- •358014 Г.Элиста, проспект о.Бендера, 1, тел: (884722)-6-75-90
- •Задания республиканской олимпиады 2007 г. По истории и культуре родного края для учащихся 9-11 классов
- •II блок
- •III блок
- •3. На карте впишите названия населенных пунктов
- •Ключ к заданиям республиканского тура олимпиады по истории и культуре родного края для учащихся 9-11 классов
- •II блок
- •III блок
- •Задания республиканского этапа олимпиады школьников по предметам регионального цикла
- •2011 Года по истории и культуре родного края
- •9. Историческая встреча Петра I и Аюки – хана на берегу Волги произошла в…
- •Блок в (2 балла за полностью правильный ответ)
- •3. По какому принципу построен ряд имен?
- •6. Соотнесите имена и период правления.
- •7. Расположите в хронологическом порядке:
- •9. Соотнесите русские и калмыцкие термины в системе родства:
- •10. Укажите, кому по калмыцким традициям выдавались эти части вареной баранины?
- •1.Прочтите рассказ-ловушку и найдите пять фактических несоответствий (оценка каждого – 2 балла)
- •5 Января 1771 года
- •2. Заполните пропуски в нижеприведенной цитате: (по 2 балла за каждое верно указанное слово):
- •3.Вставьте пропущенные слова: (2 балла – за каждую верную вставку)
- •4. Прочитайте отрывок из письма канцлера г.И.Головкина сенаторам от 19 ноября 1712 года (каждый правильный ответ – 2 балла):
- •Задания республиканского этапа олимпиады школьников по предметам регионального цикла
- •2011 Года по истории и культуре родного края
- •9. Историческая встреча Петра I и Аюки – хана на берегу Волги произошла в…
- •Блок в (2 балла за полностью правильный ответ)
- •3. По какому принципу построен ряд имен?
- •Задания республиканского этапа олимпиады школьников по предметам регионального цикла
- •2012 Года по истории и культуре родного края
- •Задания республиканского этапа олимпиады школьников по предметам регионального цикла
- •2012 Года по истории и культуре родного края
- •Блок в (2 балла за полностью правильный ответ)
- •Ключ к заданиям муниципального этапа республиканской олимпиады по предметам регионального цикла 2013 года по истории и культуру родного края
- •Блок а (каждый полностью правильный ответ – 1 балл)
3. По какому принципу построен ряд имен?
Субедей – багатур, Джебе - нойон, Мукали – нойон.
4. Расположите в хронологическом порядке следующие события:
а) начало завоевания монголами Китая;
б) битва на Калке
в) завоевание монголами Хорезма
г) взятие Киева монголами
1. |
2. |
3. |
4. |
5. Соотнесите имена и национально-государственные образования:
|
1. Тохтоа-беги |
А. Меркитский племенной союз |
|
||
|---|---|---|---|---|---|
|
2. Церен – Дондук |
Б. Джунгарское ханство |
|
||
|
3. Галдан - Церен |
В. Калмыцкое ханство
|
|
||
1. |
2. |
3. |
|||
6. Соотнесите имена и период правления.
Дондук - Даши А. 1761 - 1771 гг.
Убаши Б. 1724 - 1735 гг.
Дондук - Омбо В. 1741 - 1761 гг.
Церен - Дондук Г. 1735 - 1741 гг.
1. |
2. |
3. |
4. |
7. Расположите в хронологическом порядке:
А) Встреча на Волге Петра I и Аюки – хана.
Б) Участие калмыков в Северной войне.
В) Падение Джунгарского ханства.
Г) Участие калмыков в Семилетней войне
1. |
2. |
3. |
4. |
8. Соотнесите авторов и их исторические произведения:
|
1. Рашид ад Дин |
а) Калмыки. Историко-этнографические очерки. |
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
2. Батур – Убуши Тюмень |
б) Сборник летописей. |
|||||
|
3. Э. Хара – Даван |
в) История Джунгарского ханства. |
|||||
|
4. У. Эрдниев |
г) Сказание о дербен-ойратах. |
|||||
|
5. И. Златкин |
д) Чингис – хан как полководец и его наследие.
|
|||||
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
|
||
9. Соотнесите русские и калмыцкие термины в системе родства:
1. родители супруга А) берген
2. старший брат Б) аха
3. дядя по матери В) хадма
4. жена старшего брата Г) нахцха
1. |
2. |
3. |
4. |
10. Укажите, кому по калмыцким традициям выдавались эти части вареной баранины?
Почки. А. Девочки.
Сердце. Б. Старики.
Лопатки. В. Желанные гости.
Голова. Г. Мальчики.
1. |
2. |
3. |
4. |
Блок С
