2. Практическая часть

   1. Анализ предметной области

Разработка анкетирования средствами web-приложений является востребованной, так как практически в каждой информационной системе присутствует данный раздел, который предполагает оценку качества предлагаемых услуг учреждением.

Анализ аналогичных систем показал, что на сегодняшний день на рынке существует огромный выбор информационных ресурсов, позволяющих осуществлять анкетирование. Но если данные ресурсы и находятся в открытом доступе, то не всегда можно найти пример с нужными критериями, иначе данные ресурсы являются платными. В связи с этим было решено разработать подобную систему для ГОУ СПО Стерлитамакский колледж строительства, экономики и права.

Одним из показателей деятельности ГАОУ СПО Стерлитамакский колледж строительства, экономики и права в области обеспечения качества подготовки специалистов является степень удовлетворенности студентов различными аспектами учебно- воспитательного процесса в колледже, которая определяется на основе изучения мнения студентов в ходе социологического опроса.

Уникальность системы состоит в том, что приложение anketa2015 предназначено для внутреннего анкетирование студентов ГАОУ СПО Стерлитамакский колледж строительства, экономики и права, а также для выявления общего настроения и коэффициента удовлетворенности студентов процессом обучения. Ранее в образовательном процессе учреждения подобные программные продукты не использовались.

Основным назначением приложения является выявление общей удовлетворенности студентов процессом обучения, с помощью диаграмм, показывающих в процентном соотношение уровень обшей удовлетворенности, а также уровень удовлетворенности по каждому из критериев. Диагностическое исследование позволяет выявить актуальное состояние и степень развития основных направлений образовательного процесса: морально-нравственной атмосферы; отношение к организации учебного процесса; процесса адаптации студентов в колледже; отношение их к учебному заведению; выявления уровня культуры и профессиональной готовности преподавателей; вопросов организации учебной, технологических практик и трудоустройства.

2.2. Планирование документации (гост р исо/мэк то 9294-93)

2.2.1. Общая структура документации

1. Документация для разработки

2. Техническое задание

3. Описание программы

4. Руководство системного программиста

5. Руководство программиста

6. Документация для применения

7. Программа и методика испытаний

8. Ведомость эксплуатационных документов

9. Формуляр

10. Описание применения

11. Руководство оператора

2.2. Документация для разработки

1. Техническое задание

2. Описание программы

3. Руководство системного программиста

4. Руководство программиста

Документация для применения

1. Программа и методика испытаний

2. Ведомость эксплуатационных документов

3. Формуляр

4. Описание применения

5. Руководство оператора

2.3.Качества и формат документов

Все страницы работы должны быть подсчитаны, начиная с титульного листа и заканчивая последним приложением. Нумерация страниц должна быть сквозная, начиная с введения и заканчивая последним приложением. Номер страницы ставится на середине листа нижнего поля.

Весь текст работы должен быть разбит на составные части. Разбивка текста производится делением его на разделы и подразделы. В содержании работы не должно быть совпадения формулировок названия одной из составных частей с названием самой работы, а также совпадения названий глав и параграфов. Названия разделов и подразделов должны отражать их основное содержание и раскрывать тему работы.

При делении работы на разделы (согласно ГОСТ 2.105-95) их обозначают порядковыми номерами – арабскими цифрами без точки и записывают с абзацного отступа. При необходимости подразделы могут делиться на пункты.

Номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделённых точками. В конце номера раздела, пункта точку не ставят.

Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он также нумеруется. Пункты при необходимости, могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта, например: 4.2.1.1, 4.2.1.2, 4.2.1.3 и т. д.

Каждый пункт, подпункт и перечисление записывают с абзацного отступа. Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Наименование разделов должно быть кратким и записываться в виде заголовков (в красную строку) жирным шрифтом, без подчеркивания и без точки в конце. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов, пунктов.

Нумерация страниц основного текста и приложений, входящих в состав работы, должна быть сквозная.

В основной части работы должны присутствовать таблицы, схемы, графики с соответствующими ссылками и комментариями.

В работе должны применяться научные и специальные термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в специальной и научной литературе.

2.4.Комплектности и хранения документов

Созданы три комплекта документов к программному продукту для бухгалтера, директора и программиста. Копии документов хранятся на дисках. Резервная копия документации хранится на жестком диске.

2.5.Графика документирования

1. Документация для разработки с 17.02.15 по 18.02.15

2. Техническое задание с 19.02.15 по 20.02.15

3. Описание программы с 23.02.15 по 24.02.15

4. Руководство системного программиста с 25.02.15 по 26.02.15

5. Руководство программиста с 27.02.15 по 03.03.15

6. Документация для применения с 04.03.15 по 05.03.15

7. Программа и методика испытаний с 04.03.15

8. Ведомость эксплуатационных документов 5.03.15

9. Формуляр 10.03.15

10. Описание применения 11.03.15

11. Руководство оператора 11.03.15

2.6.Согласование