МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБПОУ «УРЕНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.02 Социальная работа с семьёй и детьми

для специальности 39.02.01 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА»

Урень, 2015

Содержание

Введение ……………………………………………………………………..3

1. Цели и задачи практики ………………………………………………...….…5

   1. Получение практического опыта …………………………………….....5

   2. Формирование профессиональных компетенций (ПК) …………….….6

   3. Формирование общих компетенций (ОК) ……………………….……..7

2. Содержание практики …………………………………………..........………10

3. Организация и руководство практикой …………………………….………12

   1. Основные обязанности студента в период прохождения практики….12

   2. Обязанности руководителя практики от техникума ………………….13

   3. Обязанности куратора практики от предприятия ……………….…..13

4. Требования к оформлению отчёта ……………………………………….…14

Приложение 1Отчет по производственной практике …………….…….16

Приложение 2 Содержание ……………………………………….…...…17

Приложение 3 Индивидуальный план ………………………………..…18

Приложение 4 Вывод о выполнении задания ………………….……….19

Приложение 5Характеристика……………………………….……….…..20

Приложение 6 Дневник …………………………………………………….21

Методические рекомендации печатаются по решению Методического Совета ГБПОУ УИЭТ № «___» от «__» _________________ г.

Составитель: Абрамова Е.В., преподаватель ГБПОУ УИЭТ

Внутренний рецензент: Маралова Т.А., зам. директора по УПР ГБПОУ УИЭТ

Внешний рецензент: ___________________________________________

работодатель

Методические рекомендации по организации и прохождению производственной практики являются частью учебно-методического комплекса (УМК) ПМ.01 Социальная работа с людьми пожилого возраста и инвалидами.

Методические рекомендации определяют цели и задачи, конкретное содержание, особенности организации и порядок прохождения производственной практики студентами, а также содержат требования по подготовке отчета о практике.

Уважаемый студент!

Производственная практика является составной частью профессионального модуля «Социальная работа с семьёй и детьми» по специальности 39.02.01 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА».

Требования к содержанию практики регламентированы:

• Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования третьего поколения по специальности 39.02.01 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА»;

• учебными планами специальности 39.02.01 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА»;

• рабочей программой ПМ.01 Социальная работа с семьёй детьми;

• потребностями ведущих учреждений, организаций, предприятий;

• настоящими методическими указаниями.

По профессиональному модулю ПМ.01 Социальная работа с семьёй и детьми учебным планом предусмотрена производственная практика.

Производственная практика по профилю специальности направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, на приобретение практического опыта по виду профессиональной деятельности Обеспечение реализации прав граждан в сфере социальной защиты.

В рамках производственной практики Вы получаете возможность освоить правила и этические нормы поведения работников органов социального обеспечения и социальной защиты.

Прохождение практики повышает качество Вашей профессиональной подготовки, позволяет закрепить приобретаемые теоретические знания, способствует социально-психологической адаптации на местах будущей работы.

Методические рекомендации, представленные Вашему вниманию, предназначены для того, чтобы помочь Вам подготовиться к эффективной деятельности в качестве сотрудников органов социального обеспечения и социальной защиты.

Выполнение заданий практики поможет Вам быстрее адаптироваться к условиям работы в органах социальной поддержки и защиты населения, социального обеспечения.

Прохождение производственной практики является обязательным условием обучения.

Обращаем Ваше внимание, что студенты, не прошедшие практику, к экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю не допускаются и направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Студенты, успешно прошедшие практику, получают «дифференцированный зачет» и допускаются к экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю.

Настоящие методические рекомендации определяют цели и задачи, а также конкретное содержание заданий по практике, особенности организации и порядок прохождения производственной практики, а также содержат требования к подготовке отчета по практике и образцы оформления его различных разделов. Обращаем Ваше внимание, что внимательное изучение рекомендаций и консультирование у Вашего руководителя практики от техникума поможет Вам без проблем получить оценку по практике.

Консультации по практике проводятся Вашим руководителем по графику, установленному на организационном собрании группы. Посещение этих консультаций позволит Вам наилучшим образом подготовить отчет.