Иволга.
Из всех певчих птиц – летних музыкантов – самая скрытная и красивая – золотисто-жёлтая иволга.
Живут иволги в берёзовых чистых рощах, в старинных тенистых парках, в высоких дубравах и липовых аллеях. Весною иволги появляются поздно, когда рощи уже одеты зелёной листвою и все лесные певчие птицы давно прилетели.
Кто не слыхал в берёзовой роще громкий свист иволги? Точно на невиданных музыкальных инструментах играют в лесу неведомые музыканты.
Трудно найти гнездо иволги, искусно подвешенное в зелёных ветвях деревьев. Не всегда удаётся близко увидеть и саму чудесную птицу, скрытно пролетевшую от дерева к дереву. Лишь иногда, перелетая открытую, освещённую солнцем лесную полянку, блеснёт она своим ярким оперением.
И.Соколов-Микитов
Верное выполнение: обучающийся получает 1 балл, если представляет не менее трёх суждений, характеризующих иволгу, как объект природы. Например:
иволга – птица осторожная,
иволга имеет яркое оперение,
гнездо иволги – хорошо спрятано на дереве,
иволги прилетают весной последними.
Повышенный уровень.
Умение: сформированность логических универсальных учебных действий: анализ и «восстановление» последовательности событий, нарушенных в представленном тексте.
Восстанови логику текста, правильную последовательность событий. Поставь над высказыванием цифру 1, 2, 3, …: что за чем.
Майский жук.
Майские жуки откладывают яйца в почве, где их личинки развиваются в течение трёх-четырёх лет (__). Он хорошо летает, а по земле передвигается при помощи четырёх пар лапок (__). Появляется он в мае, за что и получил своё название (__). Майский жук – одно из самых известных насекомых-вредителей садов и лесов (__).
Верное выполнение: обучающийся получит 2 балла, если правильно восстанавливает последовательность событий.
Майский жук.
Майский жук – одно из самых известных насекомых-вредителей садов и лесов. Появляется он в мае, за что и получил своё название Он хорошо летает, а по земле передвигается при помощи четырёх пар лапок. Майские жуки откладывают яйца в почве, где их личинки развиваются в течение трёх-четырёх лет.
Задание 22.
Умение: сформированность универсального учебного действия анализа и оценки информации, представленной в незавершённом суждении.
Базовый уровень. Запиши, о каких явлениях природы говорится в суждениях.
Небо затянуто тучами, что-то где-то грохочет, а от яркого блеска хочется зажмурится. Это________________________________________________________ .
Ночью был небольшой морозец. К утру потеплело и деревья стали кружевными. Это ___________________________________________________________________ .
Выбежал из дома, а идти не могу. В двух шагах ничего не видно. Это ______________________________________________________________________ .
Верный ответ: 1. гроза, 2. иней, 3. туман.
1 балл
Повышенный уровень. Прочитай рассказ о погоде в один из ноябрьских дней.