- •Семья: педагогические аспекты деятельности социального работника
- •Содержание
- •Глава 1. Семья как социальный институт
- •1.1. Ретроспективный анализ возникновения и развития
- •1.2. Семья как объект государственной политики
- •1.3.Сущность и основные функции семьи в современном обществе
- •Основные функции семьи
- •1.4. Модели и типология современной российской семьи
- •1.5.Кризис современной семьи
- •Глава 2.Социально-педагогические основы работы с семьей
- •2.1. Развитие личности в социуме как аспект социально-педагогической деятельности
- •2.2. Социальная адаптация семьи в современном обществе как необходимое условие ее выживания.
- •2.3. Социально-педагогические проблемы интеграции в общество детей с ограниченными возможностями и отклонениями в развитии
- •2.4. Неблагополучная семья как фактор детско-подростковой девиации. Профилактические и реабилитационные технологии работы с дезадаптированными детьми.
- •Глава 3. Семья в системе воспитательных институтов
- •3.1. Новая философия взаимодействия семьи с дошкольными
- •3.2. Семья и школа в современной социально-дидактической ситуации
- •3.4. Влияние средств массовой информации на детей и подростков
- •Глава 4. Развитие межличностных отношений в семье как аспект деятельности социального работника
- •4.1. Супружеские взаимоотношения. Семейные конфликты,
- •4.2. Факторы гармонизации межличностных отношений в
- •Баланс взаимоотношений между полами как необходимое условие
- •Глава 5. Пожилой человек как объект профессиональной
- •5.1. Особенности семейной жизни пожилых людей
- •5.2. Проблема ухода и помощи пожилому человеку в семье
- •5.3.Роль бабушек и дедушек в воспитании детей и внуков
- •5.4. Основные направления организации культурно-досуговой деятельности пожилых людей
- •Библиографический список
- •Примерная программа курса
- •С семьей”
- •350500 – Социальная работа.
- •Организационно-методический раздел
- •2.Содержание курса
- •Раздел 1 Семья как социальный институт
- •Тема 1.Ретроспективный анализ возникновения и развития семейно-брачных отношений в человеческом обществе.
- •Тема 2. Семья как объект государственной политики.
- •Тема 3. Сущность и основные функции семьи в современном обществе.
- •Тема 4. Модели и типология современной российской семьи.
- •Тема 5. Кризис современной семьи.
- •Раздел2. Социально-педагогические основы работы с семьей.
- •Тема 6.Развитие личности в социуме как аспект социально-педагогической деятельности.
- •Тема 7. Социальная адаптация семьи в современном обществе как необходимое условие ее выживания.
- •Тема 8. Социально-педагогические проблемы интеграции в общество детей с ограниченными возможностями и отклонениями в развитии.
- •Тема 9. Неблагополучная семья как фактор детско-подростковой девиации. Профилактические и реабилитационные технологии работы с дезадаптированными детьми.
- •Раздел 3. Семья в системе воспитательных институтов.
- •Тема 10. Новая философия взаимодействия семьи с дошкольным учреждением.
- •Тема 11. Семья и школа в современной соиально-дидактической ситуации.
- •Тема 12. Организация учебного труда школьников в семье
- •Тема 13. Влияние средств массовой информации на детей и подростков
- •Раздел 4. Развитие межличностных отношений в семье как аспект деятельности социального работника.
- •Тема 14. Супружеские взаимоотношения. Семейные конфликты, их причины и способы разрешения
- •Тема 15. Факторы гармонизации межличностных отношений в семье.
- •Тема 16. Баланс взаимоотношений между полами как необходимое условие благополучия семьи в современном обществе.
- •Раздел 5. Пожилой человек как объект профессиональной деятельности социального работника.
- •Тема 17. Особенности семейной жизни пожилых людей.
- •Тема 18. Проблема ухода и помощи пожилому человеку в семье.
- •Тема 19. Роль бабушек и дедушек в воспитании детей и внуков.
- •Тема 20. Основные направления организации культурно-досуговой деятельности пожилых людей.
- •3.Распределение часов курса “Основы социально-педагогической деятельности с семьей” по темам и видам работ
- •4. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •5 Примерная тематика рефератов, курсовых и контрольных работ
- •6. Форма итогового контроля – зачет Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу
- •7. Нормативно-правовое обеспечение курса
7. Нормативно-правовое обеспечение курса
Материалы Всесоюзной переписи населения. – М., 1989.
Конвенция ООН. О правах ребенка // Ведомости СССР. 1990. – №45.
Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей // ООН, Нью-Йорк, 1990.
О занятости населения В РСФСР // Закон РФ. – М., 1990.
О государственных пенсиях в РФ // Закон РФ. – М., 1990.
Научно-методические и правовые основы деятельности специалистов по социальной работе. – М.: Комитет социальной помощи семье и детям Министерства социальной защиты населения РФ, 1992.
Кодекс законов о труде РФ. – М., 1992.
Об утверждении Положения о Республиканском (федеральном) и территориальных фондах социальной поддержки населения и мерах по обеспечению этих фондов // Постановление Правительства РФ от 19.02.1992г. – № 121.
