Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kriminalistika_1_1 (1).docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
220.01 Кб
Скачать

96. Типичные следственные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования фальшивомонетничества

Для первоначального этапа расследования уголовных дел по фактам фальшивомонетничества характерны следующие типичные ситуации: 1. Обнаружены поддельные денежные знаки или ценные бумаги; изготовитель и сбытчик неизвестны. В этой ситуации проводятся: подробный допрос лица, обнаружившего фальшивки, об обстоятельствах их появления и вероятном сбытчике; осмотр поддельных денег или ценных бумаг; осмотр места происшествия; допросы свидетелей; назначение комплексной экспертизы поддельных денег или ценных бумаг. Одновременно осуществляются ОРМ по выявлению и проверке вблизи мест сбыта фальшивок финансовых, торговых учреждений, в том числе производящих валютные операции, сбор информации о внешности вероятного сбытчика и т.д. На основании проведенных следственных действий выдвигаются и проверяются версии о возможном круге лиц, причастных к преступлению. 2. Лицо, задержанное при попытке реализовать поддельный денежный знак или ценную бумагу, отрицает свою причастность к преступлению. На первоначальном этапе расследования в данной ситуации проводятся: допрос задержанного об обстоятельствах появления у него фальшивок и их реализации, осмотр поддельных денег, осмотр места происшествия, допросы свидетелей, назначение экспертиз. При наличии достаточных оснований могут быть проведены обыски по местам жительства и работы сбытчика. Одновременно проводятся ОРМ. 3. Лицо задержано при сбыте поддельных денег; задержанный признается, что является сбытчиком, называет изготовителя. В этом случае вначале проводятся те же следственные действия, что и при второй ситуации, а затем – задержание изготовителя, его подробный допрос, обыски по местам его жительства и работы, допросы в качестве свидетелей лиц, которые располагают какой-либо информацией о преступлении. Одновременно проводятся ОРМ.

97. Типичные следственные ситуации и программа действий следователя по делам о преступных нарушениях правил дорожного движения Можно выделить 4 типичных следственных ситуации:

1) Водитель, транспортное средство и потерпевший находятся на месте происшествия;

Является наиболее распространенной, когда наблюдаются легкие или менее тяжкие телесные повреждения. Алгоритм действий по ее разрешению состоит в немедленном осмотре места происшествия и транспортного средства, опросах и последующих допросах всех осведомленных лиц, освидетельствовании водителя и потерпевшего, в назначении судебно-медицинской экспертизы потерпевшего и других судебных экспертиз.

2) Водитель на автомашине скрылся с места происшествия, оставив на нем потерпевшего;

Здесь характерны наиболее серьезные вредные последствия: причинение потерпевшему тяжких телесных повреждений или смерти. Чаще всего эта ситуация встречается после угона транспортного средства либо совершения ДТП нетрезвым водителем. В этом случае следователь должен произвести осмотр места происшествия, установить, опросить, а затем допросить осведомленных лиц, назначить судебно-медицинскую экспертизу потерпевшего и дать поручения органам дознания о производстве ОРМ.

3) Водитель скрылся с места происшествия и увез потерпевшего;

Здесь алгоритм действий следователя состоит в осмотре места происшествия, опросах и последующих допросах осведомленных лиц, в даче поручений органам дознания произвести ОРМ. При обнаружении трупа потерпевшего назначается судебно-медицинская экспертиза.

4) Водитель с места происшествия скрылся, оставив на нем автомобиль и потерпевшего.

Здесь характерно причинение легких или средней тяжести телесных повреждений. В этом случае производится осмотр места происшествия и транспортного средства, устанавливаются и допрашиваются осведомленные лица, в том числе потерпевшие, назначается судебно-медицинская экспертиза, дается поручение органам дознания произвести ОРМ по розыску скрывшегося водителя.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]