Задача 3

У человека наследование серповидноклеточной анемии не сцеплено с полом. Гипертрихоз (волосатые уши) — сцеплено с Y-хромосомой. Определите генотипы родителей, пол, фенотипы и генотипы детей от брака дигомозитной нормальной по обоим аллелям женщины и мужчины с серповидноклеточной анемией и гипертрихоз

А — ген нормального гемоглобина

а — ген серповидноклеточной анемии

D — ген отсутствия волос на ушах

d — гипертрихоз.

Родители: мать AA ХХ + отец ааXY^d

Гаметы: (АХ) + (аХ) (аY^d)

F1: AaXX (нормальный гемоглобин, нормальные уши, девочка) АаXY^d (нормальный гемоглобин, гипертрихоз, мальчик).

Задача 4

У человека гемералопия (куриная слепота) наследуется как рецессивный признак, сцепленный с Х-хромосомой. Родители здоровы, но отец матери был болен. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы детей.

А — нормальное зрение

а — гемералопия.

Родители: мать Х^АХ^а + отец Х^АY

Гаметы: (Х^А) (Х^а) + (Х^А) (Y)

F1: Х^АХ^А (здоровая девочка) Х^АY (здоровый мальчик) Х^АХ^а (здоровая девочка, носитель) Х^aY (больной мальчик).

Задача 5

Отсутствие малых коренных зубов у человека наследуется как доминантный аутосомный признак, гипертрихоз сцеплен с Y-хромосомой. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомков, родившихся от брака, в котором один из супругов (гомозиготен) не имеет малых коренных зубов и с волосатыми ушами, а другой — не страдает гипертрихозом и имеет малые коренные зубы. Составьте схему скрещивания.

А — отсутствие малых коренных зубов

а — наличие малых коренных зубов

Y^b — гипертрихоз

Родители: мать ааХХ + отец ААХY^b

Гаметы: (aX) + (AX) (AY^b)

F1: АаXX (девочка, с зубами, нормальные уши) AaXY^b (мальчик, с зубами, гипертрихоз)

Карточка 1

Пыльцой мужского растения дремы с зелеными листьями опыляют цветки женских растений с желто-зелеными листьями. В F1 женские растения имеют зеленые листья, а мужские — желто-зеленые. Каким будет F2?

Х^А — зеленые листья

Х^а — желто-зеленые листья

Родители: мать Х^aХ^a (желто-зеленые листья) + отец Х^АY

Гаметы: (Х^a) (Х^a) (Х^А) (Y)

F1: Х^АХ^a (женские растения, зеленые листья) Х^aY (мужские растения, желто-зеленые листья).

F2: Х^АХ^a (женские растения, зеленые листья) Х^aХ^a (женские растения, желто-зеленые листья) Х^АY (мужские растения, зеленые листья) Х^аY (мужские растения, желто-зеленые листья)

Занятие 7

Решение задач на наследование групп крови и резус-фактора

I(0) I⁰I⁰

II (A) I^AI^A, I^AI⁰

III (B) I^BI^B, I^BI⁰

IV (AB) I^AI^B

Задача №1

У мальчика I группа, у его сестры — IV. Что ожно сказать о группах крови их родителей?

Родители: мать I^AI⁰ + отец I^BI⁰

Гаметы: (I^A) (I⁰) + (I^B) (I⁰)

F1: I⁰I⁰, I^AI^B

Задача №2

У отца IV группа крови, у матери — I. Может ли ребенок унаследовать группу крови своего отца?

Родители: мать I⁰I⁰ + отец I^AI^B

Гаметы: (I⁰) (I⁰) + (I^A) (I^B)

F1: I⁰I^A (II) I⁰I^B (III)

Не может.

Задача №3

В родильном доме перепутали двух детей. Первая пара родителей имеет I и II группы крови, вторая пара II и IV. Один ребенок имеет II группу, а второй — I группу. Определить родителей обоих детей.

Первая пара:

Родители: мать I⁰I⁰ + отец I^AI⁰

Или: мать I⁰I⁰ + отец I^AI^A

Гаметы: (I⁰) (I⁰) + (I^A) (I⁰)

Или: (I⁰) (I⁰) + (I^A) (I^A)

F1: I⁰I^A (II), I⁰I⁰ (I)

Или: I⁰I^A (II)

Вторая пара:

Родители: мать I^AI^A + отец I^AI^B

Или: мать I^AI⁰ + отец I^AI^B

Гаметы: (I^A) (I^A) + (I^A) (I^B)

Или: (I^A) (I⁰) + (I^A) (I^B)

F1: I^AI^A (II), I^AI^B (IV)

Или: I^AI^A (II), I^AI^B (IV), I⁰I^A (II), I⁰I^B (III)