Районная научно-практическая конференция
Полное название темы работы	«Куда приводят мечты?» Художественное мастерство Астрид Лингрен в изображении сказочной страны детской мечты
Название направления	Литература
Тип работы	Исследовательский реферат
Возрастная номинация	6-8 класс
Фамилия, имя автора	Голополосова Кира
Фамилия имя отчество (полностью) автора, дата рождения (ДД.ММ.ГГГГ)	Голополосова Кира Сергеевна 16.09.2002
Домашний адрес автора (с индексом)	660075 г. Красноярск, Железнодорожный район, ул. Северо-Енисейская, 46а – 152
Место учебы	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12»
Класс	6 а класс
Место выполнения работы	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12»
Руководитель	Шудракова Анна Петровна, МБОУ «СОШ №12» учитель русского языка и литературы, т. 8-923-356-62-96 shudrakova@bk.ru
Научный руководитель	-
Ответственный за корректуру текста работы	Шудракова Анна Петровна, МБОУ «СОШ №12» учитель русского языка и литературы
E-mail автора (обязательно) Контактный телефон автора	shniknik13@mail.ru, т. 8-908-024-39-03

Голополосова Кира

г. Красноярск, МБОУ СОШ 12, 6а класс

«Куда приводят мечты?» Художественное мастерство Астрид Лингрен в изображении сказочной страны детской мечты»

Руководитель: Шудракова Анна Петровна, учитель русского языка и литературы

Цель исследовательской работы: исследовать художественное мастерство писательницы в изображении волшебной страны Нангиялы в повести «Братья Львиное Сердце», а также выяснить, соответствует ли Зазвездная страна мечтам современных школьников. Методы проведенных исследований: анализ, синтез, социологический опрос, Основные результаты исследовательской работы – выявление художественных особенностей сказочной страны Нангиялы, получение данных о представлении школьников 6-8 классов о сказочной стране мечты.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 4

1. АСТРИД ЛИНДГРЕН – «ВОЛШЕБНИЦА ИЗ ШВЕЦИИ» 5

2. «БРАТЬЯ ЛЬВИНОЕ СЕРДЦЕ» - УДИВИТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ В ЖАНРЕ ФЭНТЕЗИ» 7

3. ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА НАНГИЯЛА. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ МАСТЕРСТВО ПИСАТЕЛЬНИЦЫ В ИЗОБРАЖЕНИИ ДЕТСКОЙ МЕЧТЫ 9

4. Сказочные страны в мифах и легендах разных народов, в изображении писателей русской и зарубежной литературы 11

5. КУДА ПРИВОДЯТ МЕЧТЫ: ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА МЕЧТЫ В ФАНТАЗИЯХ МОИХ СВЕРСТНИКОВ 22

Приложение А 24

Список использованной литературы 30

Введение

Легко ли писать сказки для детей и как угадать то, о чем мечтает ребенок? Конечно, ребенок никогда не задаст такой вопрос. Скорее, он интересует взрослых. Ведь не каждый может быть художником. А быть художником-сказочником – самая сложная задача.

Шведской писательнице Астрид Линдгрен это блестяще удалось. Она стала самой популярной детской писательницей в мире, а ее герои разговаривают на 50 языках. Более того, и с любопытством маленьких читателей 21 века она с легкостью справляется, и истории о Малыше и Карлсоне, Пеппи, Рони, Мио, Расмусе и многих других живут в сердцах миллионов детей.

Астрид Линдгрен уводила в мир фантазий и мечты своих читателей, учила их разбираться, что такое добро и зло, позволяла героям своих сказок творить все, что заблагорассудится. А героями всех ее сказок всегда были маленькие дети.

Одной из основных тем сказочного творчества Астрид Линдгрен стала тема детских грез и фантазий. В ряде своих повестей она создает несуществующие миры, в которых разворачиваются приключенческие события. Цель данного исследовательской работы – исследовать художественное мастерство писательницы в изображении волшебной страны Нангиялы в повести «Братья Львиное Сердце», а также выяснить, соответствует ли Зазвездная страна мечтам современных школьников. Для достижения цели поставлены следующие задачи: 1) рассказать об Астрид Линдгрен - сказочнице из Швеции 2) проанализировать повесть «Братья Львиное Сердце» 3) выявить особенности художественного мастерства Астрид Линдгрен в изображении волшебной страны 4) сравнить сказочные страны в сказках, мифах и произведениях писателей русской и зарубежной литературы с Нангиялой Астрид Линдгрен 5) выявить волшебные страны мечты в фантазиях моих сверстников.

Работа по исследованию повести Астрид Линдгрен «Братья Львиное Сердце» ведется автором с 2013 года.

Для достижения данной цели использован материал из Интернета, книги о творчестве и биографии Астрид Линдгрен, а также сочинения «Страна моей мечты» учащихся 5а класса школы №12 (2014 год), ответы школьников 6-8 классов на вопрос «В какой вымышленной стране, созданной писателями, вы хотели бы жить?» (2015 год).

