Раздел 2. Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы бакалавров

Общие положения о выпускной квалификационной работе

Защита выпускной квалификационной работы студентом-выпускником является завершающим этапом его обучения.

Приступая к написанию и защите квалификационной работы, студент выпускник должен наглядно представлять все этапы ее подготовки и защиты.

Цель подготовки квалификационной работы - это систематизация в процессе закрепления и расширения теоретических знаний и практических умений студентом-выпускником, полученных им по профилирующим дисциплинам соответствующим федеральным государственным стандартам высшего профессионального образования.

В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, итоговая государственная аттестация выпускников включает:

• государственный экзамен по специальности;

• защиту выпускной квалификационной работы.

Выпускные работы выполняются в форме квалификационной работы.

Вид квалификационной работы, ее объем определяются вузом в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

Основные темы квалификационных работ, как правило, определяются высшим учебным заведением (вузом). Однако студенту-выпускнику также предоставляется возможность выбирать «свою» актуальную тему квалификационной работы.

В процессе подготовки квалификационной работы каждому студенту-выпускнику назначаются научный руководитель или научный консультант. Научным руководителем квалификационной работы студента-выпускника может быть как преподаватель выпускающей кафедры, так и другие преподаватели - из других вузов, а также практические работники (например, из образовательных учреждений города и области, психологических служб и др.), имеющие ученые степени кандидата или доктора наук.

Заведующий выпускающей кафедры, а также заведующие других кафедр и подразделений вуза могут оказывать методическую, консультационную помощь студенту-выпускнику в период всего цикла подготовки квалификационной работы.

Назначение научного консультанта должно быть согласовано с заведующим выпускающей кафедры и научным руководителем.

К квалификационной работе студента-выпускника должны предъявляться следующие общие требования:

• квалификационная работа должна носить научно-исследовательский характер;

• тема квалификационной работы должна быть актуальной, т.е. отражать исследуемую проблему в контексте значимости современных психологических, педагогических проблем, соответствовать современному состоянию и перспективам развития психологической и педагогической науки.

При написании квалификационной работы студент обязан сформулировать проблему исследования (противоречие).

Проблема исследования (противоречие) – это сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения и последующего решения. Проблема возникает либо из противоречий между потребностями практики и состоянием решения вопроса в теории, либо из противоречивых научных позиций, объяснений каких-либо психолого-педагогических явлений, процессов и т.д. Именно правильный выбор проблемы исследования определяет тему квалификационной работы, цель, объект, ее предмет, гипотезу и задачи исследования, методы и средства, базу исследования.

Квалификационная работа должна отражать наличие умений студента-выпускника самостоятельно собирать, систематизировать материалы практики и анализировать сложившуюся ситуацию (тенденции) в практике или в данной сфере общественных отношений или деятельности.

Тема квалификационной работы, цели и ее задачи должны быть тесно связаны с решением проблем исследования.

Работа должна отражать добросовестное использование студентом - выпускником данных отчетности и опубликованных материалов других авторов как у нас в стране, так и за рубежом.

Квалификационная работа должна иметь четкую структуру, завершенность, отвечать требованиям логичного, последовательного изложения материала, обоснованности сделанных выводов и предложений.

Пположения, выводы и рекомендации квалификационной работы должны опираться на достижения науки и результаты исследования, иметь расчетно-аналитическую часть (с соответствующими аналитическими таблицами, графиками, диаграммами и т.п.) для работ в области педагогики, психологии и др.

Теоретические положения, самостоятельные выводы и рекомендации обязательное условие квалификационной работы студента-выпускника.

Достоверность цитируемых источников, будь это специальная научная литература, статистические данные, анкетные или расчетные материалы, обобщение результатов практики, характеризует кругозор студента-выпускника.

Квалификационная работа студента-выпускника, выполненная по завершению основных образовательных программ подготовки бакалавров, и магистров, подлежит обязательному рецензированию и защите в Государственной аттестационной комиссии вуза (ГАК).

Квалификационная работа бакалавра должна представлять собой относительно законченное теоретическое или опытно-экспериментальное исследование одной из актуальных психолого-педагогических и других проблем, содержать научный анализ научно-практической литературы, состояния практики, содержать самостоятельные научно-обоснованные выводы и предложения.