- •Раздел 3 (задания по грамматике и лексике)
- •The Phrasal Verbs:
- •The Phrasal Verbs:
- •Read the sentences and complete them with the correct form of the verbs hold, run, catch or keep.
- •The Phrasal Verbs:
- •Раздел 4 (задание по письму)
- •Раздел 5. (задания по говорению)
- •Раздел 3 (задание по грамматике и лексике)
- •The collocations:
- •The collocations:
- •Choose the correct answer( do).
- •Fill in the correct particle or preposition in the following sentences( make).
- •Did You Want To Tell Me Something?
- •The collocations:
- •Fill in the correct particle or preposition in the following sentences (break and burn).
- •Paying people to have the time of your life
- •Write out the brief notes and answer the questions.
- •Look at these verbs from the text.
- •Read the following sentences and complete them with prepositions.
- •Раздел 5. (задания по говорению)
- •Раздел 3 (задание по грамматике и лексике)
- •Раздел 3 (задание по грамматике и лексике)
- •Use the question words below to complete the questions.
- •Report the questions.
- •Report the following requests and orders.
- •Read and Learn the phrasal verbs and collocations
- •Раздел 3 (задание по грамматике и лексике)
- •A Taxi Experience
- •The verbs to make the sentences. Remember Complex Object (I, II, III)
- •Choose the right answers
- •Choose the correct form
- •Раздел 3 (задание по грамматике и лексике)
- •Remember the following linking words below
- •Flower Power
- •Why sleep is necessary?
- •Remember the Participle I, II
- •Choose the right answers
- •Choose the right answers
- •Раздел 4 (задание по письму)
- •Change the verbs in brackets into the correct form a fantasy
- •Choose the right answer
- •Раздел 3 (задание по грамматике и лексике)
- •The Model t-Ford
- •Use the correct form of the words in the boxes to complete the sentences. You may use some of the words more than once. In some cases, more than one word may be correct.
The Phrasal Verbs:
carry |
wear |
work |
move |
carry away – уносить; охватывать |
wear away - изнашивать |
work for – стремиться к чему-либо |
move around – перемещаться |
carry off – похищать; выдерживать |
wear down - стираться, изнашиваться |
work in – вставлять; сотрудничать; соответствовать |
move away – поменять точку зрения |
carry on - продолжать |
wear off - изнашиваться |
work off – закончить к-л работу |
move in – окружать; въезжать |
carry out – приводить в исполнение |
wear out - истираться, срабатываться |
work on – оказывать влияние на |
move on – переходить к ч-л новому; продвигаться |
carry over – переносить на другой день |
|
work out - разрабатывать план, решать задачу |
move out - выдвигать |
carry through – осуществлять, доводить до конца; поддерживать в трудную минуту |
|
work over – делать снова, переделывать |
move over - уступать (позицию) |
|
|
work up – разрабатывать; добиваться; действовать на к-л
|
move to - переходить к чему-либо |
|
|
work with – решать (задачу) |
|
Examination Practice
Раздел 4 (задание по письму)
Для ответа на задание С1 используйте отдельный чистый лист. При выполнении задания С1 особое внимание обратите на то, что ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным на отдельном чистом листе. Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание также на необходимость соблюдения указанного объема письма. Письма недостаточного объема, а также часть текста письма, превышающая требуемый объем – не оцениваются. |
You have received a letter from your English–speaking pen friend, Ben.
… My Dad bought me a laptop yesterday. It’s cool! Now I can play computer games everywhere! But it drives my Mum crazy. She says that all computer shooting games are stupid. What do teenagers in your country do in their free time? Do you like or dislike computer games and why? What do you use computers for?...
|
Write him a letter and answer his 3 questions. Write 80 – 100 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task.
Unit 5 |
|
Говорение «Любимый фильм». Аудирование. Словообразование от производных |
Lesson 5
|
|
Раздел 5 |
Watch the video and find mistakes of the student.
Lesson 5 - Speaking_RSExam_museums:
Preparatory talk on the Exam