Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВКР бакалавры_ИСТ_2015.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
296.45 Кб
Скачать

3

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТвГТУ)

_________________________________________________________

Кафедра «Информационные системы»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению выпускной квалификационной работы бакалаврами направления 230400 Информационные системы и технологии

Тверь 2015

УДК 004.4:658.1(075.8)

ББК 32.973.202

Клюшин, А.Ю. Методические указания по выполнению по выполнению выпускной квалификационной работы бакалаврами направления 230400 Информационные системы и технологии / А.Ю. Клюшин, Б.В. Палюх. Тверь: ТвГТУ, 2015. 30 с.

В методических указаниях изложены рекомендации по методике выполнения и требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе по направлению 230400 Информационные системы и технологии.

Приведены детальная структура, состав расчетно‑пояснительной записки и примерная тематика выпускных квалификационных работ.

Предназначены для студентов направления подготовки бакалавра 230400 Информационные системы и технологии

Обсуждены и рекомендованы к опубликованию кафедрой «Информационные системы» (протокол № 3 от 16.01.2015 г.).

Составители:  А.Ю. Клюшин, Б.В. Палюх

Рецензент: профессор кафедры ЭВМ ТвГТУ, к.т.н. А.Р. Хабаров

ISBN

© Тверской государственный технический университет, 2015

© Клюшин А.Ю., Палюх Б.В., 2015

Оглавление

стр.

1. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И

ТЕХНОЛОГИИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2. ТЕМАТИКА, ВИДЫ И ПРИМЕРЫ ТЕМ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

3. РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ . . . . . 8

4. ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ . . . . . . . 8

5. ПОРЯДОК РАБОТЫ НАД ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТОЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

6. СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . .10

7. АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ И ТЕХНОЛОГИЙ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

8. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИЙ . 15

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

10. АННОТАЦИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ . . . . 22

11. РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ . 22

12. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . 25

Приложение 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27

Приложение 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28

Приложение 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29

Приложение 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30

ЛИТЕРАТУРА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

1. Требования к выпускной квалификационной работе по направлению 230400 информационные системы и технологии

Требования к выпускной квалификационной работе по направлению 230400 «Информационные системы и технологии» целиком основаны на государственных требованиях к этой специальности.

Направление подготовки 230400 - Информационные системы и технологии утверждено приказом Министерства образования и науки РФ от 14 января 2010 года № 25.Степень (квалификация) выпускника - Бакалавр.

Область профессиональной деятельности бакалавров по профилю Информационные системы и технологии включает: исследование, разработку, внедрение и сопровождение информационных технологий и систем.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров по профилю Информационные системы и технологии является: информационные процессы, технологии, системы и сети, их инструментальное (программное, техническое, организационное) обеспечение, способы и методы проектирования, отладки, производства и эксплуатации информационных технологий и систем в областях: административное управление, безопасность информационных систем, управление технологическими процессами, управление инфокоммуникациями, геоинформационные системы в условиях экономики информационного общества.

Бакалавр по направлению подготовки 230400 «Информационные системы и технологии» должен уметь решать задачи, соответствующие его степени (квалификации) с учетом требований, позволяющих проверить с учетом результатов итоговой аттестации выпускников соответствие выполнения профессиональных задач квалификационным требованиям.

Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению подготовки 230400 «Информационные системы и технологии» должна представлять собой аналитико-экспериментальное исследование, связанное с решением отдельных, частных задач, определяемых особенностями подготовки по направлению «Информационные системы и технологии».

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы (ВКР) определяются высшим учебным заведением на основании требований ФГОС по направлению «Информационные системы и технологии» в части формирования и контроля сформированности компетенций выпускника на этапе итоговой государственной аттестации, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобрнауки России и методических рекомендаций УМО вузов по университетскому политехническому образованию.

ВКР бакалавра по направлению подготовки 230400 «Информационные системы и технологии» должна включать:

  • формулировку цели работы и обоснование ее актуальности;

  • обзор с привлечением современных информационных технологий библиографических или патентных источников, позволяющий сформировать конкретные задачи работы, с решением которых связано достижение поставленной цели;

  • сравнительный анализ возможных вариантов решения и выбор оптимального или разработку нового метода решения, позволяющего более эффективно решить сформулированную в работе задачу;

  • анализ полученных в работе результатов с целью оценки эффективности в достижении поставленной цели.

