- •Зміст та послідовність виконання завдання:
- •Методичні вказівки по виконанню роботи:
- •Копіювання здійснюється наступними способами:
- •Переміщення здійснюється наступними способами:
- •Копіювання і переміщення файлів (папок) можна виконати Їх перетягуванням:
- •Перейменувати файл (папку) можна слідуючими способами:
- •Правила техніки безпеки:
- •Питання для контролю.
- •Практична робота № 2.
- •Зміст та послідовність виконання завдання:
- •Методичні вказівки по виконанню роботи:
- •Практична робота № 3.
- •Зміст та послідовність виконання завдання:
- •Методичні вказівки по виконанню роботи:
- •Практична робота № 4.
- •Зміст та послідовність виконання завдання:
- •Методичні вказівки по виконанню роботи:
- •Правила техніки безпеки:
- •Створювати і редагувати формули.
- •Практична робота № 5.
- •Методичні вказівки по виконанню роботи:
- •Зміст та послідовність виконання завдання:
- •Правила техніки безпеки:
- •Питання для контролю,
- •Практична робота № 6.
- •72100, М. Приморськ, вул. Морська, 84
- •Інформація
- •Правила техніки безпеки:
- •Контрольні питання
- •Зміст та послідовність виконання завдання:
- •М етодичні вказівки по виконанню роботи:
- •Правила техніки безпеки:
- •Питання для контролю.
- •Зміст та послідовність виконання завдання:
- •М етодичні вказівки по виконанню роботи:
- •Правила техніки безпеки:
- •Питання для контролю.
- •Практична робота № 9
- •Теоретичні відомості
- •Завдання та методичні вказівки по виконанню роботи:
- •Правила техніки безпеки:
- •Питання для контролю
- •Практична робота № 10.
- •Короткі відомості з теоретичної частини роботи
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Правила техніки безпеки:
- •Питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 11.
- •Короткі відомості з теоретичної частини роботи
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Правила техніки безпеки:
- •Питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 12.
- •Короткі відомості з теоретичної частини роботи
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Правила техніки безпеки:
- •Питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 13.
- •Завдання
- •Виконання роботи
- •Правила техніки безпеки:
- •Питання для самоконтролю.
Правила техніки безпеки:
За ПК сидіти без верхнього одягу.
Не завершувати роботу ПК без дозволу викладача.
Не виконувати робіт не передбачених інструкційною картою.
Знати:
Як запустити MS Excel.
Як вводити формули і використовувати маркер заповнення.
Як роздрукувати декілька копій документа.
Як об'єднати ячейки і навпаки.
Як створити нову книгу, лист.
Як зберегти документ, зберегти з іншим ім'ям.
Як створювати і редагувати таблиці.
Захистити ячейки від змін.
Як користуватися умовним форматуванням.
Методику розрахунку сортової чистоти, засміченості, ураженості, засміченості посіву культурними рослинами, засміченість важковідокремлюваними бур’янами.
Вміти:
Запускати MS Excel.
Редагувати текст в ячейках.
Вводити формули і використовувати маркер заповнення.
Роздруковувати декілька копій документа.
Вводити формули і використовувати маркер заповнення.
Створювати нову книгу, лист.
Зберігати документ, зберегти з іншим ім'ям.
Створювати і редагувати таблиці.
Захистити ячейки від змін.
Користуватися умовним форматуванням.
Розраховувати сортової чистоти, засміченості, ураженості, засміченості посіву культурними рослинами, засміченість важковідокремлюваними бур’янами.
Зміст звіта:
Виконати практичні вправи і продемонструвати виконану роботу викладачеві.
Відповісти на контрольні запитання
Послідовність виконання завдань зафіксувати у зошиті для лабораторних робіт.
Питання для контролю.
Як запустити MS Excel ?
Як редагувати текст в ячейці ?
Як роздрукувати 2 копії документа ?
Як створити нову книгу ?
Як зберегти документ, зберегти з іншим ім'ям ?
Як видалити 1-й стовпець.
Як залити кольором комірки таблиці, об'єднати і розбити ячейки, змінити ширину і висоту рядка/стовпчика.
Як захистити ячейку від змін.
Як використовується умовне форматування. Привести приклад.
Самостійно скопіюйте таблицю на третій лист і зв'яжіть його з залишками на кінець другого місяця.
Як можна застосувати умовне форматування ? Привести приклад.
Побудуйте кругову діаграму на підставі найменування матеріалів на складі і їхньої кількості на кінець місяця.
Практична робота № 9
Тема: “Нарахування заробітної платні в програмі MS Excel”.
Дидактична: Набути практичних навичок роботи з електронними таблицями в програмі Microsoft ЕхсеІ, сформувати навички нарахуваня заробітної платні.
Розвивальна: Розвивати самостійне, творче ставлення до роботи в новому програмному середовищі, сприяти виробленню навичок аналізу та узагальнення знань, розвивати логічне та асоціативне мислення.
Виховна: Виховувати вміння зосереджувати увагу на виконанні завдання, самостійно працювати над виконанням задач, формувати творчий і професійний підхід до вирішення проблем, що виникають під час виконання завдань.
Матеріально-технічне оснащення робочого місця: ПК, Windows ХР, Microsoft Excel, Глинський Я.М. Практикум з інформатики: Навч.посібн. – 8-ме оновл. Вид. – Львів: Деол, СПД Глинський, 2005, с. 169-207; Зарецька І.Т. Інформатика: Навч.посібн. для 10-11 кл. середн.загальноосвітн.шкіл. - Київ, 2001, с. 135-139.
