
- •Содержание
- •Определение понятия логистики
- •Предпосылки развития логистики
- •Показатели логистики:
- •Логистические аспекты товародвижения:
- •Принципы логистики.
- •3: Основные понятия Логистики
- •Логистика закупок
- •Управление поставками.
- •Оценка источника (поставщика).
- •Формирование и регулирование запасов
- •1.2. Основные понятия и их содержание
- •Расчет в условиях неопределенности.
- •Модель затянувшейся поставки
- •Системы с фиксированной периодичностью заказа
- •С фиксированным объемом заказа
- •Система с двумя фиксированными уровнями запаса
- •Система с двумя фиксированными уровнями запаса
- •Саморегулирующиеся системы
- •Основы логистики предприятия
- •Распределительная логистика
- •Минимизация издержек на распределение:
- •Показатели распределительной логистики
- •Связь между товародвижением и товарооборотом
- •Методы оптимизации товародвижения
- •Информационная система логистики
- •Основные направления программы работ по реализации функций логистики на предприятии
- •Логистика складирования
- •Транспортная логистика
- •Список литературы
- •Рабочая программа
- •Цели и задачи дисциплины
- •Структура и объем дисциплины
- •III. Содержание дисциплины
- •IV. Содержание практических занятий
- •V. Содержание самостоятельной работы
- •VI. Вопросы для экзамена
- •VII. Темы контрольных работ
- •VIII. Методические указания для написания контрольных работ
- •VIII.I. Для студентов цель написания контрольной работы
- •Подготовка, выполнение и защита контрольной работы
- •1. Выбор темы контрольной работы.
- •2. Подбор литературы и первоначальное ознакомление с ней
- •3. Составление плана контрольной работы
- •4. Сбор и анализ практического материала
- •5. Написание контрольной работы
- •6. Оформление контрольной работы
- •7. Защита контрольной работы.
- •Общие положения
- •Выбор темы
- •Структура и оформление контрольной работы
- •Защита (проверка) контрольной работы
- •IX. Использование наглядных пособий и дополнительных средств в ходе лекции
- •X. Учебно-методическИе материалы Основная литература
- •Дополнительная литература
Структура и объем дисциплины
Для студентов заочной формы обучения – 6 лет обучения.
|
№ |
Наименование разделов и тем |
Аудиторные занятия |
Сам. раб. |
Конс. |
Всего часов |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Лекц. |
Практ. |
|||||
|
1 |
Введение в логистику |
1 |
|
10 |
|
11 |
|
2 |
логистика и фирма |
1 |
|
10 |
11 |
|
|
3 |
Функцио-нальная логистика |
3 |
1 |
30 |
34 |
|
|
Управление заказами |
1
|
5 |
||||
|
Управление закупками |
5 |
|||||
|
Управление запасами |
5 |
|||||
|
Транспортировка |
1 |
5 |
||||
|
Управление качеством в логистике |
5 |
|||||
|
Складирование. Грузопереработка и упаковка |
1 |
|
||||
|
4 |
Поддержка логистики |
3 |
1 |
30 |
34 |
|
|
Информационное обеспечение |
1 |
10 |
||||
|
Прогнозирование |
1 |
10 |
||||
|
Логистическое администириро-вание |
1 |
10 |
||||
|
5 |
макрологи-ческие системы |
2 |
|
20 |
24 |
|
|
Теория формирования макрологических систем |
1 |
10 |
||||
|
Практические аспекты создания региональных транспортно-логистических систем |
1 |
10 |
||||
|
|
|
|
2 |
2 |
||
ВСЕГО |
10 |
2 |
100 |
2 |
114 |
III. Содержание дисциплины
ТЕМА 1. Введение в логистику
Цель занятия: Изучить основные понятия дисциплины «Логистика», объекты исследования, звенья, активности, издержки и определить перспективы развития логистики в России.
Структура занятия:
Вопрос 1. Происхождение, определение термина «логистика», ретроспектива и эволюция логистики.
Вопрос 2. Методология и научная база логистики. Объекты исследования логистики.
Вопрос 3. Логистические активности, системы и звенья. Издержки в логистике.
Вопрос 4. Перспективы развития логистики в России. [1,3,7,10,18]
ТЕМА 2. логистика и фирма
Цель занятия: Формирование знаний логистических концепций.
Структура занятия:
Вопрос 1. Логистика и окружающая среда. Место логистики в фирме.
