Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Амурский государственный университет»

Методические указания для выполнения лабораторных работ по дисциплине «общая геология»

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

Составитель: Кезина Т.В., д.г.-м.н., профессор каф. ГиП

Факультет инженерно-физический

Кафедра Геологии и природопользования

Благовещенск

Издательство АмГУ

2014г.

ББК 26.823я73 К 33	Печатается по решению редакционно-издательского совета Амурского государственного университета
Разработано в рамках реализации гранта «Подготовка высококвалифицированных кадров в сфере горно-металлургического кластера Амурской области» по заказу предприятия-партнера ЗАО УК «Петропавловск»

Рецензенты:

А.Е. Казанцев, главный геолог ООО НПГФ «Регис»

Н.В. Моисеенко, доцент кафедры «Геологии и природопользования» Амурского государственного университета (АмГУ, г.Благовещенск), кандидат геол-мин. наук

Т.В. Кезина -составитель

Методические указания для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Общая геология» : учебное пособие для студентов специальности 130101. 65 «Прикладная геология», специализация - «Геологическая съемка, поиски и разведка твердых полезных ископаемых» / Т.В.Кезина. – Благовещенск: Изд-во АмГУ, 2014. – 63 с.

Учебное пособие предназначено для подготовки специалистов по специальности 130101.65 «Прикладная геология», специализация «Геологическая съемка, поиски и разведка твердых полезных ископаемых». В учебное пособие включены лабораторные работы, которые позволят студентам приобрести навыки практической работы с минералами и горными породами.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 130101.65 Прикладная геология, специализация «Геологическая съемка, поиски и разведка твердых полезных ископаемых»

Пособие предназначено для студентов кафедры геологии и природопользования инженерно-физического факультета АмГУ.

В авторской редакции

ББК 26.823я73

Амурский государственный университет, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие	5
Руководство к выполнению лабораторных работ	6
Введение	8
ТЕМА 1. Физические свойства минералов	11
ТЕМА 2. Формы нахождения минералов в природе	19
ТЕМА 3. Породообразующие минералы	24
Породообразующие минералы и их свойства	29
Темы лабораторных занятий	40
Вопросы к коллоквиуму по теме "Минералы и их свойства"	40
Литература по теме
ТЕМА 4. Горные породы	42
Темы лабораторных занятий	57
Вопросы к коллоквиуму	58
Литература по теме	59
Приложение 1
Приложение 2	60
Приложение 3	61
Приложение 4	62

ПРЕДИСЛОВИЕ

Геоло́гия (от др.-греч. γῆ - Земля + λόγος - учение) - наука о составе, строении и закономерностях развития Земли, других планет Солнечной системы и их естественных спутников. Геология изучает историю развития Земли и размещение в ней полезных ископаемых.

Современная геология - это комплекс из более чем ста наук и научных дисциплин. Как самостоятельная отрасль естествознания она возникла около 200 лет назад. Основным предметом изучения в геологии является земная кора с ее пространственными и временными границами, вещественным составом, структурой, движениями и процессами происходящими даже за ее пределами.

Земная кора это твердая оболочка Земли, состоящая из горных пород и минералов.

Минералами называются природные химические соединения или отдельные химические элементы однородные по физическим свойствам, химическому составу и внутреннему строению, образующие в совокупности горные породы.

В настоящее время известно около 2500 природных минералов и более 4000 их разновидностей. Широко распространенных минералов насчитывается порядка 400 – 500, но только немногие из них – около 50 имеют значение в образовании горных пород. Они называются породообразующими минералами.

С позиции практического использования выделяются рудные минералы, имеющие экономическое значение как рудные полезные ископаемые. Рудные минералы гораздо менее распространены по сравнению с породообразующими и образуют в горных породах локальные скопления в виде рудных залежей (месторождений).

Следует иметь в виду, что породообразующие минералы также могут иметь практическое значение как нерудные полезные ископаемые.

Минералы и их разновидности имеют самостоятельные названия, которые даны по характерным физическим свойствам, химическому составу, форме географическим наименованиям. Многие минералы названы в честь ученых или сохраняют старинные минералогические названия.

Минералы являются объектом изучения минералогии – одной из старейших геологических наук. На лабораторных занятиях курса "Общая геология" изучаются не все, а только важнейшие породообразующие и рудные минералы и основные типы горных пород.

Цели и задачи дисциплины

Курс «Общая геология» должен дать студенту целостное представление о строении

и изменении геологических тел всех уровней, о геологическом изучении недр и недропользовании и подготовить студента к дальнейшему углубленному изучению специальных геологических дисциплин.

Задачи дисциплины: изучить эндогенные и экзогенные геологические процессы, раскрыть содержание геологических дисциплин, которые находят свое развитие в курсах «Исторической геологии», «Структурной геологии», «Минералогии», «Геоморфология» «Петрологии» и др.; изучить строение Земли как планеты, эволюцию Солнечной системы, методы исследования внутреннего строения Земли, ее физические и геохимические характеристики; познакомиться с методами изучения минералов, горных пород и основными требованиями к геологической графике (геологические карты, разрезы, стратиграфические колонки и др.).

В объеме дисциплины "Общая геология" для проведения лабораторных работ отводится 16 часов аудиторных занятий.

Примерный перечень лабораторных работ по дисциплине на 2-ой семестр

№ п/п	Лабораторные занятия	Трудоем-кость, час.
1	Диагностические свойства минералов	2
2	Систематическое изучение минералов	4
3	Осадочные породы	2
4	Магматические породы	2
5	Метаморфические породы	2
6	Гранулометрический состав отложений	2
7	Геологические карты. Определение элементов залегания	2
	Итого	16