- •Загальні правила техніки безпеки
- •Практичне заняття №1
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №2
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №3
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №4
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №5
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №6
- •Завдання.
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №7
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №8
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №9
- •Завдання
- •Практичне заняття №10
- •Завдання.
- •Практичне заняття №11
- •Завдання
- •Контрольні запитання
- •Практичне заняття №12
- •Контрольні запитання
- •Практичне заняття №13
- •Практичне заняття №14
- •Завдання.
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №15
- •Завдання.
- •Практичне заняття №16
- •Завдання.
- •Література
Контрольні запитання.
Які застосовують способи основного обробітку ґрунту?
Яке значення лущення стерні і основні arpo вимоги до нього?
Які основні агротехнічні вимоги до оранки з перевертанням скиби?
Як підготувати поле і орний агрегат до роботи?
По яких показниках оцінюють якість роботи орного агрегату?
Які особливості безполицевого обробітку ґрунту?
Оцінка ______________ ________________
(підпис викладача)
Практичне заняття №3
Тема: Наладка і робота на орних агрегатах.
Мета: Закріпити теоретичні знання і набути практичних навиків по наладці і роботі на орних агрегатах.
Матеріально-технічне та навчально-методичне забезпечення: трактор, плуг, регулювальний майданчик, підкладки під колеса, лінійка, довідник по регулюванню, методичні вказівки, комплект ключів.
Завдання
1. Заповнити таблицю.
Таблиця 3.1. Технічна характеристика плугів
Марка плуга |
Ширина захвату, м |
Глибина оранки, см |
Робоча швидкість, км/год |
Продуктив-ність, га/год |
Клас трактора |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Описати послідовність підготовки плуга __________ до роботи (підготовку провести на регулювальному майданчику).
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Описати послідовність регулювання плуга __________ на глибину оранки _____ см. (регулювання провести на регулювальному майданчику).
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Схема розміщення робочих органів на рамі плуга.
|
Рис. 3.1. Схема встановлення робочих органів плугів |
1 – |
|
2 – |
|
3 – |
|
4 – |
|
5 – |
|
6 – |
|
7 – |
|
8 – |
|
9 – |
|
10 – |
|
11 - |
|
12 - |
|
13 - |
|
14 - |
|
15 - |
|
|
Рис. 3.2. Схема встановлення передплужників |
1 – 2 –
|
|
|
5. Викреслити схему руху орного агрегату комбінованим способом.
|
|
|
6. Описати контроль і оцінку якості роботи.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