Вопрос 2. Логистика и маркетинг. Взаимодействие логистики и бизнеса. Логистический цикл товара.
Вопрос 3. Логистические концепции «just-in-time», «Requirements/resource planning», «Lean production». Микрологическая система KANBAN. [1,2,3,6,7,9,15]
ТЕМА 3. Функциональная логистика
Занятие 1. Управление заказами.
Цель занятия: Формирование знаний о специфике управления заказами в логистике.
Структура занятия:
Вопрос 1. Цели и цикл заказа. Обработка заказов. Выполнение заказов.
Вопрос 2. Современное производство и логистика. [3,6,7,9]
Занятие 2. Управление закупками.
Цель занятия: Формирование знаний о специфике управления закупками в логистике.
Структура занятия:
Вопрос 1. Цели и задачи логистики закупок. Выбор поставщика. Рациональное решение в управлении закупками.
Вопрос 2. Логистика распределения. Основные понятия. Каналы и сети.
Вопрос 3. Логистические посредники. Физическое распределение. Действия логистических посредников. [1,3,6,7]
Занятие 3. Управление запасами.
Цель занятия: Формирование знаний о специфике управления запасами в логистике.
Структура занятия:
Вопрос 1. Цели управления и виды запасов.
Вопрос 2. Разнообразие задач, издержки формирования и поддержания запасов. Схема и параметры управления запасами.
Вопрос 3. Простейшие стратегии контроля и управления запасами. [2,3,6,9,12]
Занятие 4. Транспортировка.
Цель занятия: Изучение принципов организации и управления транспортировкой.
Структура занятия:
Вопрос 1. Логистические характеристики видов транспорта.
Вопрос 2. Терминальные перевозки. Транспортные издержки и тарифы.
Вопрос 3. Организация и управление транспортировкой. [1,6,7,9]
Занятие 5. Управление качеством в логистике.
Цель занятия: Формирование знаний о специфике управления качеством в логистике.
Структура занятия:
Вопрос 1. Проблема качества. Стандартизация логистического качества. Контроль.
Вопрос 2. Оценка качества сервиса в логистике. [1,2,3,6,7,9,17,19,20]
Занятие 6. Складирование. Грузопереработка и упаковка.
Цель занятия: Формирование знаний о специфике складирования, грузопереработки и упаковки.
Структура занятия:
Вопрос 1. Логистические решения в складировании.
Вопрос 2. Грузопереработка.
Вопрос 3. Роль тары и упаковки. [3,6,7,9,22,23]
ТЕМА 4. Поддержка логистики
Занятие 1. Информационное обеспечение.
Цель занятия: Формирование знаний о специфике информационного обеспечения логистики.
Структура занятия:
Вопрос 1. Информационные потоки в логистике.
Вопрос 2. Логистические информационно-компьютерные технологии.
Вопрос 3. Сканирование штриховых кодов в логистике. [1,2,7,9,16]
Занятие 2. Прогнозирование.
Цель занятия: Изучение принципов прогнозирования в логистике.
Структура занятия:
Вопрос 1. Проблемы и выбор методов прогнозирования.
Вопрос 2. Учет сезонности при прогнозировании.
Вопрос 3. Оценка точности и повышение достоверности прогнозирования. [1,2,3,6,13,14,18]
Занятие 3. Логистическое администрирование.
Цель занятия: Изучение основ логистического администрирования.
Структура занятия:
Вопрос 1. Организационные аспекты. Анализ, контроль и аудит.
Вопрос 2. Логистическое стратегическое планирование. [2,3,6,7,21]
ТЕМА 5. макрологические системы
Занятие 1. Теория формирования макрологических систем.
Цель занятия: Изучение теорий формирования макрологических систем.
Структура занятия:
Вопрос 1. Глобализация.
Вопрос 2. Региональные аспекты формирования макрологических систем.
Вопрос 3. Системный анализ и моделирование. [2,6,7,22]
Занятие 2. Практические аспекты создания региональных транспортно-логистических систем.
Цель занятия: Изучение практических аспектов формирования макрологических систем и опыта создания региональных транспортно-логистических систем.
Структура занятия:
Вопрос 1. Виды транспортно-логистических систем и их характеристики.
Вопрос 2. Практические аспекты создания региональных транспортно-логистических систем. [1,2,7,9,11,13,15,21]