
- •1. Человек и цвет систематизация цветов
- •Интересные опыты
- •Любимые цвета
- •Восприятие цвета
- •Необычный банкет
- •Обзор естественных цветов
- •Черные розы и желтый уголь
- •Цветовая динамика
- •2. Свет и цвет воздействие цвета на организм
- •Светлое и темное
- •Контрасты теплого и холодного
- •Живой круг цветов
- •Цветовые контрасты
- •Цветовые рефлексы
- •Чередование цветов со временем
- •Естественный порядок цветов
- •Цветовая гармония
- •3. Выбор цвета при окраске помещений цветовое оформление помещений
- •Взаимосвязь формы и цвета
- •Психологическое воздействие цветов
- •Классификация цветов по их психологическому воздействию на человека.
- •Эффект, вызываемый красками
- •Одноцветное помещение со смежной белой поверхностью.
- •Помещения, окрашенные в противоположные цвета.
- •Цвет и освещение
- •4. Из практики прикладной цветопсихологии предварительные соображения
- •У семи нянек дитя без глаза!
- •Против шаблона в окраске цеха и завода
- •Небольшие «волшебства» с цветом
- •Окраска контор и учреждений
- •Школа не должна быть «серой»
- •Рестораны, столовые, кафе
- •Гостиницы
- •Помещения для животных
- •Жилые помещения
- •5. Общие выводы
- •Относительная осветленность поверхностей
- •Семь пунктов, необходимых при установке освещения на предприятиях
- •Важнейшие данные из учения о цвете и цветопсихологии тон, насыщенность, осветленность.
- •Цветовой круг и цветовая последовательность
Необычный банкет
Мы привыкли определенные .вещи видеть определенного цвета. Был проделан интересный эксперимент. Пригласили гостей на банкет. Когда все сели за стол, был включен скрытый, проходящий через особые светофильтры свет. При этом освещении цвета кушаний на столе удивительно изменились. Мясо казалось серого цвета, салат фиолетового, свежий зеленый горошек приобрел цвет черной икры, молоко стало фиолетово-красным, яичный желток — красно-коричневым. У большинства гостей пропал аппетит, а некоторым стало даже дурно, когда они попробовали немного 'поесть. Следовательно, каждое кушанье должно иметь свойственный ему цвет.
Составные цвета производят иное впечатление, чем цвета их составляющие. Так, например, составной цвет из синего и зеленого не успокаивает. Он скорее вызывает чувство неуверенности и беспокойства, и в этом случае наши глаза бессознательно ищут компенсирующий оранжево-красный цвет, как естественный дополнительный цвет. Смежные (родственные) цвета поэтому всегда действуют так, как каждый из этих цветов, взятый в отдельности. Такое смешение производится только тогда, когда ставится цель создать определенное настроение (например, смешение оранжевого и оранжево-желтого цветов для создания праздничного светлого настроения).
Обзор естественных цветов
Становится очевидным, что, например, мясо, представляющее собой нечто интенсивно полнокровное, не должно выглядеть желто-зеленым, так как иначе оно будет оптически противоречить тем свойствам, которые составляют сущность мяса.
Нечто беззаботно аеселое не должно быть выражено красным цветом. То, к чему мы привыкли как к совершенно сухому, не может быть выражено зелено-синим цветом, цветом жидкости. В воздушном пространстве цвет охры или коричневый кажется нам слишком земным, поэтому у впечатлительных людей эти цвета во время полета создают отрицательные эмоции. Внутренняя окраска самолета требует серых и синих цветов. Для гоночного автомобиля темно-синий цвет слишком «тяжелый» и не соответствует его мобильности1.
Сочетание зеленого цвета с белым создает впечатление чистоты; фиолетового и золотого — пышности и изысканности, что может быть применено в торжественных залах.
Тот или иной цвет может вызвать определенные вкусовые представления. Предложите, например, ребенку конфету с малиновой начинкой желтого цвета. Несоответствие цвета содержанию может вызвать у ребенка легкий «шок», так как желтый цвет конфеты настроил ребенка на кислый ее вкус.
Итак цвет действует на вкус. Цвет также связан и со слухом. В помещении с хорошей акустикой надо соответственно избегать «звучных» цветов и предпочесть им «приглушенные» цвета, такие как зеленый и синий.
Функция зрительных рецепторов (нервных окончаний в сетчатке глаза, воспринимающих цвет) при шуме усиливается и поэтому усиливается и восприятие зеленого цвета, а повышенное восприятие зеленого цвета в известной степени «покрывает» шум.
Оранжевый цвет, рассматриваемый при слушании мягких звуковых тонов кажется светлее и желтее, чем в тишине. Это обнаруживается при повторном рассмотрении цвета после прекращения звучания.
При мрачных угрюмых звуках красный цвет кажется темнее, зеленый становится сине-зеленым и т. д. Все эти изменения в восприятии цвета происходят применительно к цветовому кругу именно «вниз».
Действие цвета может также усиливать ощущение тяжести. Так, ящики, окрашенные в желтый цвет, кажутся «легче» ящиков, окрашенных в темно-синий или черный цвет.
1 Подобная устойчивость ассоциативных понятий представляется довольно спорной. Во-первых, художественно-проектная практика повседневно выдвигает задачи, несовместимые с основной концепцией авторов (т. е. трансполяцией закономерностей природного цветового круга на вторую природу, природу рукотворную). Во-вторых, авторы, умозрительно проектируя свои «цветовые конструкции», рассматривают их в условиях неконкретной условно-замкнутой среды без учета время-пространственного фактора (т. е. смены цветовых впечатлений, «подставленных» восприятию), без учета суммарного характера самой природы восприятия (т. е. принципа симультанного восприятия), наконец, без учета значения цветовых отношений как средства построения гармонической целостности, а ведь мы редко контактируем с одним цветом, но всегда с цветовыми отношениями. Вспомним парадоксальное, но верное восклицание Э. Делакруа о цветовых отношениях, которые могут заставить один цвет в сопоставлении с другим зазвучать совершенно по-иному: «Дайте мне уличную грязь, и я сделаю из нее прелестный оттенок женской кожи». В-третьих, в наше время появление новых материалов (пластмассы и т. д.) вносит существенную коррективу в привычные устойчивые понятия «материал—цвет». Кто, например, может сказать, какого цвета должна быть пластмасса. Только проектная практика может каждый раз по-новому находить ответы на эти вопросы.