
- •Күрделі деңгейлі емтихан сұрақтар
- •Орташа деңгейлі емтихан сұрақтар
- •Тәжірибелік дағдылар
- •Глюкоза организмдегі негізгі энергия көзі ретінде.
- •Синаптикалық берілістің химиялық жолы
- •Нерв орталықтарындағы Ухтомскийдің доминанта принципі
- •Гуморальдық реттеу механизмнің әсер етуінің жалпы схемасы.
- •Конвергенция және иррадация құбылыстары
- •Термореттеу орталығы, термореттеу орталығының кұрылымдық ерекшеліктері.
- •Аденогипофиздің троптық гормондарына жалпы сипаттама
- •Майдың организмдегі маңызы, оның энергиялық құндылығы.
- •Реципрокты тежелу
- •Алмастырылмайтын амин қышқылдары, олардың организм үшін маңызы.
- •Конвергенция және иррадация құбылыстары
- •Динамометрия
- •Аксиллярлық термометрия
- •Оральдық термометрия
- •Ректальдық термометрия
- •Негізгі алмасуды кестелер көмегімен анықтау
- •Негізгі алмасуды формулалардың көмегімен анықтау
- •Негізгі алмасуды номограмманың көмегімен анықтау
- •Минор бойынша тер бөлінуін зерттеу
- •Тәулік бойы жұмсалған энергияны хронометраждық-кестелік әдіспен анықтау
- •Дене массасының индексі бойынша адамның зат және энергия алмасу күйін бағалау
- •Төмен жиілікті суық жүктемесіне адам организмінің реакциясын анықтау
- •Жылуды реттеуде тері тамырларының маңызын анықтау
- •Физикалық жүктеме кезіндегі дене беткейінінің температурасы мен тер бөлінуді зерттеу
- •Тер бездерінің функционалдық мобильділігін зерттеу (Сиякин бойынша)
- •Терінің экстраренальдық сұйықтықтарды шығаруға және жылуды реттеуге қатысуын анықтау
- •Тері сезімталдылығын анықтау (эстезиометрия)
Негізгі алмасуды формулалардың көмегімен анықтау
құзіреттілік |
№ |
Студентке арналған тапсырма: Негізгі алмасуды формулалардың көмегімен анықтау (Рид формуласы бойынша)
|
бағалау критерийі |
||
Ия |
Толық емес |
Жоқ |
|||
2 |
1 |
0 |
|||
Б.2.1 |
1
|
Студент өзін зерттелушіге таныстырды
|
|
|
|
2 |
Қандай әрекетті жүргізу қажеттігін атап өтті |
|
|
|
|
Б.2 Дәрігер-клиницист Б.2.3 Медициналық процедуралар |
3
|
Керекті аспаптарды дұрыс таңдап алды:
|
|
|
|
4 |
Зерттелушіні кушеткаға жатқызды |
|
|
|
|
5 |
Максимальды тыныш күйде зерттелушінің артериялық қысымын Коротков тәсілі бойынша үш рет өлшеді |
|
|
|
|
6 |
Максимальды тыныш күйде зерттелушінің артериялық пульсін үш рет өлшеді |
|
|
|
|
7 |
Процедураларды интервалдарын шамамен 1-2 минут аралықта жүргізді |
|
|
|
|
8 |
Келесі өлшеулер жүргізу үшін алдыңғы көрсеткіштердің ең минимальдық параметрлерін алды |
|
|
|
|
9 |
Алынған нәтижелерді Рид формуласы бойынша есептеді |
|
|
|
Ең жоғары балл: 18 (100%), жинаған ұпай баллы: ____ ( ____%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы: ____________________________
Негізгі алмасуды номограмманың көмегімен анықтау
құзіреттілік |
№ |
Студентке арналған тапсырма: Негізгі алмасуды формулалардың көмегімен анықтау (Рид номограммасы бойынша)
|
бағалау критерийі |
||
Ия |
Толық емес |
Жоқ |
|||
2 |
1 |
0 |
|||
Б.2.1 |
1
|
Студент өзін зерттелушіге таныстырды
|
|
|
|
2 |
Қандай әрекетті жүргізу қажеттігін атап өтті |
|
|
|
|
Б.2 Дәрігер-клиницист Б.2.3 Медициналық процедуралар |
3
|
Керекті аспаптарды дұрыс таңдап алды:
|
|
|
|
4 |
Зерттелушіні кушеткаға жатқызды |
|
|
|
|
5 |
Максимальды тыныш күйде зерттелушінің артериялық қысымын Коротков тәсілі бойынша үш рет өлшеді |
|
|
|
|
6 |
Максимальды тыныш күйде зерттелушінің артериялық пульсін үш рет өлшеді |
|
|
|
|
7 |
Процедуралардың интервалдары шамамен 1-2 минут аралықта жүргізді |
|
|
|
|
8 |
Келесі өлшеулер жүргізу үшін алдыңғы көрсеткіштердің ең минимальдық параметрлерін алды |
|
|
|
|
9 |
Алынған нәтижелерді Рид номограммасы (артериялық пульс пен пульстық қысымның сай келетін тұстарын сызғышпен жүргізу арқылы) бойынша есептеді |
|
|
|
Ең жоғары балл: 18 (100%), жинаған ұпай баллы: ____ ( ____%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы: ____________________________