3. По какому принципу построен ряд имен?

Субедей – багатур, Джебе - нойон, Мукали – нойон.

4. Расположите в хронологическом порядке следующие события:

а) начало завоевания монголами Китая;

б) битва на Калке

в) завоевание монголами Хорезма

г) взятие Киева монголами

1.

2.

3.

4.

5. Соотнесите имена и национально-государственные образования:

	1. Тохтоа-беги		А. Меркитский племенной союз
	2. Церен – Дондук		Б. Джунгарское ханство
	3. Галдан - Церен		В. Калмыцкое ханство
1.		2.		3.

6. Соотнесите имена и период правления.

Дондук - Даши А. 1761 - 1771 гг.

Убаши Б. 1724 - 1735 гг.

Дондук - Омбо В. 1741 - 1761 гг.

Церен - Дондук Г. 1735 - 1741 гг.

1.

2.

3.

4.

7. Расположите в хронологическом порядке:

А) Встреча на Волге Петра I и Аюки – хана.

Б) Участие калмыков в Северной войне.

В) Падение Джунгарского ханства.

Г) Участие калмыков в Семилетней войне

1.

2.

3.

4.

8. Соотнесите авторов и их исторические произведения:

	1. Рашид ад Дин			а) Калмыки. Историко-этнографические очерки.
	2. Батур – Убуши Тюмень			б) Сборник летописей.
	3. Э. Хара – Даван			в) История Джунгарского ханства.
	4. У. Эрдниев			г) Сказание о дербен-ойратах.
	5. И. Златкин			д) Чингис – хан как полководец и его наследие.
1.		2.	3.		4.	5.

9. Соотнесите русские и калмыцкие термины в системе родства:

1. родители супруга А) берген

2. старший брат Б) аха

3. дядя по матери В) хадма

4. жена старшего брата Г) нахцха

1.

2.

3.

4.

10. Укажите, кому по калмыцким традициям выдавались эти части вареной баранины?

Почки. А. Девочки.

Сердце. Б. Старики.

Лопатки. В. Желанные гости.

Голова. Г. Мальчики.

1.

2.

3.

4.

Блок С

1.Прочтите рассказ-ловушку и найдите пять фактических несоответствий (оценка каждого – 2 балла):

«…Нойон Бамбар торопился. Был получен строгий приказ хана Убаши: именно в этот день начать откочевку в Джунгарию. Пока на реках стоял лед, нужно было переправиться через Волгу, Урал, Эмбу и углубиться в степь. Степенно вышагивающие с тяжелой поклажей верблюды и неторопливые недавно окотившиеся овцы с ягнятами замедляли продвижение. Наконец, показался противоположный левый, высокий и обрывистый, берег Волги. Но что это? По реке плыли льдины. Приказ выполнен не будет…»

2. Заполните пропуски в нижеприведенной цитате: (по 1 баллу за каждое верно указанное слово):

Государственный флаг Республики Калмыкия — Хальмг Тангчин туг представляет собой прямоугольное полотнище золотисто-жёлтого цвета, в середине которого изображён…………. круг с белым цветком………, состоящим из……….. лепестков. Верхние………. лепестков …………олицетворяют ……….. континентов земного шара, ………. нижних лепестка —………… стороны света, символизирующие стремление народов республики к дружбе, сотрудничеству со всеми народами мира.

3.Вставьте пропущенные слова: (2 балла – за каждую верную вставку)

С.Есенин. «Емельян Пугачев» (отрывок)

«Послушайте, послушайте, послушайте,

Вам не снился тележный свист?

Нынче ночью на заре жидкой

……….. тысяч калмыцких кибиток

От ………… проползло на ……… .

От российской чиновничьей неволи,

Оттого что, как …………., их щипали

На наших лугах,

Потянулись они в свою ………….

Стадом деревянных ………….…»

4. Прочитайте отрывок из письма канцлера Г.И.Головкина сенаторам от 19 ноября 1712 года (каждый правильный ответ – 2 балла):

«Указал его царское величество мне к вашей милости писать, дабы ваша милость изволили присланных от Аюки хана калмыцкого и жены его и детей его и внучка его и прочих мурз посланцов удоволствовать их его великого государя жалованьем против прежняго, как от него Аюки хана посланцом давано, и послать с ними его великого государя жалованья к мурзам Четерю тайше, Мунконтемиреву сыну, да Чеметю доржи тайши двум братьям да Соломем доржи и Сюрюму батарю за кубанскую их службу, також и Чеменя мурзы женам и к племяннику ево Абашу за службу ево Чеметеву, на которой он от кубанцов и убит, против прежних к нам посылок…»

Как звали царя ?

Что имел ввиду канцлер говоря о «кубанской службе» ?