Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения российской федерации

кафедра общественного здоровья и организации здравоохранения

с курсом ИПО

УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой, профессор _____________Н.Х. Шарафутдинова 06.12. 2013г.

Методические указания для студентов к практическому занятию на тему: Методика изучения инвалидности населения

Дисциплина: Общественное здоровье и здравоохранение,

экономика здравоохранения

Специальность: 060103 Педиатрия

Курс: 4

Семестр: 8

Количество часов: 4

Уфа

2013

Тема: «Методика изучения инвалидности населения» на основании рабочей программы ФГОС дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения», утвержденной «05» июля 2013 года.

Рецензенты:

1.Павлова М.Ю. - доцент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом ИПО, к.м.н.

2.Борисова М.Ю. - доцент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом ИПО, к.м.н.

Автор: Киреева Э.Ф. - доцент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом ИПО, к.м.н.

Утверждено на заседании кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом ИПО протокол №6 от «06» декабря 2013г.

1. Тема и ее актуальность: «Методика изучения инвалидности населения». В условиях реформирования здравоохранения социальная защита населения, социальная поддержка со-циально уязвимых групп населения является актуальной. Экспертиза трудоспособности является важным разделом работы лечащего врача и должна изучаться в свете новых нормативных документов Министерства здравоохранения, Министерства труда и социальной защиты населения Российской Федерации.

2.Учебная цель: ознакомить студентов с организацией и принципами социальной защиты населения.

Для формирования профессиональной компетенции студент

должен знать:

-систему социальной защиты в Российской Федерации;

-законодательные и нормативные документы по социальной защите населения и инвалидов;

-систему организации социальной защиты населения и органы управления этой системой;

-организацию освидетельствования больных и инвалидов;

-организацию реабилитации инвалидов;

-понятие инвалид и показатели инвалидности населения;

-функции бюро медико-социальной экспертизы, ее структуру, функции;

уметь:

-правильно заполнять медицинские документы при направлении больного на медико-социальную экспертизу

-анализировать показатели деятельности врача, медицинских организаций и отдельных служб;

-применять полученные знания для обучения на профильных кафедрах и в период производственной практики.

овладеть навыками вычисления и оценки показателей инвалидности.

(ПК-3, ПК-10, ПК-11, ПК-27, ПК-30,31)

3.Материалы для самоподготовки к освоению данной темы:

• Понятие, принципы и основные направления социальной защиты.

• Назовите законодательные и нормативные документы, регулирующие социальную защиту населения;

• Критерии ограничения жизнедеятельности и условия признания человека инвалидом;

• Группы инвалидности, критерии определения;

• Бюро медико-социальной экспертизы. Виды бюро по уровню и профилям.

• Условия направления на МСЭ и медицинские документы, заполняемые при направлении больного на медико-социальную экспертизу.

• Функции бюро МСЭ.

• Функции главного бюро МСЭ.

• Функции Федерального бюро МСЭ.

• Индивидуальная программа реабилитации.

4. Вид занятия: практическое занятие

5. Продолжительность занятия: 4 академических часа