11. Материально-техническое обеспечение учебной практикой

оборудованные рабочего места:

- персональный компьютер - рабочее место преподавателя;

- персональные компьютеры - рабочие места обучающихся;

- оборудование, обеспечивающее индивидуальный доступ к распределенным ресурсам сети Интернет;

• принтер;

• сканер;

• копировальный аппарат.

Задание 2. ИЗУЧЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ И ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ.

Отчет является текстовым документом, который должен быть оформлен в соответствии с требованиями, установленными ГОСТР 1.7 - 2008 и стандартом оформления «Общие требования и правила оформления дипломных и курсовых проектов (работ) ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж»».

В отчете должно быть отражено: анализ, моделирование и проектирование деятельности по изучению особенностей физического развития детей раннего и дошкольного возраста на основе использования различных методов диагностики. Грамотно изложить идеи и сущность проделанной работы, (проведение диагностик по изучению физического развития детей раннего и дошкольного возраста (антропометрические исследования, мониторинговые исследования развития физических качеств детей), обработка результатов диагностики по изучению физического развития ребенка раннего и дошкольного возраста), сделать конкретные выводы и показать области применения результатов работы, делать ссылки на авторов и источники. В тексте отчета недопустимыми являются орфографические и синтаксические ошибки и описки, небрежное оформление рисунков, таблиц, схем.

Отчет по учебной практике является папкой содержащей в себе учебные документы, выполненные студентом по учебному плану на промежуточном этапе обучения в колледже при реализации учебной практики, далее документы помещаются в портфолио студента.

Отчет по практике включает:

• титульный лист,

• дневник (задание на практику, используемые материалы (в т.ч. из Интернета), карта экспертной оценки и самооценки освоенных студентами общих и профессиональных компетенций в рамках практики, аналитическую записку, приложения);

• приложения.

В целом отчет должен отображать уровень сформированных общих и профессиональных компетенции студента.

Задание 3. ПРОВЕДИТЕ ПЕРВИЧНУЮ САМООЦЕНКА ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО УП 01.01. ИЗУЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Карта экспертной оценки и самооценки освоенных студентами общих и профессиональных компетенций в рамках практики

Критерии оценки: 2 - проявляется оптимально; 1 – проявляется частично; 0 – не проявляется

№	Показатель оценки	с/о н.п.	с/о к.п.	э/о
ОК.1	Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес.	1
ОК 2	Осуществляет поиск, анализ и оценку информации, необходимой для планирования и осуществления диагностической деятельности воспитателя	1
ОК 3	Оценивает риски и принимает решения в нестандартных ситуациях.	0
ОК4	Осуществляет поиск, анализ и оценку информации, необходимой для планирования и осуществления диагностической деятельности воспитателя	1
ОК 5	Оформляет сводные таблицы по результатам диагностики на основе использования ИКТ	1
ОК 10	Осуществляет профилактику травматизма, обеспечивает охрану жизни и здоровья детей во время диагностических процедур.	0
	Средний балл
ПК 1.4.	Организует собственную диагностическую деятельность на основе индивидуального плана прохождения практики.	1
	Описывает общие сведения о ребенке на основании анализа документации и беседы с воспитателем и др. специалистами ДОУ.	1
	На основании сопоставления разных диагностических данных раскрывает особенности физического развития ребенка	2
	Делает общие выводы об основных направлениях физического развития ребенка	1
	Вычленяет проблемы в физическом развитии ребенка на основе анализа полученных результатов обследования	1
	Качественно анализирует и интерпретирует результаты диагностической деятельности.	1
	Осуществляет педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка,	0
	Своевременно информирует медицинского работника об изменениях в самочувствии детей	0
	Средний балл	0,7
ПК 5.3	Выделяет доминанты физического развития детей раннего и дошкольного возраста на основе анализа методической литературы	1
	Аргументировано представляет профессионально-личностные новообразования.	0
	Вычленяет проблемы в собственной учебно-профессиональной деятельности в соответствии с количественными и качественными результатами	1
	Прогнозирует разнообразные способы устранения профессионально-личностных проблем.	1
	Средний балл	0,75
ПК 5.4.	В соответствии с требованиями оформляет аналитический отчет по результатам деятельности в ходе учебной практики «Изучение физического развития детей раннего и дошкольного возраста»	0
	Средний балл
ИТОГО:

38 – 19: «зачтено»

Выводы:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. ЗАПОЛНИТЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В ПРОЦЕССЕ ЕЁ РЕАЛИЗАЦИИ.

№ п/п	Вид деятельности	дата	Отметка о выполнении
1 2 3 4 5 6	Информирование об этапах и знакомство с программой практики. Посещение ДОУ, измерение и оценка развития двигательных качеств у детей дошкольного возраста. Планирование и организация знакомства с детьми дошкольного возраста Проведение диагностик по изучению физического развития детей раннего и дошкольного возраста (антропометрические исследования, мониторинговые исследования развития физических качеств детей). Обработка результатов диагностики по изучению физического развития ребенка раннего и дошкольного возраста. Оформление отчетной документации, составление отчета о результатах практики, вычленение проблемного поля, определение целей и задач профессионально-личностного саморазвития.	4.03.15 6.03.15 11.03.15 13.03.15 18.03.15 20.03.15

Задание 5. ПРОВЕДИТЕ ДИАГНОСТИКИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

Антропометрическими показателями физического развития являются длина и масса тела, окружность грудной клетки, окружность головы.

МАДОУ 21 город/село, субъект РФ с.Байны

Группа 1 младшая Дата заполнения 7 марта 2015 г. (год, месяц, день)

№	Возраст	Фамилия, имя ребенка	Длина тела (см)	Масса тела (кг)	Окружность грудной клетки (см)	Окружность головы (см)	Индекс Пинье
1	3 года	Ярослав Я	95	11	51	49	33
2	6 лет	Диана Б	113	17,500	56,5	55	39
3	6,5 лет	Артём М	119	22,500	58	56	38,5

Выводы:_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. ЗАПОЛНИТЕ ПРОТОКОЛ ОЦЕНКИ РОСТА, ВЕСА ДЕТЕЙ

МАДОУ №____________ город/село, субъект РФ _____________________________

Группа__________ Дата заполнения _________________________(год, месяц, день)

№	Возраст	Фамилия, имя	Рост (см)	Показатель развития	Вес (кг)	Показатель развития
1	3 года	Ярослав Я	95	М 1,9 25	11	М 1,6 3
2	6 лет	Диана Б	113	М 2,4 25	17,500	М 2,2 10
3	6,5 лет	Артём М	119	С 2,2 25	22,500	С 1,8 25

Выводы:_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. ЗАПОЛНИТЕ ПРОТОКОЛ ОЦЕНКИ ЭКСКУРСИИ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ

№	Возраст	Фамилия, имя	Окружность грудной клетки макс. на вдохе (см)	Окружность грудной клетки макс. на выдохе (см)	Экскурсия грудной клетки (см)	Показатель развития
1	3 года	Ярослав Я	50	53	2	Низкий
2	6 лет	Диана Б	58	55	3	Низкий
3	6,5 лет	Артём М	61	58	3	Низкий

Выводы:_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9. ЗАПОЛНИТЕ ПРОТОКОЛ ЧАСТОТЫ ОТКЛОНЕНИЙ В ФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ПО ДАННЫМ ОБСЛЕДОВАНИЯ, ПРОВЕДЕННОГО