- •3.Охарактеризуйте поверхность своей местности по плану:
- •2. Степень использования минерально-сырьевых ресурсов
- •Семинарско-практическое занятие №2 Тема: Климатические особенности Краснодарского края и своего района. Водные ресурсы Краснодарского края и своего района Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендуемые методические материалы, литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Семинарско-практическое занятие №3 Тема: Почвенные ресурсы Краснодарского края. Многообразие флоры Краснодарского края Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендуемые методические материалы, литература:
- •9. Доклады о состоянии окружающей природной среды Краснодарского края (за последние годы). Вопросы для самоконтроля:
- •4.Особенности в распределении растительности по территории края, района.
- •Семинарско-практическое занятие №4 Тема: Многообразие фауны Краснодарского края. Проблема сохранения биологического разнообразия природы Краснодарского края. Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендуемые методические материалы, литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •1.Особенности в распределении животных по территории края, района.
- •Семинарско-практическое занятие №5 Тема: Система охраны окружающей природной среды в Краснодарском крае. Оопт. Основы природопользования в Краснодарском крае Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендуемые методические материалы, литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Характеристика природных ресурсов Краснодарского края и своего района
- •Природные ресурсы Краснодарского края и своего района
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендуемые методические материалы, литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Семинарско-практическое занятие №8 Тема: Хозяйство Краснодарского края и своего района. Апк, промышленность Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендуемые методические материалы, литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Отрасли промышленности Краснодарского края
- •Семинарско-практическое занятие №9 Тема: Хозяйство Краснодарского края и своего района. Туризм. Олимпиада - 2014. Транспорт Краснодарского края Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендуемые методические материалы, литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Транспорт Краснодарского края
- •Название реферата (зачетного) по дисциплине «Природа и экология Кубани»
- •Методические указания к написанию реферата
- •Фгбоу впо « армавирская государственная педагогическая академия»
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тематика рефератов (на выбор)
- •Глоссарий
- •Охраняемые территории и объекты
- •Заказники зоологические
- •Охраняемые памятники природы
Вопросы для самоконтроля:
1.Составьте характеристику населения Краснодарского края и своего района.
а) Численность населения: ____________ тыс. человек., ( __________ г.)
б) Естественное движение: ( _________ г.)
Рождаемость - ______________ о/о
Смертность - _______________ о/о
Естественный прирост - ______________ о/о
2. Продолжительность жизни: женщин __________ , мужчин _________ .
3. Национальный состав: ___________________________________________
4. Средняя плотность населения _____________________человек на 1 кв. км.
Плотность на северо-востоке __________________ человек на 1 кв. км.
Плотность на юго-востоке ____________________ человек на 1 кв. км.
5. Миграции населения, их причины __________________________________
6. Половой состав: женщин ____________ тыс. человек ( _______ %)
мужчин ____________ тыс. человек ( _______ %).
Удельный вес мужчин ≥ 50% в районах: _______________________________
7. Возрастной состав: средний возраст жителей ___________________ лет.
люди молодого возраста ________________тыс. человек ( ______ %)
люди трудоспособного возраста _________ тыс. человек (,______ %)
люди старше трудоспособного возраста _______тыс. человек( ______%)
8. Городское население ____________________тыс. человек ( ______ %)
Сельское население _____________________тыс. человек ( _______ %)
9.Численность трудовых ресурсов ___________ тыс. человек
Численность экономически активного населения __________тыс. человек
10.На контурной карте Краснодарского края нанесите городские поселения и дату их образования.
11.По статистическим данным постройте поло-возрастную диаграмму населения Краснодарского края и своего района ( _________ г.)
мужчины |
|
женщины |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
95 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
85 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
55 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
45 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в % ко всему населению |
||||||||||||||||||||
Семинарско-практическое занятие №7
Тема: Экологические и медико-социальные проблемы здоровья населения Краснодарского края.
Антропогенная деятельность человека
Вопросы для обсуждения:
1.Основные проблемы здоровья населения
2.Экологические проблемы характерные для нашего края.
3.Социально-экологические проблемы Кубани выдвинулись в число важных и сложных.
4.Социальные факторы, влияющие на здоровье населения края и своего района.
5.Медико-социальные основы здоровья. Поддержание бодрости и здоровья организма.
6.Медико-демографические показатели здоровья населения в Краснодарском крае
7.Влияние антропогенных факторов на численность зверей
8.Исторический аспект антропогенного воздействия на почвы Краснодарского края.
9.Влияние хозяйственной деятельности на почвы и ландшафты.
10.Основные направления взаимосвязи общества и природы
