- •Цели преддипломной практики
- •3. Место преддипломной практики в структуре ооп бакалавриата.
- •4. Формы проведения преддипломной практики.
- •5. Место и время проведения практики.
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики.
- •7. Структура и содержание преддипломной практики.
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике.
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение преддипломной (педагогической) практики
- •Сайты официальных учреждений
- •Методические объединения и образовательные каталоги
- •Профессиональное общение
- •Сайты издательств
- •Культурно-просветительская деятельность
- •12. Материально-техническое обеспечение производственной практики
7. Структура и содержание преддипломной практики.
Трудоемкость преддипломной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов, продолжительность 4 недели, время проведения – 8 (9-й – для заочного отделения) семестр.
№ |
Разделы (этапы) практики |
Содержание раздела (этапа) практики |
Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля |
||||
|
|
|
Всего
|
ауд |
Ауд с\с |
В/ауд с/с |
|
|
1. |
Подготовительный этап Установочная учебно-методическая конференция |
1.Ознакомление с целями, задачами и содержанием практики. Ознакомление с методическими рекомендациями по организации практики и формами отчетности и контроля. 2.Вводный инструктаж по охране труда. |
3 |
3 |
|
|
Контроль заполнения дневника практики, собеседование по правилам охраны труда. |
|
2. |
Производственный этап
|
1.Знакомство с учреждением ДПО и системой его работы: ознакомление с коммуникационно-организационной и пространственно-семантической компонентами для обеспечения качества образования, планом работы учреждения, с учебными планами, образовательными программами, информационными технологиями, используемыми в учреждении. |
3
|
|
3
|
|
Собеседование об особенностях планирования в системе ДП. Контроль заполнения вводной части дневника практики.
|
|
2.Составление индивидуального плана работы на период практики. |
5 |
1 |
|
4 |
Собеседование по составленному индивидуальному плану работы. |
|||
3. Знакомство с группой обучающихся и педагогом; изучение личных дел учащихся; диагностика уровня знаний учащихся. |
6
|
|
4
|
2
|
Проверка характеристики класса (группы).
|
|||
4. Разработка и проведение опытно-экспериментальной работы (включая сбор, анализ и систематизацию педагогической информации по проблеме ВКР, проведение педагогической диагностики и апробации материалов по теме ВКР) связанной с дипломным проектом в процессе проведения учебных занятий по изобразительному и декоративно-прикладному искусству. Провести 3 пробных и 3 зачетных занятия. |
130 |
|
120
|
10
|
Проверка анализа посещенных занятий, конспектов занятий и дидактических материалов. Контроль дневника практики. |
|||
5. Осуществление профориентационной работы со старшеклассниками и их родителями, нацеленной на выявление профессиональных ориентиров учащихся выпускных классов и подкрепление мотивации к выбору профессий художественной направленности проведение 1 мероприятия (мастер-класса, выставки, конкурса, лекции и т.п.). |
52
|
|
44 |
8 |
Проверка конспекта мероприятия, самоанализ мероприятия. |
|||
3 |
Итоговый этап |
Оформление отчётной документации. Подготовка выступлений и презентаций на итоговой конференции. |
15 |
|
13 |
2 |
Собеседование по отчетной документации. Зачет. |
|
|
|
Итоговая конференция. |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
Всего часов: |
216 |
4 |
186 |
26 |
|
|