- •В. В. Маркевич, в. В. Носко Средства автоматики сельскохозяйственной техники
- •74 06 Агроинженерия и специальности 1-36 12 01
- •Модуль 0
- •Тематический план
- •Модуль 1 Теоретические основы автоматики,
- •Научно-теоретическое содержание модуля Словарь основных понятий
- •2. Основные понятия автоматики
- •3. Схемы автоматики
- •4. Обратные связи. Назначение и классификация
- •2. Классификация сау
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 3. Основные положения теории автоматического управления План лекции
- •1. Статические характеристики
- •2. Типы воздействий, их назначение при исследовании элементов и систем
- •3. Динамические характеристики элементов и систем
- •4. Математическое описание элементов и систем автоматики
- •5. Передаточные функции звеньев
- •6. Передаточные функции автоматических систем
- •7. Понятие о типовых динамических звеньях
- •8. Понятие об устойчивости систем автоматического управления
- •9. Критерии устойчивости
- •10. Понятие о качестве управления, его показатели
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Понятие о законах регулирования
- •3. Классификация автоматических регуляторов, их выбор и настройка
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 5. Общие сведения о приборах и средствах автоматизации План лекции
- •1. Понятие технического средства автоматики
- •2. Классификация технических средств автоматики
- •3. Основные характеристики средств автоматики
- •4. Электронно-информационные системы сложной сельскохозяйственной техники
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 6. Первичные измерительные преобразователи (датчики) План лекции
- •1. Основные сведения о датчиках, характеристики, классификация
- •2. Механические датчики
- •3. Механические датчики с электроконтактами
- •4. Потенциометрические датчики
- •5. Тензометрические датчики
- •6. Электромагнитные датчики
- •7. Датчик Холла
- •8. Электронные датчики
- •9. Емкостные датчики
- •10. Пьезоэлектрические датчики
- •11. Фотоэлектрические датчики
- •12. Радиотехнические и ультразвуковые датчики
- •13. Датчики температуры
- •14. Гидравлические и пневматические датчики
- •1. Сравнивающие устройства
- •2. Задающие устройства
- •3. Усилительные устройства
- •4. Исполнительные механизмы
- •Лабораторная работа № 2 «Измерительные схемы и преобразователи»
- •Лабораторная работа № 3 «Исследование термоизмерительных преобразователей»
- •3Адачи работы.
- •Лабораторная работа № 4 «Изучение емкостных датчиков»
- •Лабораторная работа № 5 «Исследование потенциометрических датчиков»
- •Лабораторная работа № 6 «Изучение прибора активного контроля ак-3м»
- •Пример выполнения индивидуального задания
- •Разноуровневые задания для контроля знаний по модулю 1
- •Уровень I (репродуктивный)
- •Уровень II (продуктивный)
- •Научно-теоретическое содержание модуля Словарь основных понятий
- •План лекции
- •1. Автоматическое управление движением машин и их рабочих органов в продольно-вертикальной плоскости
- •1.1. Сар глубины пахоты и культивации
- •1.2. Автоматическое регулирование глубины заделки семян
- •1.3. Автоматическое регулирование положения режущих аппаратов уборочных машин
- •2. Автоматическое управление движением машин и их рабочих органов в горизонтальной плоскости
- •2.1. Автоматическое вождение пахотных агрегатов
- •2.2. Автоматизация вождения самоходных зерноуборочных комбайнов
- •2.3. Сав самоходных сельскохозяйственных машин
- •3. Автоматическое управление скоростными и нагрузочными режимами рабочих органов и двигателя машин
- •3.1. Автоматизация управления нагрузочными режимами двигателей
- •Основные выполняемые данной системой функции:
- •3.2. Автоматическое регулирование загрузки молотилки самоходных зерноуборочных комбайнов
- •4.1. Контроль и автоматизация загрузки семенных ящиков сеялок
- •4.2. Контроль нормы высева семян
- •4.3. Автоматический контроль и сигнализация работы зерноуборочной машины
- •Вопросы для самоконтроля
- •1. Автоматизация послеуборочной обработки и хранения зерна
- •2. Автоматизация послеуборочной обработки льна
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Автоматический контроль и учет движения кормов
- •3. Автоматические установки для доения коров и первичной обработки молока
- •4. Автоматизация установок очистки, пастеризации и охлаждения молока
- •5. Автоматизированные инкубаторы. Объем автоматизации и основные технические решения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 11. Автоматизация в сооружениях защищенного грунта
- •1. Требуемые условия в сооружениях защищенного грунта
- •2. Автоматическое управление температурой и вентиляцией в сооружениях защищенного грунта
- •3. Автоматическое поддержание влажности почвы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 9 «Исследование сар температуры в сушильной камере»
- •3Адачи работы.
