11 сабақ Босандыруды жүргізу. Босану ырғағын тіркеудің жаңа әдістері. Партограмма. Босануды ауырсыздандыру. Акушерлік көмек көрсету. Босануды ауырсыздандыру әдістері. Ауырсыздандыру заттарының нәрестеге әсері. Қауіпсіз босанулар. Қауіпсіз жүктілік пен қауіпсіз босануды қамтамасыз ету. Қан кетудің алдын-алу.
Партограмма-это графическая запись первого периода родов, состояния роженицы
и плода.
Партограмма дегеніміз босану бірінші кезеңінің ағымын, босанушы мен
ұрықтың жағдайы жазылатын графикалық жазу.
Partogramis a composite graphical record of key data (maternal and fetal) during labour entered against time on a single sheet of paper.
I период родов – период раскрытия,начинается с первыми регулярными схватками и заканчиваетсы полным раскрытием наружного зева шейки матки.
Босанудың I кезеңі–жатыр мойнының ашылу кезеңі, ретті толғақ басталып, жатыр мойны жайылып, толық ашылады.
The first stage of labor begins when you start having contractions that cause progressive changes in your cervix and ends when your cervix is fully dilated.
II период родов – период изгнания, начинается с момента полного раскрытия шейки матки и заканчивается вместе с рождением ребенка.
Босанудың II кезеңі – жатыр мойнының толық ашылып, ұрықтың босану жолдарынан өтіп туылуы.
The second stage of laborbegins when you're fully dilated and ends with the birth of your baby.
III период родов – последовый период, начинается с момента рождения ребенка
и заканчивается изгнанием последа.
Босанудың III кезеңі – нәресте туылғаннан бастап, плацентаның жатыр қабырғасынан бөлініп, бала жолдасының туылуы.
The third stage of laborbegins right after the birth of your baby and ends with the delivery of the placenta
Безопасное материнство
Қауіпсіз ана болу Safe maternity
безболивание родов– принятие мер по уменьшению или полному устранению болезненных и болевых ощущений рожениц в процессе появления на свет ребёнка.
Босану ағымын ауырсыздандыру – нәрестенің дүниеге келу кезінде пайда болатын ауру сезімін төмендету немесе жоюға бағытталған шаралар.
Pain relief of labor and delivery is measures which directed to ease pain during labor and delivery.
Кровотечение–выход крови за пределы сосудистого русла.
Қан кету – қанның қанайналым ағымынан шығуы.
Bleeding or hæmorrhaging is the loss of blood or blood escaping from the circulat ory
system.
Признаки отделения последа
Бала жолдасының бөліну белгілері
Signs of separation afterbirth
Эпидуральная анестезия – один из методов регионарной анестезии, при котором лекарственные препараты вводятся в эпидуральное пространство позвоночника через катетер.
Эпидуральді анестезия – дәрілік заттар катетер арқылы омыртқа бағанасының
эпидуральді кеңістігіне енгізіліп, жүргізілетін жергілікті анестезияның бір түрі.
Epidural anesthesia isregional anesthesia, which involve injection of drugs through a
catheter placed into the epidural space.
Схватки –регулярные непроизвольные сокращения мышц матки,в течении десяти минут не менее трех раз, которыми роженица не может управлять
Толғақтар – босанушы әйел өзі басқара алмайтын, он минутта үш реттен кем емес,
жатыр бұлшық еттерінің ретті еріксіз жиырылуы.
Labor contractions are your body's means of pushing your baby down the birth canal and out
into the world.
Потуги – это одновременное сокращение ряда произвольных мышц туловища и брюшного пресса (мышц брюшной стенки, диафрагмы и тазового дна).
Күшену – бұл бірқатар дене және іш бұлшық еттерінің (іш қабырғасының, көкеттің
және жамбас түбі бұлшық еттері) бір мезгілде жиырылуы.
Pushing–is simultaneous contraction of body and abdominal muscles.
Сердцебиение плода – это показатель жизнеспособности будущего ребенка, который отражает состояние сердца и колеблется в пределах 110-160 уд.в минуту.
Ұрықтың жүрек соғуы – бұл болашақ нәрестенің, жағдайын көрсететін және
қалыпты жағдайда 110-160 соқ.минутына болатын, өмірге қабілеттілігінің көрсеткіші.
