- •Рабочая тетрадь по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
 - •Раздел I
 - •Безопасности.
 - •Сферы национальной безопасности
 - •Основные принципы и способы обеспечения безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях.
 - •Основные термины и понятия в области безопасности и чрезвычайных ситуаций. Опасности и их источники.
 - •Средства индиввдуальной и коллективной защиты
 - •Предельно допустимые сроки использования фильтрующего противогаза (и комплекта дополнительного патрона кдп)
 - •Состав аптечки аи-1м (аи)
 - •Состав аптечки аи-2
 - •Раздел II чрезвычайные ситуации природного характера.
 - •Общие рекомендации населению при угрозе возникновения природной чс:
 - •Возможные чс природного характера в краснодарском крае.
 - •Раздел ш ситуации техногенного и социального характера
 - •Основных причин возникновения чс техногенного характера две:
 - •Чс техногенного характера делятся на шесть основных групп:
 - •Возможные чс техногенного характера в краснодарском крае
 - •Аварии на роо.
 - •Ионизирующее облучение человека в природных условиях в течение года (усредненные данные, млрад)
 - •Методика выявления и оценки радиационной обстановки
 - •Характеристика зон радиоактивного заражения
 - •Толщина слоев некоторых материалов, необходимая для 10 - кратного ослабления проникающей радиации.
 - •Данные для определения времени, прошедшего после взрыва.
 - •Приборы контроля радиационной обстановки Радиометрические приборы.
 - •Спектрометрические приборы
 - •Вспомогательные средства контроля радиационной обстановки
 - •Оборудования радиометрических лабораторий
 - •Дозиметрический контроль населения
 - •Приборы радиационной разведки. Принцип действия дозиметрических приборов
 - •Дозиметрические приборы
 - •Назначение, устройство, подготовка к работе и работа на дозиметрических приборах
 - •Порядок работы. Подготовка прибора к работе
 - •Измерение гамма излучений
 - •Обнаружение бета -излучений
 - •Прибор дп-22в
 - •Принципиальная схема дкп-50а аварии на хоо.
 - •Прогнозирование масштабов и последствий аварий с выбросом (утечкой) ахов.
 - •Продолжительность действия ахов рассчитывается но формуле:
 - •Vb, м/с Конфигурация зоны
 - •Исходными данными для оценки химической обстановки являются:
 - •Прогнозирование показателей опасности химического заражения.
 - •Порядок организации и выполнения мер по защите населения.
 - •Организация защиты населения от ахов
 - •Способы и средства ликвидации последствий аварий с выбросом ахов.
 - •Приборы химической разведки.
 - •Определение ов в воздухе в опасных и безопасных концентрациях.
 - •Определение ов в воздухе при низких температурах.
 - •Уход за прибором
 - •Эпидемическая и бактериологическая безопасность
 - •Оценка биологической обстановки
 - •Действия в очаге бактериологического поражения (обп)
 - •Карантинный режим предусматривает:
 - •При обсервации проводятся:
 - •В обп с самого начала карантина или обсервации проводятся:
 - •Основные нормы поведения и действия населения в очаге бактериологического поражения.
 - •Рассчитать санитарные потери (с п) в эпидемическом очаге для одного из заболеваний ( по заданию преподавателя) по формуле:
 - •Ориентировочные санитарные потери при передаче инфекции аэрогенным путем
 - •Раздел IV тема: правовые, нормативно - технические и организационные основы рсчс и го; Подготовка населения - государственная задача
 - •Гражданская оборона.
 - •Основные задачи в области го.
 - •Принципы организации и структура го.
 - •Организациями, осуществляющими управление го являются:
 - •Вся территория России разделена на 7 регионов
 - •Силы гражданской обороны
 - •Силы гражданской обороны имеют в своем составе:
 - •Гражданские организации го.
 - •Задачи гражданских организаций го
 - •Основные службы го
 - •Примерная схема организации структуры го в учебном учреждении
 - •Российская государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций ( рсчс )
 - •Основные принципы защиты населения и территории от чс
 - •Структура рсчс.
 - •Координирующими органами рсчс являются:
 - •Основные задачи кчс:
 - •1. Органов исполнительной власти являются:
 - •2.Исполнительной власти субъектов рф и органов местного самоуправления:
 - •3. Объектовых комиссий по чс (кчс:
 - •Органы управления рсчс
 - •Органами повседневного управления рсчс
 - •Силы и средства рсчс.
 - •Режимы функционирований рсчс.
 - •Основные мероприятия формирований:
 - •1.В режиме повседневной деятельности:
 - •2.В режиме повышенной готовности:
 - •3.В режиме чрезвычайной ситуации:
 - •Планирование действий в рамках чс.
