Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

гимназия № 63

Центрального района г. Челябинска

«Изготовление брюк» Технологический проект по теме: «Технология изготовления брюк».

Автор проекта: Вершинина Ирина,

8 «б» класс

Руководитель проекта: Ткаченко Е.Д.

Челябинск 2015

Содержание

	Введение	3
1.	Предпроектное исследование. Организационно-подготовительный этап.
1.1	История моды
1.1.1	Родина брюк - Персия
1.1.2	Использование брюк в народе
1.1.3	Брюки и их возникновение в России
1.2	Подбор материалов для коллекции	5
1.2.1	Производство и свойства хлопка
1.2.2	Производство и свойства шерсти
1.2.3	Производство и свойства химических волокон
1.3	Тенденции моды	6
1.4	Эскиз и описание модели	7
2.	Конструкторский этап	8
2.1	Измерение фигуры для построения чертежа
2.2	Моделирование
3.	Технологический этап	9
3.1	Раскрой изделия	10
3.2 3.3 3.4 3.5	Влажно-тепловая обработка брюк Инструменты и оборудование Схема раскладки деталей Последовательное выполнение работы
3.6	Технологическая последовательность изготовления
4.	Экологическая значимость	15
5.	Анализ и оценка выполнения проекта
6.	Заключение	17
7.	Литература

Введение

По школьной программе восьмого класса нам предлагается вместе с учителем сшить брюки. Таким образом, я определила следующие задачи своего творческого проекта:

• Ознакомится с историей возникновения брюк

• Получить представление о пошиве брюк и его эскиза

• Найти сведения о тенденциях моды 2015

• На практике освоить новые технологии пошива

• Выразить свое представление о вреде экологической значимости

• Создать свое изделие

1. Предпроектное исследование. Организационно – подготовительный этап.

Любая исследовательская и творческая работа начинается с библиографических изысканий.

Результаты своих исследований я использовала в работе над проектом.