О дополнительных мерах по охране материнства и детства // Закон РФ от 04.04.1992г. – № 2661.
О мерах по социальной поддержке многодетных семей // Указ Президента РФ от 05.05.1992г. – № 431.
О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов // Указ Президента РФ от 02.10.1992г. – № 1157.
Об утверждении Положения о Министерстве социальной защиты населения //Постановление правительства РФ от 1.03.1993г. – № 167.
О первоочередных задачах государственной политики в отношении женщин // Указ Президента РФ от 04.03.1993г. – № 337.
О кадровом обеспечении органов социальной защиты населения РФ // постановление коллегии Министерства социальной защиты населения РФ от 31.03.1993г.
О совершенствовании системы государственных социальных пособий и компенсационных выплат семьям, имеющих детей, и повышении их размеров // Указ Президента РФ от 10.06.1993г. – № 2122.
Об основных направлениях государственной молодежной политики в РФ // Постановление ВС РФ. – Российская газета от 3 июля 1993г.
О президентской программе “Дети России” // Указ Президента РФ от 18.08.1994.
О федеральной программе “Молодежь России” //Указ Президента РФ от 15.09.1994г. № 1922.
О федеральной целевой программе “Безопасное материнство на 1995-1997 годы” //Постановление Правительства РФ от 14.10.1994г. – № 1173.
О ветеранах // Закон РФ от 12.01.1995г.
О благотворительной деятельности и благотворительных организациях // Закон РФ от 11.03.1995г.
О государственных пособиях гражданам, имеющих детей // Федеральный закон от 19.05.1995г. – № 81 – РФ.
О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений // Закон РФ от 26.05.1995. – Российская газета от 04.07.1995г.
О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов // Закон РФ от 02.08.1995г.
Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в РФ до 2000 года (Национальный план действий в отношении детей) // Указ Президента от 14.09.1995г. – № 942.
О социальной защите инвалидов в РФ // Закон РФ от 24.11.1995г.
Об основах социального обслуживания населения в РФ // Федеральный закон от 10.12.1995г. № 195.
Семейный кодекс РФ // Федеральный закон от 29.12.1995г. – № 223.
Социальная работа с пожилыми // Сб. ИСР. – М., 1995.
Положение детей В РФ // Государственный доклад. – М., 1996.
О дополнительных мерах поддержки молодежи в РФ // Постановление Правительства РФ от 03.04.1996.
Об основных направлениях государственной семейной политики // Указ Президента РФ от 14.05.1996г. – № 712.
Об усилении социальной поддержки одиноких матерей и многодетных семей // Указ Президента РФ от 08.06.1996.
О национальном плане действий по улучшению положения женщин и повышению их роли в обществе до 2000 года // Указ Президента РФ от 18.06.1996.
О минимальных социальных нормативах и нормах // Постановление Правительства РФ от 3.07.1996г. – № 1063 – Р.
О федеральных целевых программах по улучшению положения детей а РФ // Постановление Правительства РФ от 27.07.1996г.
Социальное проектирование развития учреждений социального обслуживания. – М.: Союз, 1996.
Конституция РФ. – М., 1997.
Положение детей в мире. ЮНИСЕФ, ООН, 1997.
Социальная защита семьи и детей (зарубежный опыт). – М., 1997.
Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних // Федеральный закон от 07.1999г.
Об основных гарантиях прав ребенка в РФ // ФЗ от 24.07.1998г. – № 124.
О внесении изменений и дополнений в ФЗ “О государственных пособиях гражданам, имеющих детей” // Федеральный закон от 29.07.1998г. – № 134.
44. Федеральная программа “Развитие социального обслуживания семьи и детей” ( на 1998-2000годы).
Савинов Л.И. Семьеведение: Учеб. пособие. – Саранск: Изд-во Мордов. университета, 2000. – 166-167.
Воронина О.А. Женщина в “мужском обществе”// Социол. исслед. 1988. № 2. – С.106-107
Томпсон Д.Л., Пристли Д. Социология: Вводный курс. М.: Изд-во АСТ; Львов: Инициатива, 1998. – С.378.
Кон И.С. введение в сексологию. М., 1988. – С. 120-121.
1 Холостова Е.И. Пожилой человек в обществе. - М., 2000. – С. 83.
2 Шапиро В.Д. Человек на пенсии: социальные проблемы и образ жизни. - М., 1980.
2 Шапиро В.Д. Социальная активность пожилых людей в СССР. - М., 1983.
3 Ефимова Е.И. Суицидальное поведение в пожилом возрасте. - Ульяновск, 1995, С.53-56.
1 Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000.
1 Холостова Е.И. Пожилой человек в обществе. – М., 2000, С. 86.
Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. М., 1981. – С.16.
Масару Ибуки. После трех лет уже поздно. – М., 1992. – С.46.
Холостова Е.И.Пожилой человек в обществе: В 2 ч. – Ч.1. – М., 1999. – С.113-117.
Составлена на основе рекомендаций УМО вузов по образованию в области социальной работы. М., 2001.