 - •Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (рсчс)
 - •Использованная литература:
 - •Рекомендации по организации срс (самостоятельная работа студента).
 - •Задания для срс.
 - •Методические указания к заполнению таблицы.
 - •Страница для заметок оглавление
 - •Раздел I
 - •Раздел II
 - •Раздел III
 - •Раздел IV
 
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Армавирская государственная педагогическая академия
Авторы составители:
Руденко В.В.
Мальцев А.Г.
Рабочая тетрадь по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Армавир - 2014
Печатается по решению редакционно-
издательского центра Армавирской
государственной педагогической
академии
Авторы - составители:
Руденко В.В., старший преподаватель
Мальцев А.Г., доцент, кандидат военных наук
Рабочая тетрадь: Учебное пособие для студентов / Под ред. Руденко В.В., Мальцева А.Г., - изд. 3-е изд. дополненное.- Армавир: Издательский центр АГПА, 2014 - С.
Рабочая тетрадь содержит. основные опорные схемы, таблицы, термины и определения, необходимые при изучении дисциплин «Безопасность жизнедеятельности», «Основы безопасности жизнедеятельности» и задания для самостоятельной работы студентов по изучаемым темам.
Данное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения педагогических вузов, изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности».
© Издательский центр, 2014
Раздел I
ТЕМА: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ОБ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И КЛАССИФИКАЦИЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ПРИНЦИПЫ И СПОСОБЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Безопасности.
Наше поколение живет в окружении постоянных угроз - глобальных и частных, реальных и вымышленных, устойчивых и проходящих. На смену одним приходят другие. Ослабла угроза мировой ядерной войны, появились криминальные, террористические, экономические и др.
Стало очевидным, что научно - технический прогресс не только способствует повышению производительности и улучшению условий труда, росту материального благосостояния общества, но и приводит к возрастанию риска аварий сложных технических систем. Если говорить о самых массовых и распространенных ЧС (природных, техногенных), то есть основания серьезно, задуматься. Ведь они в России ежегодно уносят тысячи жизней и наносят ущерб и увечья десяткам тысяч человек
Природа мстит человеку за его бесхозяйственность, пренебрежительное к ней отношение. Количество природных ЧС за последние годы тоже значительно увеличилось. Это обусловлено рядом причин и прежде всего антропогенным воздействием, а также наблюдающимися глобальными изменениями климата Земли.
Еще одна наболевшая проблема - увеличение числа вооруженных конфликтов и военных столкновений, террористических актов, что ведет к увеличению числа вынужденных переселенцев и беженцев, потерям среди мирного населения.
Все это свидетельствует о том, что проблема защиты населения от ЧС природного, техногенного, социального и военного характера является глобальной проблемой на многие годы и относится к сфере НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ. Ниже приводятся схемы национальной безопасности по сферам и объектам.
Обучение населения методам и способам защиты от различных ЧС, таким образом, приобретает на данном этапе развития нашего государства особое значение. Поэтому дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» введена для всех специальностей высшего профессионального образования. Тем более это касается учителей, которые в опасных ситуациях должны уметь обеспечить безопасность и защиту не только себе, но и своим ученикам.
НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
ОБЪЕКТЫ НБ
ГОСУДАРСТВО
ОБЩЕСТВО
ГРАЖДАНИН,
ЛИЧНОСТЬ
1.Организация, подготовка и ведение ГО страны. Участие в оборонном строительстве.
1. Защита материальных и духовных ценностей общества от бедствий.
1. Подготовка гражданина и населения к защите от бедствий.
2. Обеспечение живучести объектов экономики и структур управления в военное время и их мобилизационной готовности.
ч
2. Содействие в преодолении социальных конфликтов.
2. Жизнеобеспечение пострадавших в зоне бедствия.
3.Поддерживание готовности государства к ликвидации ЧС. Снижение ущерба экономическому потенциалу и расходов на ликвидацию бедствий.
3. Участие в восстановлении деятельности общественных институтов в зонах ЧС.
3. Оказание медицинской помощи и охрана здоровья пострадавших в зонах ЧС.
4. Содействие интеграции оборонных структур стран СНГ и участие в создании
коллективной системы гражданской защиты.
4. Участие в социальной реабилитации пострадавших регионов.
4.Защита личности, семьи, населения от природных и техногенных опасностей.
5 . Международное сотрудничество по линии ГО и защиты от бедствий. Участие в гуманитарных и миротворческих акциях.
5. Информационная защита и поддержка населения в зонах ЧС.
К
осмическая
безопасность
1.Мониторинг источников опасности.
2.Долгосрочное и краткосрочное прогнозирование.
3.Выбор оптимального варианта защиты и эффективных средств противодействия.
