- •Зошит для самостійної роботи з біології
- •Тема 1.2. Органічні речовини.
- •Тема 1.2. Органічні речовини.
- •Тема 2.1. Структура клітин і її компонентів.
- •Тема 2.2. Клітина як цілісна система. Тканини.
- •Тема 2.2. Клітина як цілісна система. Тканини.
- •Тема 3.1. Неклітинні форми життя і одноклітинні організми.
- •Тема 3.4. Генотип як цілісна система. Генетика в житті і діяльності людини.
- •Тема 3.4. Генотип як цілісна система. Генетика в житті і діяльності людини.
- •Тема 4.1. Організми і середовище. Популяції та екосистеми.
- •Тема 4.2. Біосфера.
- •Тема 4.2. Біосфера.
- •Тема 4.2. Біосфера.
Тема 3.1. Неклітинні форми життя і одноклітинні організми.
Тема с. р. 3.1.1. Неклітинні форми життя і одноклітинні організми.
МЕТА: ознайомитися з різноманітністю одноклітинних організмів та їх роллю у природі і житті людини.
ЗАВДАННЯ: Для досягнення мети ви повинні:
опрацювати матеріал підручника [1] 208-219;
дати письмові відповіді на питання
1. Які організми називають прокаріоти? __________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Чим відрізняються Архебактерії та Справжні бактерії? ____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Які типи живлення притаманні прокаріотам?_____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Яке біологічне значення спороутворення та інцистування у прокаріотів? _____________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Яка роль прокаріотів у біосфері? _______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Які захворювання людини та свійських тварин спричиняють бактерії? _______________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Що таке «цвітіння» води та яке його значення?___________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Р
7
озділ ІІІ. Організмовий рівень організації життя