ШМВ. Третий поток. Шестая группа.

День 3. Лекция 2. Лекторы: Женя и Олег.

Тема 4. Особенности работы вожатого с детьми различных возрастных групп

Возрастные категории:

Младшая возрастная группа - 6/8 лет

Средняя возрастная группа - 9/11 лет

Старшая возрастная группа - 12/16

Младшая возрастная группа

Характеристика | Действия вожатого | Примеры

1) "Характерные особенности" 

• Высокий уровень активности и подвижности | Играть в подвижные игры | Если не играть - начнут сами, разгромят корпус, разбегутся.

• Концентрация внимания 20/25 минут | Частая смена игровой деятельности | Если не менять игры и их виды - им станет скучно.

• Чрезмерное любопытство (пробуют все на вкус, рисуют на себе, собирают все подряд) | Инструктаж: рассказывать детям о последствиях, об опасности, о правилах гигиены, правила нахождения в помещении | Если дети не заняты - опасность. 

• Не чувствуют времени, постоянно опаздывают. | Сами контролируем время, их действия. Не давать поручения связанные со временем. | Не говорим "собраться через ... минут" - идем с ними.

2) "Эмоционально-психологические особенности"

• Возраст "почемучек" | Не игнорируем детей, отвечаем на их вопросы, но отвечаем коротко.

• Очень привязаны к дому, к родителям | Утешаем, поддерживаем, отвлекаем от грустных мыслей.

• Повышенная впечатлительность | Нельзя пугать детей, не рассказывать истории с плохим концом. Сглаживаем эмоциональный фон после активности.

3) "Взаимоотношения между собой и со взрослыми"

• Между собой: девочки не хотят играть с мальчиками и наоборот | Не заставляем их играть в одной группе. Не делаем соревнование, кто лучше: девочки или мальчики. Можно попробовать сделать общую игру, но осторожно. Давать детям возможность общаться в своих микрогруппах.

• Со взрослыми: копирование привычек, манер поведения, лексикон взрослых, вожатый - авторитет | Быть примером во всем, быть лидером, не употреблять слэнг и нецензурную речь. Не обещать того, что не можете выполнить, так как дети безгранично вам доверяют.

• Стремятся помогать вожатому, с удовольствием выполняют ваши просьбы | Давать детям работу, но у так, чтобы у каждого были свои обязанности.

4) "Степень самостоятельности"

• Не самостоятельны | Постоянный контроль абсолютно во всём. Помогаем. Подготовка всех мероприятиях полностью на ваших плечах.

5) "Сферы интересов"

• Активная игровая деятельность | Вся деятельность превращается в игру. Все свободное время занимаем играми.

Средняя возрастная группа

Характеристика | Действия вожатого | Примеры

1) "Характерные особенности"

• Избыточная энергия и активная деятельность при большом физическом развитии | Организовать больше спортивных мероприятий и игр на открытом воздухе | Соревнования, спортивные игры, спартакиады

• Активное развитие интеллектуальных и умственных способностей | Организовать викторины, интеллектуальные игры

• Рост девочек опережает рост мальчиков | Разделять 

2) "Эмоционально-психологические особенности"

• Легко возбудимы, эмоционально несдержанные | Постоянно успокаиваем, меняем деятельность на более спокойную.

• С энтузиазмом включаются в игры и отрядные мероприятия | Предлагаем как можно больше разнообразных игр и мероприятий.

• Эмоционально чувствительны к внешним факторам (успехам и неудачам) | Успокаивать, утешать. В отряде побеждает мир труд жвачка.