Историографический обзор темы показал, что библиографических работ и статей, исследующих творчество Астрид Линдгрен и данное произведение крайне мало.

1. Астрид линдгрен – «волшебница из швеции»

Астрид Линдгрен родилась 14 ноября 1907 года в южной Швеции в фермерской семье. Сама писательница всегда называла своё детство счастливым (в нём было много игр и приключений, родители безумно любили друг друга) и указывала на то, что именно оно служит источником вдохновения для её творчества. В детстве Астрид Линдгрен была окружена фольклором, и многие шутки, сказки, истории, которые она слышала от отца или от друзей, легли потом в основу её собственных произведений. Любовь к книгам и чтению, как она призналась впоследствии, возникла на кухне у Кристин, с которой она дружила. Именно Кристин приобщила Астрид к удивительному, волнующему миру, в который можно было попадать, читая сказки. Впечатлительная Астрид была потрясена этим открытием, а позже и сама овладела магией слова. [1]

После школы, в возрасте 16 лет, Астрид Линдгрен начала работать журналистом в местной газете, затем она получила работу секретаря в Королевском автоклубе. Параллельно работе секретаря она сочиняла описания путешествий и довольно банальные сказки для семейных журналов и рождественских календарей, чем постепенно оттачивала своё литературное мастерство. По словам Астрид Линдгрен, «Пеппи Длинныйчулок» появилась на свет прежде всего благодаря дочери Карин. В 1941 году Карин заболела воспалением лёгких, и каждый вечер Астрид рассказывала ей перед сном всякие истории. Однажды девочка заказала историю про Пеппи Длинныйчулок — это имя она выдумала тут же, на ходу. Так Астрид Линдгрен начала сочинять историю о девочке, которая не подчиняется никаким условиям. Впоследствии остановить писательницу уже было невозможно и мировая литература получила в наследие уникальные сказки: «Карлсон, который живет на крыше», «Пеппи Длинныйчулок», «Расмус-бродяга», «Рони — дочь разбойника» и многие другие.

Астрид Линдгрен была необычайно разносторонним автором, готовым экспериментировать в самых разных жанрах. Но самым удивительным стало то, что она не раз прибегала к сказке и сказочной повести, чтобы затронуть судьбы одиноких и заброшенных детей. Ведь даже в волшебной сказке она рассказывает о правде жизни. И не скрывает от маленьких читателей, что в мире есть нищета, горе, страдания и болезни . Она рассказывает о людях, которые с трудом сводят концы с концами в современной Швеции. И о том, что может огорчить ребенка. «Мы живем в беспокойном тревожном мире, - говорит писательница, - и я, как мать, часто думаю, миллионы тех, у колыбели которые стоят сейчас их родители. Дети – наше будущее, воплощение наших надежд. И долг нас, взрослых, - защитить их будущее, обеспечить им мир, свободный от страха и ненависти».[1]

Нести детям утешение, помогать им преодолевать трудные ситуации — этой задачей не в последнюю очередь двигалось творчество писательницы. «Нет, я не хочу писать для взрослых, - говорила Лингрен . – Я хочу писать для таких читателей, которые способны творить чудеса. А чудеса творят дети, когда читают книги. Они берут наши убогие мысли и слова, они вселяют в них жизнь и блеск». Линдгрен хочет писать только для детей еще и потому, что она – человек удивительный, наделенный редким даром. В ее душе всегда жил ребенок, словно она не изменилась со времен своего детства. Писательница убеждена: чтобы творить для детей, надо быть полным художником. «Если ты захочешь, - продолжает она, - написать потрясающую книгу для детей о том, как трудно и невозможно быть в нашем мире человеком, ты должен иметь на это право.

Сама Линдгрен пишет о многом. Ее книги могут читать люди любого возраста с той самой минуты, как только начинают любить. Но в своих книгах писательница дорожит доверием именно своих маленьких читателей и хочет быть с ними совершено правдивой и искренней. Ей есть о чем рассказать детям, и она хорошо знает, как рассказать, то есть знает, какой должна быть настоящая детская книга.

Ненасилие – вот суть глубокой веры Астрид Линдгрен, и ненасильственные методы должны, по мнению писательницы, распространяться и на детей, и на животных, окружающих людей. В 1978 году она произнесла речь на церемонии вручения ей Премии мира от немецкой книготорговли за свое произведение «Братья Львиное Сердце» (1973 г.). Её речь имела говорящее само за себя название «Только не насилие», в ней отстаивались пацифистские убеждения , воспитание детей вне насилия и телесного наказания, мирное сосуществование и достойная жизнь для всех живущих на земле. Линдгрен напомнила всем людям о том, что дети, подвергающиеся сейчас жестокому обращению, вырастут и сами начнут бить своих детей и жестоко с ними обращаться, а это означает, что пора прервать череду насилия из поколения в поколение и разорвать замкнутый круг. [1]

Книги шведской писательницы оказали влияние уже на несколько поколений детей разных стран. Они учат доброте, нетерпимости к злу, честности, гуманности. Учат не только детей, но и взрослых.