Heartbeat of fetusis one measure of the overall health of the pregnancy, in normal it's 110-
160 beats in a minute.
Околоплодные воды – биологически активная жидкая среда, находящаяся внутри плодных оболочек во время беременности.
Қағанақ суы– жүктілік кезінде ұрық қабықшаларының ішінде болатын биологиялық
белсенді сұйық орта.
Amniotic fluid is the protective liquid contained by the amniotic sac of a pregnant female.
Родовая доминанта – это сокращение матки, начинающаяся в области дна матки и в области трубных углов и быстро захватывает всю мускулатуру тела матки до нижнего сегмента.
Босану доминантасы – бұл жатырдың барлық аймағын және төменгі сегментін
толығымен қамтитын, жатыр түбі мен түтіктері бұрышынан басталатын жатырдың
жиырылуы.
Dominant of labor - is contraction of uterus which starts from fundus and angles of tubes,
coverage all muscles from body of uterus to lower segment.
Профилактика кровотечения
Қан кетудің алдын алу
Prevention of heamorrhage
Линия бдительности – линия показывающая активную фазу родов в партограмме.
Бақылау сызығы-партограммада босанудың активті фазасын көрсететін сызық.
Alert line - is a line in partogram which show active phase of labor.
Линия действия – это линия находящяяся на партограмме для оценки дальнейшей тактики ведения родов.
Іс-әрекет сызығы – бұл партограммадағы жүктіліктің ары қарай жүргізілуін бағалауға
арналған сызық.
Action line- is a line in partogram to mark further tactic of labor.
Малый косой размер – размер головки доношенного зрелого плода от подзатылочной ямки до переднего угла большого родничка.
Кіші қиғаш өлшем –шүйде ойығынан үлкен еңбектің алдыңғы шегіне дейінгі жетілген нәрестенің бас сүйегінің өлшемі.
The suboccipitobregmatic is size of fetal head from the middle of the large fontanel to the undersurface of the occipital bone just where it joins the neck.
Большой косой размер – размер головки доношенного зрелого плода от подбородка до затылочного бугра.
Үлкен қиғаш өлшем – иектен пен шүйде бұдырмасына дейінгі жетілген нәрестенің бас сүйегінің өлшемі.
The occipitomental is size of fetal head from the chin to the most prominent portion of the occiput.
№ 12 сабақ
Тақырыбы: Нәрестенің физиологиясы. Жаңа туылған нәрестенің анатомо-физиологиялық ерекшелігі. Жаңа туылған нәрестенің жағдайын бағалау.
Аралық бақылау:
2. Сабақтың мақсаты: студенттерге жаңа туылған нәрестенің жағдайын бағалауды және оларға күтім көрсетуді үйрету.
3. Оқыту міндеттері:
1) Іштегі нәрестенің даму кезеңдерімен таныстыру
2) Жаңа туылған нәрестенің анатомо-физиологиялық ерекшеліктерімен таныстыру
3) Жаңа туылған нәрестенің туылу барысындағы жағдайына баға берумен таныстыру.
4) Жаңа туылған нәрестенің күтім принциптерімен таныстыру
4. Тақырыптың негізі сұрақтары:
1) Ұрықтың физиологиясы. Нәрестенің іштегі әр кезеңде дамуы.
2) Жаңа туылған нәрестенің туылу барысындағы жағдайына баға беру. Апгар шкаласы. Жаңа туылған нәрестенің алғашқы дәреті. Жаңа туылған нәрестенің жылы күтімі. («жылы»айналым).
3) Жаңа туылған нәрестенің анатомо-физиологиялық ерекшеліктері. Жаңа туылу кезеңінің шекаралық жағдайы.
5. Оқу және оқыту әдістері:
1) Бастапқы білім деңгейін бақылау (бастапқы білім деңгейінің тестілері)
2) Оқытушымен бірігіп жұмыс жасау. Кестелер, қосымша материалдарды, фильмдерді пайдалана отырып теориялық материалды талдау.
3) Аз топтарда жұмыс жасау (2-3 студенттен): жағдайлық есептерді шешу
4) Оқытушымен бірігіп жұмыс жасау: түсініксіз сұрақтарды талқылау.
5) Қабылданған білімді қорытынды бақылау (қорытынды білім деңгейін анықтау тестілері).
