Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕД--№ военка методичка 40.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.8 Mб
Скачать

Одеський національний медичний університет Кафедра Загальної Гігієни методичні вказівки

з практичного заняття для студентів

Навчальна дисципліна «ГІГІЕНА»

МОДУЛЬ № 2 «Гігіенічні основи психоемоційних навантажень людини. Спеціальні питання гігіени та екології. Військова гігіена.»

(назва модуля)

Змістовий модуль № 2 «Гігіенічні основи психоемоційних навантажень людини. Спеціальні питання гігіени та екології. Військова гігіена.»

(назва змістового модуля)

Заняття № 40 «Організація та проведення санітарного нагляду за польовим розміщенням військових і цивільних формувань при надзвичайних ситуаціях та під час війни.»

(тема заняття)

Курс 3 Факультет медичний

Спеціальність (шифр, назва) 712010001 «Лікувальна справа»

712010002 «Педіатрія»

712010003 «Медико-профілактична справа»

Затверджено

на методичній нараді кафедри

28 “_серпня 2014р.

Протокол № 1.

Зав. кафедри__________ (В.В.Бабіенко.)

/підпис/

Одеса – 2014 р.

Модуль 2 «Гігіенічні основи психоемоційних навантажень людини. Спеціальні питання гігіени та екології. Військова гігіена.»

Змістовий модуль № 2 «Гігіенічні основи психоемоційних навантажень людини. Спеціальні питання гігіени та екології. Військова гігіена.»

1. Заняття № 40 «Організація та проведення санітарного нагляду за польовим розміщенням військових і цивільних формувань при надзвичайних ситуаціях та під час війни.» 2 год.

/тема заняття у відповідності з календарно-тематичним планом/

2. Актуальність теми Ознайомитися з видами та характеристикою польового розміщення військових і цивільних формувань при надзвичайних ситуаціях, в умовах бойових дій.

3. Цілі заняття:

3.1. Загальні цілі: Засвоїти гігієнічні вимоги до польового розміщення формувань, обов’язки посадових осіб формувань по їх забезпеченню.

3.2. Виховні цілі: Оволодіти методами медичного контролю за розміщенням особового складу формувань (і потерпілого населення) при надзвичайних ситуаціях у польових табельних та імпровізованих житлах, в землянках, сховищах, інших спорудах, заглиблених у землю.

3.3. Конкретні цілі:

- знати:

3.3.1. Гігієнічні вимоги до земельних ділянок для розміщення формувань та до планування території цих ділянок.

3.3.2. Гігієнічні вимоги до санітарного благоустрою місць розміщення (водозабезпечення, збір, видалення та знешкодження твердих і рідких покидьок, тощо).

3.3.3. Особливості мікроклімату та хімічного складу повітряного середовища в польових житлах, фортифікаційних спорудах, заглиблених в землю.

3.4. На основі теоретичних знань з теми:

- оволодіти методиками /вміти/:

1.Розглядати проектні матеріали (ситуаційний план, генеральний план, плани і розрізи приміщень тощо), складати по цих матеріалах експертні висновки.

2.. Виконувати санітарне обстеження території розміщення, приміщень та служб різного призначення, вимірювати параметри мікроклімату, хімічних забруднень повітря у таких приміщеннях.

.3. Формулювати висновки та пропозиції за результатами експертизи проектних матеріалів чи обстеження об’єктів поселення.

4. Матеріали доаудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інте­грація).

№№

п.п.

Дисципліни

Знати

Вміти

1

2

3

4

1.

Попередні дисципліни

1.фізика

2.фізіологія

Вплив факторів середовища на стан здоров,я людини.

Визначати зміни стану здоров,я під впливом факторів середовища.

2.

Наступні дисципліни

1.Терапія

2.Хірургія

Зміни в організмі, які виникають при перебуванні в тимчасових спорудах.

Регулювати умови перебування людей в тимчасових спорудах.

3.

Внутрішньопредметна інтеграція

1.Коммунальна гігіена

2.Особиста гігіена

3.Гігіена харчування

Особливості додержання правил особистої гігіени та харчування при польовому розміщенні.

Підтримувати режим життезабезпечення людей в тимчасових спорудах.

5. Зміст теми (текст або тези), граф логічної структури заняття.