Державний навчальний заклад
«Вище професійне училище № 9» м. Кіровограда
Методичні вказівки з організації
самостійної роботи учнів
до предмета:
«Керуючі комплекси та програмне забезпечення»
2014/2015
Розглянуто на засіданні методичної комісії професійної підготовки з напрямку «Зв’язок», протокол № 1 від 01.09.14 р.
Укладач: Нежиборець Тетяна Вікторівна, викладач Державного навчального закладу «Вище професійне училище № 9 м. Кіровограда».
Збірник є методичним посібником, орієнтованим на організацію виконання самостійних робіт з дисципліни «Керуючі комплекси та програмне забезпечення» для підготовки кваліфікованих робітників за професіями: «Електромонтер станційного устаткування телефонного зв’язку» на базі повної загальної середньої освіти та молодших спеціалістів за спеціальністю «Технічне обслуговування та ремонт апаратури зв’язку та оргтехніки».
Методичний посібник містить план самостійних робіт до кожної теми, короткі теоретичні відомості з теми, схеми, питання для самоконтролю, зміст самостійної роботи, порядок оформлення робіт, перелік літератури до виконання самостійних робіт.
Зміст
|
|
Методичні вказівки з організації самостійної роботи учнів до теми 1 «Система комутації, як об’єкт керування» |
4 |
|
|
Методичні вказівки з організації самостійної роботи учнів до теми 2 «Принципи побудови керуючих пристроїв» |
8 |
|
|
Методичні вказівки з організації самостійної роботи учнів до теми 3 «Електронні керуючі пристрої» |
14 |
|
|
Методичні вказівки з організації самостійної роботи учнів до теми 4 «Функціональні блоки периферійних керуючих пристроїв» |
19 |
|
|
Методичні вказівки з організації самостійної роботи учнів до теми 5 «Організація роботи Електронних Керуючих Машин (ЕКМ) та їх програмне забезпечення» |
22 |
|
|
Методичні вказівки з організації самостійної роботи учнів до теми 6.1 «Колектив обчислювачів в автоматизованих системах технічного обслуговування міських телефонних станцій» |
25 |
|
|
Методичні вказівки з організації самостійної роботи учнів до теми 6.2 «Робота керуючого колективу на станціях різних систем» |
29 |
|
|
Методичні вказівки з організації самостійної роботи учнів до теми 6.3 «Особливості технічної експлуатації пристроїв керування» |
32 |
Література для самопідготовки: |
35 |
|
Методичні вказівки з організації самостійної роботи учнів до теми № 1.
«Система комутації, як об’єкт керування»
План с/р до теми
№ сам. роботи |
Кількість годин на роботу |
Теми самостійних робіт |
1 |
1 |
Т.1 Структурна схема мережі зв’язку з 3-х вузлів |
2 |
1 |
Т.1 Структурна схема комутаційного вузла |
3-4 |
2 |
Т.1 Характеристики комутаційних приладів |
5-6 |
2 |
Т.1 Умовне зображення типів комутаційних приладів |
7-8 |
2 |
Т.1 Комутаційні блоки, отримані шляхом об’єднання входів та виходів та їх умовні позначення |
9 |
1 |
Т.1 Розгорнута та спрощена функціональна схема АТС на приладах типу (1Х100) |
Т.1 Тема с/р № 1: «Структурна схема мережі зв’язку з 3-х вузлів»
Під комутацією розуміють процес замикання, розмикання та переключення електричних ланцюгів. На мережах електрозв’язку засобами комутації здійснюються з’єднання між кінцевими абонентськими пристроями для передачі та прийому інформації. Комутація здійснюється на комутаційних вузлах КВ, які є основними частинами мережі електрозв’язку.
Мережа електрозв’язку являє собою сукупність технічних засобів, які призначені для передачі (прийому) інформації і складається з абонентських пристроїв (телефонних апаратів ТА), ліній (каналів) зв’язку та комутаційних вузлів.
Абонентські пристрої з’єднуються з комутаційними вузлами абонентськими лініями АЛ, комутаційні вузли, які знаходяться на території одного населеного пункту пов’язані з’єднувальними лініями, якщо в інших місцях, то внутрішньозоновими і міжміськими лініями.
Питання для самоконтролю:
Що таке комутаційна станція?
Хто такий абонент?
Що таке з’єднувальний тракт?
Як визначити поняття «канал передачі інформації»?
Що являє собою тракт передачі інформації?
Які є види комутації? Їх різниця?
Зміст самостійної роботи:
На схемі (Рис. 1) показана мережа зв’язку, яка складається з трьох комутаційних вузлів (станцій), що забезпечує з’єднання кінцевих пристроїв як через одну станцію, так і через дві. Визначте за схемою алгоритм встановлення з’єднання. Оформити схему та алгоритм в робочому зошиті.
Рис. 1 Структурна схема мережі зв’язку з 3-х вузлів.
Т.1 Тема с/р № 2: «Структурна схема комутаційного вузла»
Комутаційний вузол (КВ) призначений для прийому, переопрацювання та розподілення інформації, що надходить. Для виконання своїх функцій комутаційний вузол повинен мати комутаційну систему КС, яка призначена для з’єднання вхідних та вихідних каналів на час передачі інформації; пристрій керування ПК, який забезпечує встановлення з’єднання між вхідними та вихідними лініями через комутаційну систему, а також прийом та передачу інформації керування.
Рис. 2 Структурна схема комутаційного вузла
КС - комутаційна система
ПК – пристрій керування
СК – станційні комплекти
ЛК – лінійні комплекти
Рег – регістри
Зміст самостійної роботи:
За структурною схемою комутаційного вузла (Рис. 2) визначте поняття комутаційної системи, її призначення та функції, опишіть принцип роботи вузла комутації. Оформити схему та опис в робочому зошиті.
Т.1 Тема с/р № 3-4: «Характеристики комутаційних приладів»
Для комутації каналів (ліній) та побудови пристроїв керування використовуються різні комутаційні прилади. Вони характеризуються наступними комутаційними параметрами: комутаційним коефіцієнтом; часом переключення; терміном служби або довговічністю; інтенсивністю відмов; вносимим загасанням.