Правила техніки безпеки:

1. За ПК сидіти без верхнього одягу.

2. Не завершувати роботу ПК без дозволу викладача.

3. Не виконувати робіт не передбачених інструкційною картою.

Знати:

1. Правила створення, редагування і форматування запитів та форм.

2. Використання Конструктору.

Вміти:

1. Створювати, переглядати і модифікувати різні типи запитів та форм.

2. Використовувати режим

Зміст звіту:

Скласти і оформити друкований звіт згідно вимог, які встановлені в начальному закладі.

Структура звіту:

• титульна сторінка (додаток 1);

• практичні роботи;;

• відповіді на питання, які винесені на самостійне вивчення.

• список використаних джерел;

Звіт оформляється на сторінках формату А4, Шрифт Times New Roman Cyr звичайний, розмір шрифту – 14 пт., через один інтервал. Поля аркуша мають бути: зліва – 20 мм, угорі, внизу і справа – 5 мм. Сторінки звіту потрібно пронумеровувати, на першій сторінці номер не ставиться.

Креслення, схеми повинні мати назви, які підписуються під малюнками. Креслення, схеми нумеруються послідовно арабськими цифрами (наприклад, «Рис. 1»). Кожна таблиця повинна мати заголовок, який починається з великої літери і розміщується нижче слова «Таблиця», яке пишеться над правим верхнім кутком таблиці. Таблиці нумеруються послідовно арабськими цифрами. При перенесенні частини таблиці на іншу сторінку над нею пишуть «Продовження таблиці» із зазначенням її номера. Таблиці розміщують після першого посилання на них у тексті звіту. При посиланні на таблицю вказують її номер і слово «таблиця» у скороченому вигляді, наприклад: табл. 1.

Кожний додаток починають із нової сторінки, у правому верхньому куті якої пишуть слово «Додаток» із зазначенням його номера.

Питання для самоконтролю.

1. Дайте визначення поняттям Запит, Форма.

2. Вкажіть які види умов для відбирання значень у запитах.

3. Чим відрізняється фільтр у таблиці від умов відбору в запиті?

4. Як створити розрахункові поля у вікні «Построитель выражения».

5. Опишіть призначення командних кнопок форми.

Практична робота № 12.

Тема: Робота з звітами в програмі СКБД Microsoft Access.

Дидактична: Набути практичних навичок роботи з базами даних в програмі Microsoft Access, сформувати навички створення і виведення на друк звітів.

Розвивальна: Розвивати самостійне, творче ставлення до роботи в новому програмному середовищі, сприяти виробленню навичок аналізу та узагальнення знань, розвивати логічне та асоціативне мислення.

Виховна: Виховувати вміння зосереджувати увагу на виконанні завдання, самостійно працювати над виконанням задач, формувати творчий і професійний підхід до вирішення проблем, що виникають під час виконання завдань.

Матеріально-технічне оснащення робочого місця: ПК, Windows ХР, Microsoft Access, Редько М.М. Інформатика та комп’ютерна техніка. Навчально-методичний посібник. – Віниця: Нова Книга, 2007, с. 461-464.