- •Лабораторная работа № 10 «Исследование статической и астатической систем регулирования уровня жидкости»
- •Лабораторная работа № 11 «Настройка электрической коммутационной аппаратуры»
- •Уровень I (репродуктивный)
- •Уровень II (продуктивный)
- •Уровень III (творческий)
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Список литературы
- •Средства автоматики сельскохозяйственной техники
2. Типы воздействий, их назначение при исследовании элементов и систем
Поведение любого звена и системы управления как в статике, так и в динамике зависит от изменения во времени внешних воздействий, законы изменения которых, как правило, заранее неизвестны. Поэтому при исследовании элементов и систем используют так называемые типовые законы изменения внешних воздействий.
Единичная ступенчатая функция. В качестве типовых внешних воздействий принимают так называемые полиноминальные воздействия:
задающие
,
(3.1)
возмущающие
,
(3.2)
где n = 0, 1, 2, … – натуральное число;
gn, fn – постоянные задающая и возмущающая величины.
При п = 0 выражения 3.1 и 3.2 определяют ступенчатые типовые воздействия:
g(t) = g0 1(t),
f(t) = f0 1(t).
Воздействию (например, возмущающему) f(t) = f0 1(t) соответствует скачкообразное увеличение или уменьшение нагрузки в САУ скорости вращения вала двигателя, мгновенное подключение или отключение группы потребителей энергии в САУ напряжения генератора и т. д.
В выражениях 3.1 и 3.2 функция 1(t) есть единичная ступенчатая функция:
0 при t< 0
1(t) = (3.3)
1 при t> 0
Эта функция может быть в виде единичного мгновенного скачка (рис. 1.13, а) и единичного мгновенного импульса.
Воздействию g(t) = 1(t) соответствует, например, процесс перенастройки системы стабилизации на новое значение регулируемой величины.
Рис. 1.13. Типовые законы изменения внешних воздействий
Единичный мгновенный импульс бывает 1-го (рис. 1.13, б) и 2-го (рис. 1.13, в) рода, т. е. это скачкообразные функции с длительностью скачка , стремящемся к нулю, или первая и, соответственно, вторая производные от единичного скачка.
Аналитически импульсы представляются в виде g(t)=1(t) – первого рода и g(t) = 1"(t) – второго рода.
При n = 1 типовые воздействия изменяются с постоянной скоростью, т. е.:
g(t) = g1t 1(t);
f(t) = f1t 1(t),
где g1 и f1 – постоянные значения. Графическое представление этих функций показано на рис. 1.13, г.
При n = 2 типовые воздействия изменяются с постоянным ускорением. Их аналитическое и графическое изображение представлено на рис. 1.13, д.
;
.
Единичная дельта-функция используется также в качестве типового внешнего воздействия (рис. 1.13, е). Аналитическое выражение этой функции:
0
при t
0
(t) =
при t = 0
Воздействие с помощью дельта-функции представляется как:
g(t) = g0(t);
f(t) = f0(t).
Дельта-функция обладает тем свойством, что:
,
т. е. дельта-функция представляет математическую идеализацию импульса бесконечно малой длительности, имеющего конечную площадь, равную единице, и относится к числу функций специального класса, называемых обобщенными.
Воздействия с дельта-функцией хорошо отвечают работе САУ, функционирующих в условиях импульсных возмущений.
Гармонические воздействия. Кроме полиноминальных воздействий весьма часто, особенно при частотных методах анализа и синтеза систем, применяются гармонические воздействия (рис. 1.13, ж):
g(t) = Asin wgt;
f(t) = Аsin wf t,
где А – амплитуда гармонического сигнала,
wg, wf – круговые частоты гармонических сигналов.
Эти воздействия хорошо отвечают реальным условиям работы систем в условиях качки, сильных вибраций и т. п.
