- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни «сімейне право»
- •7. Аліментні правовідносини інших родичів.
- •Індивідуального характеру (вибіркоВі) Теми для виконання завдань наукового характеру (написання реферату, есе тощо)
- •Завдання практичного характеру
- •3. Карта самостійної роботи студентів з дисципліни «Сімейне право» для студентів спеціальності «Правознавство»
- •Оцінювання знань студентів за традиційною шкалою та шкалою ects
- •Для денної форми навчання
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні модульного контролю
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Тема 1. Сім’я. Загальні засади правового регулювання сімейних відносин
- •Тема 3. Шлюб. Умови та порядок укладання шлюбу
- •Тема 4. Недійсність шлюбу
- •Тема 5. Припинення шлюбу
- •2. Розірвання шлюбу в адміністративному порядку:
- •3. Визнання розірвання шлюбу фіктивним.
- •5. Розірвання шлюбу в судовому порядку:
- •Тема 7. Правовий режим майна подружжя
- •Тема 8. Правовідносини з утримання між подружжям
- •Тема 9. Визначення походження дітей
- •Тема 12. Майнові правовідносини батьків та дітей
- •Тема 15. Особисті немайнові права та майнові права та обов’язки інших членів сім’ї та родичів
- •5. Охарактеризуйте письмово підстави виникнення права на утримання дитини від інших родичів та умови його реалізації.
- •6. Право на утримання повнолітніх від інших родичів. Порядок реалізації такого права. Застосування аналогії закону. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання студентами
- •Тема 1. Сім’я. Загальні засади правового регулювання сімейних відносин
- •Тема 2. Сімейне законодавство України
- •Тема 3. Шлюб
- •Тема 4. Недійсність шлюбу
- •Тема 5. Припинення шлюбу
- •2. Розірвання шлюбу в адміністративному порядку:
- •3. Визнання розірвання шлюбу фіктивним.
- •5. Розірвання шлюбу в судовому порядку:
- •Тема 6. Особисті немайнові правовідносини подружжя
- •Тема 7. Правовий режим майна подружжя
- •Тема 8. Правовідносини з утримання між подружжям
- •Тема 9. Визначення походження дітей
- •Тема 10. Особисті немайнові правовідносини батьків та дітей
- •Тема 11. Майнові правовідносини батьків та дітей
- •Тема 12. Усиновлення
- •Тема 13. Опіка та піклування над дітьми
- •Тема 14. Патронат та інші форми влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування
- •Тема 15. Особисті немайнові та майнові права та обов’язки інших членів сім’ї та родичів
- •Матеріали до модульного контролю знань студентів
- •Питання, що виносяться на модульний контроль
- •Перелік практичних заваднь, що виносяться на модульний контроль
- •Питання, що виносяться на модульний контроль
- •Тести, що виносяться на модульний контроль
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Оцінювання знань студентів за традиційною шкалою та шкалою ects
- •Модульна контрольна робота №1
- •Напрям підготовки: 6.030401 Правознавство Дисципліна: Сімейне право
- •Модульна контрольна робота №2
- •Напрям підготовки: 6.030401 Правознавство Дисципліна: Сімейне право
- •1. Особисті немайнові права та обов’язки батьків та дітей.
- •2. Аліментні правовідносини інших родичів.
- •Протокол № 3 від «09» жовтня 2013 року список рекомендованих джерел Література
- •Нормативно-правові акти
- •Інформаційні ресурси
Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
Максимальна кількість балів, які може набрати студент за результатами поточної роботи - 100.
Об’єкти контролю:
активність та результативність роботи на семінарських заняттях (до 46 балів) включає систематичність підготовки до семінарських занять та активність участі в їх проведенні, а також результативність роботи на семінарських заняттях (більшість поточних оцінок «5» та «4»; при цьому обов’язкове позитивне складання модулів);
2) виконання модульних завдань (до 24 балів) включає:
- перший модуль –12 балів;
- другий модуль – 12 балів
3) виконання завдань для самостійного опрацювання (до 30 балів)
включає підготовку програмного матеріалу (тем, питань), який відводиться н самостійне вивчення (до 15 балів);
вибіркові види самостійної роботи
виконання індивідуальних завдань наукового характеру – 15 балів
або
виконання індивідуальних завдань практичного характеру – 15 балів
або
інші види індивідуальної роботи – 15 балів
Студент виконує одне із вибіркових завдань для самостійної роботи.
Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні модульного контролю
Матеріали для модульного контролю знань включають два модулі (блоки).
Кожне модульне завдання може включати одне або кілька (не більше 2) програмних питань та одне практичне або тестове завдання
Кожне теоретичне питання оцінюється від 0 до 5 балів відповідно до приведених нижче критеріїв. Тестове завдання оцінюється у 2 або 0 балів.
Для студентів денної форми навчання:
Вид завдання |
Кількість балів
|
Критерії оцінки відповіді |
Теоретичні питання |
5 балів
|
Студент виявив вільну орієнтацію в програмі навчальної дисципліни, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, знання та вірне розуміння змісту правових норм, їх характерних рис та особливостей, знання основних понять і категорій, спроможність давати правильні їх тлумачення, логічно і граматично правильно викладати думки. |
від 0 до 5 балів |
Студент відповів на поставлені питання, але зробив помилки, які свідчать про недоліки у знаннях студента, їх несистемність, дещо поверхове володіння темами дисципліни, недостатнє вміння формулювати думку. |
|
0 балів
|
Студент не відповів на поставлені запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістовні помилки, які свідчать про відсутність знань у студента, або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання загальних положень програми дисципліни. |
|
Практичні завдання |
5 балів
|
Студент правильно вирішив ситуацію на основі діючого законодавства, вірно обґрунтував рішення з посиланням на конкретні норми законодавчих актів, логічно і послідовно аргументує і викладає свою точку зору. |
від 0 до 5 балів |
Студент відповів на поставлені питання, але зробив помилки, які свідчать про недоліки у знаннях студента, їх несистемність, дещо поверхове володіння темами дисципліни, недостатнє вміння формулювати думку. |
|
0 балів
|
Студент не вирішив ситуації, або вирішив її невірно, або неправильно обґрунтовує своє рішення, або неспроможний його аргументувати. |
|
Тестові завдання |
2 бали (зараховано) |
Студент вирішив більшість тестових завдань абсолютно правильно і повно. |
0 балів (не зараховано) |
Студент не вирішив більше половини тестових завдань або вирішив не вірно, або відповідь на них є неповною. |