- •План-конспект лекційного заняття з курсу «Вступ до спеціальності»
- •Тема 2. Туризм як економічна діяльність
- •План лекції
- •Організаційна частина (5 хв.)
- •Вступна частина (10 хв.)
- •Основна частина (100 хв.)
- •1. Формування системи гостинності
- •2. Індустрія туризму та її структура
- •3.Територіальна складова індустрії туризму
- •1. Кількісний або класичний географічний підхід, за яким ресурси поділяються на вичерпні (бальнеологічні, біотичні), у т. Ч. Відновлювані та невідновлювані, та невичерпні (кліматичні,пейзажні).
- •4.Заключна частина (5 хв.)
3.Територіальна складова індустрії туризму
Туризм є засобом індивідуального пізнання світу, недарма в його передісторії ми розглядали подорожі та мандрівки з дослідницькою метою. Інтерес до "інших земель", бажання отримати особисті враження від їх відвідання та ознайомлення з природою, історією,культурою, сьогоденням є пізнанням іншої території, тобто ці два
ключові мотиви – інтерес та особисте пізнання (враження) – є провідними у здійсненні подорожі. Подорож є переміщенням у просторі: від одного пункту – до іншого, від однієї території до іншої.
Тому можна стверджувати, що основою розвитку туризму є
територія, її властивості, а метою подорожування – пізнаннялюдиною (туристом) території задля саморозвитку. Причому, з розвитком науково-технічного прогресу, як ми бачили з історії туризму, інтерес до території змінювався, оскільки змінювалось поняття доступності тієї чи іншої території. Доступність території для освоєння, у тому числі й туристсько-рекреаційного, є потужним чинником туристичної мотивації: одних ваблять малодоступнітериторії, інших, навпаки, території, до яких не дістатися без зайвих зусиль і витрат, з максимальним гарантуванням безпеки пересування.
Сьогодні, завдяки здобуткам науково-технічного прогресу, доступними є фактично всі куточки Землі, навіть навколоземний простір та акваторії світового океану, що дозволяє говорити про геоторіальність туризму, хоча екстенсивний тип туристсько-рекреаційного природокористування ще не вичерпав себе, але вже наступає період інтенсивного етапу туристсько рекреаційного природокористування. Геоторіальність туризму є прогрес, а й наслідком розвитку культури: зростання освітнього рівня, поінформованості населення, оскільки саме інформація є збудником інтересу. Тому інформаційна складова в розвитку туризму є однією з базових, але вона стосується не тільки специфічної туристичної інформації та діяльності індустрії туризму, а є однією з основних характеристик суспільного розвитку, оцінки інтелектуального потенціалу нації.
Природокористування є процесом обопільного впливу: людини на природне середовище і природного середовища на людину, який відбивається взаємовідносинами продуктивних сил суспільства з природним потенціалом території.
Рекреаційно-туристське природокористування є цілісною
системою відносин людина (суспільство) – довкілля (природа), які складаються на певному етапі суспільного розвитку в процесі вивчення, освоєння,використання, перетворення, охорони та відтворення природно-ресурсного потенціалу території (акваторії, аероторії) задля задоволення індивідуальних і суспільних рекреаційних потреб.
Рекреаційна діяльність є індивідуальною (сімейною) або колективною формою організації відпочинку, спрямованою на відновлення фізичних та
духовних сил
Рекреаційна діяльність спирається на цикли самоорганізації населення: щоденний, який забезпечується діяльністю закладів рекреації, дозвілля та культури за місцем проживання; тижневий, який забезпечується можливостями приміської рекреації; річний, повязаний із системою відпусток, дійсних для тих чи інших прошарків населення відповідно до традицій і законодавства країни. Річний (сезонний) цикл часто передбачає активну рекреаційно-туристську діяльність здійснення туристичної подорожі.
Рекреаційно-туристський потенціал є сукупною продуктивністю розвіданих природних ресурсів та культурних цінностей території, які можуть бути мобілізовані, використані з рекреаційною метою: з метою відпочинку, лікування, туризму.
Сукупна продуктивність розглядається як складова суспільного та природного відтворення, частиною якого є рекреація, і становить концептуальний зміст поняття "потенціал". Вона може бути виміряна й оцінена, що, зокрема, зроблено для природно-рекреаційного потенціалу , але комплексної оцінки рекреаційного потенціалу України поки що не зроблено.
Туристсько-рекреаційний потенціал розглядають також як здатність довкілля сприяти процесам відпочинку, лікування, оздоровлення, задовольняючи потреби людини у відновленні, саморозвитку. Концентрація потенційних туристсько-рекреаційних ресурсів на певній території може визначати її спеціалізацію, сприяти формуванню територіальних рекреаційних систем (ТРС).
Туристсько-рекреаційний потенціал території, відповідно до рекреаційної мотивації та превалюючих рекреаційних занять населення, включає природну та культурну складові.
Природний: ідеальні природно-рекреаційні блага;природнорекреаційні ресурси –атракції.
Культурні: пам'ятки історії та культури; традиційна(етнічна)культура населення
У першу чергу туристсько-рекреаційні ресурси поділяються на два
основні класи: природні та історико-культурні. Для подальшої деталізації найпоширенішими є такі підходи:
