План проведення заняття
№
|
Навчальні питання і стислий зміст |
ч час (хв) |
Методика проведення заняття |
11111111111 |
Вступна частина Приймаю доповідь про готовність групи до занять Знайомлюсь з аудиторією Ставлю контрольні запитання Оголошую тему , мету заняття
Основна частина
Оборона – вид загальновійськового бою. В умовах застосування противником сучасних засобів бою, а також нових способів наступу, оборона набуває особливої складності. В сучасних умовах тим хто обороняється, прийдеться відбивати атаки противника, який буде мати 5-6 - кратну перевагу в особовому складі і бойовій техніці. Тому головна мета оборони - відбити наступ переважаючих сил противника, нанести йому максимальну поразку в живій силі, озброєнні і техніці, утримати військові райони місцевості і створити умови для переходу в наступ. Оборона може бути позиційною і маневровою. Головною метою морально-психологічного забезпечення оборонної операції є: формування та підтримка у особового складу військ та органів управління високого морально-психологічного стану, що в системі всіх видів забезпечення військ створить необхідні умови для ефективного виконання завдань операції . Головні зусилля морально-психологічного забезпечення оборонних дій зосереджуються :
Це визначається змістом завдань, покладених на війська та характером заходів, що проводяться, і насамперед, умовами їх виконання. Основними завданнями морально-психологічного забезпечення оборонної операції будуть :
Зміст основних заходів морально-психологічного забезпечення оборони складає :
Основні зусилля в ході наступу спрямовані на досягнення рішучих, ініціативним дій о/с по повному та своєчасному виконанню бойового завдання. Це досягнення: - безперервністю морально-психологічного впливу на весь о/с наступальних військ; - підтриманням та нарощуванням наступального пориву; - формуванням морально-психологічної переваги над противником; - турботою про безперебійне забезпечення бойових дій всім необхідним; - особливою увагою усіх суб’єктів морально-психологічного забезпечення до частин і підрозділів, які діють на напрямку головного удару і виконують найбільш важливі задачі; - зміцненням морально-психологічному стану особового складу, вихованні у військовослужбовців ініціативи, самовідданості та твердої рішучості у досягненні перемоги над противником; - оперативним роз’ясненням військовослужбовцям поточних бойових задач і змін обстановки що відбулися, особливостей найближчих бойових дій своїх військ та військ противника; - мобілізацією особового складу на завоювання оперативної переваги у повітрі, нанесення ефективних масованих ракетно-авіаційних ударів по противнику; - нищівним розгромом основних угрупувань військ противника та його резервів; - оволодінням усіма важливими районами та рубежами оборони, місцями базування авіації, ракетних військ та іншими важливими об’єктами; - здійсненням морально-психологічного супроводу дій повітряних (морських) десантів; - морально-психологічним забезпеченням безперервної взаємодії між частинами ї з’днаннями, що поступають, а також тими, що здійснюють прикриття наступаючих військ; - мобілізацією особового складу на ефективне використання озброєння і техніки для прориву оборони, оточення і знищення противника; - активним використанням результатів вогневого ураження противника, успіхів сусідів для розвитку наступу; - виявленням і ефективним ураженням об’єктів інформаційно-психологічного впливу на війська противника; - підтриманням з’єднань і частин другого ешелону (резерву) в постійній готовності до введення в бій; - наращуванням бойової активності в/с, які діють в розвідці, передовому загоні (авангарді). Проведення заходів морально-психологічного забезпечення має за мету формування та підтримання морально-психологічної переваги над противником, створення позитивних соціально-психологічних умов наступальних дій.
Морально-психологічна перевага над противником - це рівень морально-психологічного стану військ, який характеризується: - свідомим ставленням особового складу до причин, характеру, мети війни та покладених на Збройні Сили завдань; - впевненістю в перемогу над ворогом в будь-яких умовах обстановки; - позитивним ставленням до дій військово-політичного керівництва держави; - високим ступенем розуміння необхідності виконання отриманих бойових завдань; - вірою в свої сили, підготовленість, майстерність, бойовий досвід; - повною довірою до своїх командирів; - впевненістю у товарищах та колективі, готовністю до взаємовиручки; - відсутністю сумніву у надійності та бойовій ефективності штатної зброї і бойової техніки; - добрим самопочуттям, подоланням страху та боязливості перед поставленим бойовим завданням.
Високі морально-патріотичні, психологічні та бойові якості військовослужбовця проявляються в наступальному бою перш за все в сформованості наступального пориву - глибоко усвідомленному устремлінню та бажанню воїнів щляхом активних та рішучих дій знищити противника та досягти повної перемоги в бою. ВИСНОВКИ ПО ЛЕКЦІЇ Таким чином, успішне вирішення задач у різних видах сучасного загальновійськового бою неможливе без добре продуманої, цілеспрямованої, ретельно спланованої системи заходів морально-психологічного забезпечення, основи якої необхідно закладати ще в мирний час, в ході вирішення задач підготовки військ (сил) в умовах мирного часу. Заключна частина Нагадую тему, мету заняття, як вона досягнута. Відповідаю на запитання Даю завдання на самостійну роботу |
10 5 хв.
70 хв. 35 хв.
35 хв.
5 хв.
|
Діалогово-лекційним методом пояснюю слухачам сутність і зміст морально – психологічного забезпечення оборонного бою.
Діалогово-лекційним методом пояснюю слухачам організацію управління морально-психологічним забезпеченням наступального бою
|
