Ключ к тестовым заданиям для дифференцированного зачета

Талица 2

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
б	а	в	б	а	б	а	в	б	б
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
б	б	в	в	б	в	б	б	в	б
21	22	23	24	25	26	27	28
в	г	в	б	в	а	г	б

Шкала оценивания результатов теста в баллах

Таблица 3

Задания 1-10	1 балл за каждый верный ответ	10 баллов
Задания 11-20	2 балла за каждый верный ответ	20 баллов
Задания 21 - 28	5 баллов за каждый верный ответ	40 баллов
Итого:		70 баллов

В соответствие с Положением ГБОУ СПО «Пермский педагогический колледж №1» от 30 июня 2011 г. «О балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости студентов» максимально возможное количество баллов по результатам освоения учебной дисциплины, завершающегося дифференцированным зачетом, составляет 70 баллов, перевод в 4-х уровневую систему оценки производится следующим образом

Таблица перевода 70-балльных оценок в 4-х уровневую систему

Таблица 4

Количество набранных баллов	Итоговая оценка по дифференцированному зачету
60-70	«Отлично»
52 - 59	«Хорошо»
42 – 51	«Удовлетворительно»
41 и менее	«Неудовлетворительно»

4. Контрольно-оценочные материалы для зачета по учебной дисциплине

Утверждаю

Зам. директора

____________/Г.М. Фотеева/

ГБОУ СПО «Пермский педагогический колледж №1»

Специальность 39.02.01 Социальная работа

заочная форма обучения

ОГСЭ.08 Социология

Дифференцированный зачет

Тест Вариант 1

Выберите верный вариант ответа. В каждом вопросе может быть только один верный вариант ответа.

1. Социология – это:

а) наука, изучающая исключительно духовную жизнь общества;

б) наука, изучающая экономический аспект жизни общества;

в) наука, изучающая политический аспект жизни общества;

г) наука об обществе как целостной системе;

2. Что является объектом социологии?

а) Социальная система, социальные группы, общности, институты, социальный процесс;

б) Человек;

в) Общество;

г) Взаимодействие общества и природы;

3. Что является предметом социологии?

а) Политические институты общества

б) Поведение людей

в) Общество как система и процессы, происходящие в ней

г) Общество в целом

4. Когда произошло зарождение социологии как науки?

а) В XVIII столетии

б) В эпоху позднего Средневековья

в) В 30-х годах XIX века

г) В период античности

5. Назовите раздел социологии, который изучает «совокупность процессов функционирования, изменения и развития общества и его социальных структур».

а) Социальная дивергенция

б) Социальная динамика

в) Макросоциология

г) Социальная статика

6. Особым разделом социологии, изучающим методы исследования социальной реальности, выступает:

а) методика

б) эмпирическая социология

в) прикладная социология

г) методология

7. Социологические исследования подразделяются на:

а) фундаментальные и прикладные

б) общетеоретические и эмпирические

в) общенаучные и частнонаучные

г) социальные и научные

8. Прикладные социологические исследования:

а) направлены на получение нового знания об обществе

б) направлены на подтверждение или опровержение существующих социологических теорий

в) ориентированы на получение конкретных сведений о социальных процессах или объектах

г) включают все перечисленное

9. Конкретные социологические исследования:

а) полностью определяются теоретическими исследованиями

б) носят эпизодический, случайный характер

в) находятся в диалектической взаимосвязи с фундаментальными исследованиями

г) никак не связаны с теоретическими исследованиями

10. Метод в социологии — это:

а) конкретный прием исследования

б) то же, что и процедура исследования

в) синоним понятия «техника исследования»

г) система принципов и способов построения социального познания

11. К количественным методам исследования относятся два следующих метода...

а) телефонный опрос;

б) нарративное интервью;

в) глубинное интервью;

г) массовый опрос.

12. К качественным методам исследования относятся два следующих.

а) телефонный опрос;

б) нарративное интервью;

в) глубинное интервью;

г) массовый опрос.

13. К качественным методам исследования относятся два следующих.

а) опрос;

б) глубинное интервью;

в) кейс-стади;

г) контент-анализ;

14. Термин «социология» ввел в научный оборот:

а) О. Конт;

б) К. Маркс;

в) М. Вебер;

г) Т. Парсонс;

15. Основоположником социологии является:

а) Аристотель;

б) Ш. Монтескье;

в) И. Кант;

г) О. Конт;

16. Первоначально новая наука об обществе называлась:

а) социальная философия;

б) социальная физика;

в) социальная статика;

г) социальная динамика;

17. Понятия социальной статики и социальной динамики ввел...

а) Э. Дюркгейм;

б) К. Маркс;

в) М. Вебер;

г) О. Конт;

18. Российская социология возникла:

а) в первой половине XIX в.

б) в середине XIX в.

в) в 60–70-е гг. XIX в.

г) в конце XIX в.

19. Решающей предпосылкой возникновения российской социологии является:

а) победа в Отечественной войне 1812 г.

б) движение декабристов

в) поражение в Крымской войне

г) отмена крепостного права

20. Российская социология, в отличие от западной:

а) критиковала существующий политический строй

б) считала буржуазное общество вершиной развития

в) не разделялась на различные направления

г) игнорировала существующие социальные реалии

21. Предпосылкой возникновения любого социального института является...

а) государственное регулирование

б) наличие общественного договора

в) возникновение социальных стереотипов

г) возникновение общественной потребности

22. Нарушение функциональных отношений в организации, затрудняющее выполнение общих задач, называется...

а) дезорганизацией

б) конфликтом

в) интеграцией

г) дифференциацией

23. Функция семьи, благодаря которой происходит восстановление физических и духовных сил членов семьи, называется ...

а) репродуктивная;

б) воспитательная;

в) рекреационная;

г) хозяйственно-бытовая;

24. Семейная структура, состоящая из нескольких поколений родственников, проживающих совместно, называется семьей...

а) нуклеарной;

б) полигамной;

в) расширенной;

г) пуналуальной;

25. Становлению разнообразных социальных связей и социальных отношений способствуют

а) социальная дифференциация;

б) социальная структура;

в) социальные взаимодействия;

г) социальная стратификация;

26. Социализация — это:

а) процесс познания человеком окружающего мира;

б) процесс реструктурирования общества;

в) процесс взаимодействия различных индивидов внутри общества;

г) процесс интеграции индивида в общество;

27. Социальный статус – это:

а) степень признания достоинств личности;

б) общепризнанное влияние какого-либо лица;

в) имущественное положение человека;

г) положение человека в обществе, определяемое его правами и обязанностями.

28. Личность в социологии – это:

а) человек с момента его рождения;

б) успешный человек;

в) выдающийся деятель;

г) каждый человек, живущий в обществе и соблюдающий его нормы.

Зав. кафедрой

Преподаватель