Выполненная выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению подготовки 230400 «Информационные системы и технологии» должна быть оформлена в соответствии с современными требованиями и с привлечением современных средств редактирования и печати. Выпускная квалификационная работа должна быть представлена в виде рукописи.

Поскольку профессиональная деятельность бакалавра по профилю подготовки Информационные системы и технологии предполагает, в основном, проектно-конструкторскую деятельность в области предприятий различного профиля и многих видов деятельности в условиях экономики информационного общества, то данный вид деятельности является доминирующим (см. ООП ВПО по направлению подготовки 230400 Информационные системы и технологии). Остальные виды деятельности направлены на повышение профессиональной мобильности выпускников и формирование дополнительных к доминирующему видукомпетенций. Поэтому, подготовка выпускника для решения профессиональных задач должна обеспечивать квалификационные умения:

  • участие во всех фазах проектирования, разработки, изготовления и сопровождения объектов профессиональной деятельности;

  • участие в разработке всех видов документации на программные, аппаратные и программно-аппаратные комплексы;

  • использование современных методов, средств и технологии разработки объектов профессиональной деятельности;

  • участие в проведении научных исследований и выполнении технических разработок в своей профессиональной области;

  • осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации по заданной теме своей профессиональной области с применением современных информационных технологий;

  • взаимодействие со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности в научных исследованиях и проектно-конструкторской деятельности, а также в управлении технологическими, экономическими и социальными системами;

  • кооперация с коллегами, работа в коллективе, управление и организация работы исполнителей в процессе производства программных продуктов, вычислительных средств и автоматизированных систем;

  • организация на научной основе своего труда, владение современными информационными технологиями, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;

  • анализ своих возможностей, способность к переоценке накопленного опыта и приобретению новых знаний с использованием современных информационных и образовательных технологий;

  • готовность к работе над междисциплинарными проектами.

Бакалавр в соответствии с профилем подготовки 230400 Информационные системы и технологии и доминирующим видом профессиональной деятельности «проектно-конструкторская» должен решать профессиональные задачи:

  • в области проектно-конструкторской деятельности:

  • предпроектное обследование (инжиниринг) объекта проектирования, системный анализ предметной области, их взаимосвязей;

  • техническое проектирование (реинжиниринг);

  • рабочее проектирование;

  • выбор исходных данных для проектирования;

  • моделирование процессов и систем;

  • оценка надежности и качества функционирования объекта проектирования;

  • сертификация проекта по стандартам качества;

  • расчет обеспечения условий безопасной жизнедеятельности;

  • расчет экономической эффективности;

  • разработка, согласование и выпуск всех видов проектной документации.

Как было указано выше, бакалавр в соответствии с остальными видами профессиональной деятельности, предусмотренными ФГОС ВПО, должен иметь представление о решении следующих профессиональных задач:

  • в области проектно-технологической деятельности:

  • проектирование базовых и прикладных информационных технологий;

  • разработка средств реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные);

  • разработка средств автоматизированного проектирования информационных технологий.

  • в области организационно-управленческой деятельности:

  • организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования;

  • оценка совокупной стоимости владения информационными системами;

  • оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества объекта проектирования;

  • организация контроля качества входной информации.

  • в области научно-исследовательской деятельности:

  • сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;

  • участие в работах по проведению вычислительных экспериментов с целью проверки используемых математических моделей.

  • в области инновационной деятельности:

  • согласование стратегического планирования с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), инфраструктурой предприятий и организаций.

  • в области монтажно-наладочная деятельности:

  • инсталляция, отладка программных и настройка технических средств для ввода информационных систем в опытную эксплуатацию;

  • сборка программной системы из готовых компонентов;

  • инсталляция, отладка программных и настройка технических средств для ввода информационных систем в промышленную эксплуатацию; испытаний и сдаче информационных систем в эксплуатацию;

  • участие в проведении испытаний и сдаче в опытную эксплуатацию информационных систем и их компонентов.

  • в области сервисно-эксплуатационной деятельности:

  • поддержка работоспособности и сопровождение информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества;

  • обеспечение условий жизненного цикла информационных систем;

  • обеспечение безопасности и целостности данных информационных систем и технологий;

  • адаптация приложений к изменяющимся условиям функционирования;

  • составление инструкций по эксплуатации информационных систем.