Министерство образования Республики Башкортостан

УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора _____________ Л.Р. Туктарова «_____» ______________2013 г.

СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

ДИСЦИПЛИНА «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

специальность 230113 «Компьютерные системы и комплексы»

специальность 230115 «Программирование в компьютерных системах»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

СОГЛАСОВАНО __________________ Р.М. Халилова РАССМОТРЕНО на заседании кафедры «Программирование и информационные технологии» _____________ М.Е. Бронштейн «_____» ______________2013 г.

РАЗРАБОТЧИК ___________ Ю.В. Анянова

Уфа 2013 г.

Содержание

	Стр.
Предисловие	3
Практическая работа № 1 «Разработка мультимедиа проекта»	5
Практическая работа № 2 «Подключение мультимедийного проектора к компьютеру»	7
Практическая работа № 3 «Сканирование изображений и документов»	11
Практическая работа № 4 «Создание презентации в MS Power Point»	13
Практическая работа № 5 «Оформление публикации для печати в MS Publisher»	15
Практическая работа № 6 «Создание web-публикации в MS Publisher»	17
Практическая работа № 7 «Обработка звуковых файлов»	18
Практическая работа № 8 «Выполнение монтажа звуковых файлов»	21
Практическая работа № 9 «Создание слайд-шоу в видеоредакторе»	24
Практическая работа № 10 «Выполнение монтажа видеоролика»	26
Практическая работа № 11 «Создание электронного учебника»	28
Практическая работа № 12 «Анализ и оценка мультимедийного проекта»	30

Предисловие

Методические указания для выполнения практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы Государственного образовательной учреждения среднего профессионального образования «Уфимский государственный колледж радиоэлектроники» по специальностям СПО 230113 «Компьютерные системы и комплексы» и 230115 «Программирование в компьютерных системах» в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной, заочной и заочной с элементами дистанционных технологий формы обучения.

Методические указания созданы в помощь для работы на занятиях, для подготовки к практическим работам и правильного составления отчетов.

Приступая к выполнению практической работы, необходимо внимательно прочитать цель и задачи занятия, ознакомиться с требованиями к уровню подготовки в соответствии с федеральными государственными стандартами третьего поколения (ФГОС-3), краткими теоретическими и учебно-методическими материалами по теме практической работы, ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

Все задания практической работы необходимо выполнять в соответствии с инструкцией, анализировать полученные в ходе занятия результаты по приведенной методике.

Отчет по практической работе необходимо выполнить по приведенному алгоритму, опираясь на образец.

Наличие положительной оценки по практическим работам необходимо для сдачи экзамена по дисциплине, поэтому в случае отсутствия на уроке по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за практическую работу необходимо найти время для ее выполнения или пересдачи.

Правила выполнения практических работ

1. Студент должен прийти на практическое занятие подготовленным к выполнению практической работы.

2. После проведения практической работы студент должен представить отчет о проделанной работе.

3. Отчет о проделанной работе следует выполнять в журнале практических работ на листах формата А4 с одной стороны листа.

Оценку по практической работе студент получает, если:

- студентом работа выполнена в полном объеме;

- студент может пояснить выполнение любого этапа работы;

- отчет выполнен в соответствии с требованиями к выполнению работы;

- студент отвечает на контрольные вопросы на удовлетворительную оценку и выше.

Зачет по выполнению практических работ студент получает при условии выполнения всех предусмотренных программой практических работ после сдачи журнала с отчетами по работам и оценками.

Внимание! Если в процессе подготовки к практическим работам или при решении задач возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений или указаний в дни проведения дополнительных занятий.