- •I. Пояснительная записка
- •3. Компетенции обучающихся, формируемые при проведении практических занятий
- •4.В результате выполнения заданий практических занятий студент должен
- •II.Методические указания для выполнения заданий на практических занятиях
- •Раздел I. Введение в дисциплину. Значение и задачи музыкального образования в доу
- •Тема 1.1 Место музыки в системе эстетического воспитания.
- •Тема 1.2. Содержание, виды и формы музыкальной деятельности детей.
- •Тема 1.3. Методы и приемы музыкально-эстетического воспитания и обучения.
- •Тема 1.4. Музыкальные способности. Развитие музыкальных способностей детей в условиях доу.
- •Раздел II. Виды музыкальной деятельности.
- •Тема 2.1. Восприятие музыки.
- •Тема 2.2. Детское музыкальное исполнительство.
- •Тема 2. 3. Детское музыкальное творчество
- •Тема 2.4. Музыкально-образовательная деятельность.
- •Раздел III. Формы организации музыкальной деятельности
- •Тема 3.1. Непосредственно-образовательная деятельность по музыкальному развитию детей
- •Тема 3.2. Самостоятельная музыкальная деятельность детей. Музыка в повседневной жизни детского сада.
- •Тема 3.3. Праздники в детском саду.
- •Раздел IV. Деятельность педагогического коллектива по музыкальному образованию детей
- •Тема 4.1. Организация работы по музыкальному образованию
- •Тема 4.2. Планирование работы по музыкальному образованию
- •III. Вопросы для самоконтроля
- •IV. Учебно-методическое и информационное обеспечение работы студентов на практических занятиях
- •1.Проект парциальной программы
- •2.Критерии оценки задания:
- •3.Свободная дискуссия
- •4.Критерии оценки ответа:
- •5.Анализ наблюдения непосредственно-образовательной деятельности по музыке
- •6.Критерии оценки выступления по итогам изученного вопроса:
- •7. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •V. Материально - техническое обеспечение практических занятий студентов.
- •VI.Список рекомендуемой литературы
- •VII. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •V. Использованная литература
VII. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Класс с персональными компьютерами для проведения тестирования и изучения электронного учебно-практического пособия; аудитория, снабженная мультимедиа-аппаратурой для проведения интерактивных лекций и семинарских занятий.
Оборудование НОД по музыке
Кабинет музыкального руководителя, оформление, содержание материала (методический материал, пособия).
Музыкальный уголок в группе (удаление от мест шумных игр, оформление).
Оборудование музыкального уголка:
- детские музыкальные игрушки и инструменты;
- неозвученные музыкальные игрушки;
- пособия к музыкально-дидактическим играм;
- атрибуты для игр с пением.
V. Использованная литература
Основная литература:
1. Гогоберидзе, А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: учебное пособие для студентов высших учеб.заведений / А.Г. Гогоберидзе, В.А.Драгунская. М.: Изд. центр "Академия", 2005.- 320 с.
2. Зацепина, М.Б. Музыкальное воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации / М.Б. Зацепина. – М.: Мозаика - Синтез, 2006.
Дополнительная литература:
1. Булатова, Е.А. Музыкально – эстетическое образование в социокультурном развитии личности. / Е.А. Булатова. – Екатеринбург, 2001.-145 с.
2. Иванченко, Г.В. Психология восприятия музыки: Учеб.-метод. пособие. / Г.В. Иванченко. – М.: Смысл, 2001.
3. Картушина, М.Ю. Проблемы современного музыкального воспитания дошкольников /М.Ю. Картушина //Управление ДОУ. - 2005. - №5. - С. 42-46.
4. Коренева, Т. Ф. Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста: В 2 ч. – Учеб.-метод. пособие. / Т.Ф. Коренева. – М.: ВЛАДОС, 2001.
5. Костина, Э.П. Музыкальная среда как средство развития креативности ребенка /Э.П. Костина //Дошкольное воспитание. - 2006. - №11. - с. 37.
6. Костина, Э.П. Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста "Камертон". / Э.П. Костина. - М., 2004.
7. Нестеренко, Т.В., Тарасова, К.В. Гармония: программа развития музыкальности у детей 7-го года жизни. / Т.В. Нестеренко, К.В. Тарасова. - М.: Центр Гармония, 2004.
8. Школяр, Л.В. Музыкальное образование в школе: методическое пособие / Л.В. Школяр. - М.: Академия, 2001.
Периодическая литература:
Журналы:
1. Вопросы образования.
2. Вопросы психологии.
3. Дошкольное воспитание
4. Образовательные технологии.
5. Развитие личности.