- •Студента групи _______________________________________________
- •Укладачі: Спічак в. С. – заступник директора з навчальної роботи, Киричук в.А.― викладач Володимир-Волинського сільськогосподарського технікуму;
- •Перелік практичних занять з дисципліни
- •Експлуатаційні властивості тракторів Практичне заняття 1
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Контрольні запитання
- •Основи раціонального комплектування мта Практичне заняття 3
- •Хід заняття
- •Вихідні дані для розрахунку тягового зусилля трактора____________на______________ .
- •Вихідні дані для розрахунку робочої швидкості мта
- •· Визначити максимальну ширину захвату мта.
- •Вихідні дані для розрахунку максимальної
- •Визначити тяговий опір машини:
- •Вихідні дані для розрахунку робочої швидкості руху мта
- •Вихідні дані для розрахунку максимальної ширини захвату мта Вmax, м
- •Назва тракторного транспортного агрегату
- •Назва самохідного комбайнового агрегату
- •Контрольні запитання
- •Технологічна наладка мта Практичне заняття 4
- •Оцінка___________ Дата______________ Викладач_________________ Рух машинно-тракторних агрегатів Практичне заняття 5
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Примірні значення кінематичної довжини тракторів і сільськогосподарських машин
- •Оцінка___________ Дата______________ Викладач____________________ Продуктивність машинно – тракторних агрегатів Практичне заняття 6
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Оцінка___________ Дата______________ Викладач____________________ Експлуатаційні затрати при роботі мта Практичне заняття 7
- •Хід заняття
- •Величина годинної витрати палива
- •Контрольні запитання
- •Оцінка___________ Дата______________ Викладач____________________ Розрахунок техніко-економічних показників використання транспортних засобів Практичне заняття 8
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Приготування та внесення мінеральних і органічних добрив Практичне заняття 9
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація основного обробітку грунту Практичне заняття 10
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Передпосівний обробіток грунту Практичне заняття 11
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт з виробництва зернових та зернобобових культур Практичне заняття 12
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт із виробництва кукурудзи Практичне заняття 13
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт із виробництва цукрових буряків Практичне заняття 14
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт із виробництва круп’яних культур Практичне заняття 15
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт із виробництва районованих культур Практичне заняття 16
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт збирання трав Практичне заняття 17
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Визначення структури і складу мтп, планування його роботи Практичне заняття 18
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Аналіз ефективності використання мтп Практичне заняття 19
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Умовні позначення
- •Література
Контрольні запитання
1. Яке значення має основний обробіток грунту?
Відповідь:_______________________________________________________
________________________________________________________________
2. Що входить у налагоджувальний контроль орних агрегатів у полі?
Відповідь:_______________________________________________________
________________________________________________________________
3. Як підготувати поле до оранки та підібрати спосіб руху агрегата?
Відповідь:_______________________________________________________
________________________________________________________________
4. Які особливості основного обробітку грунту під цукрові буряки та інші культури?
Відповідь:_________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Як проконтролювати якість роботи орних агрегатів?
Відповідь:_________________________________________________________
__________________________________________________________________
Висновок:_________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка___________ Дата______________ Викладач__________________
Передпосівний обробіток грунту Практичне заняття 11
Тема. Вибір, розрахунок, комплектування та технологічна наладка агрегатів для передпосівного обротку на заданий режим роботи. Підготовка поля до роботи агрегатів. Розрахунок ширини поворотних смуг і ширини загінок при різних способах руху агрегатів. Робота агрегатів у загінці. Контроль і оцінки якості роботи
Мета. Формування практичних навичок комплектування культиваторного агрегата, виконання технологічної наладки, робота на агрегаті передпосівного обробітку грунту з дотриманням показників якості.
Обладнання. Інструкційно-технологічна карта, трактор, сівалка зернова, набір ключів, дослідне поле, калькулятор, розмічувальна дошка, глибиномір, насіння.
Література. [3, с.54 …63], [1 с.174...176].
Хід заняття
Вивчити методику виконання завдання згідно з інструкційно-технологічною картою.
Отримати завдання у викладача і приступити до його виконання.
Назва операції _________________ марка трактора ____________________ назва і марка сільськогосподарської машини (знаряддя)________________
Розрахувати склад агрегата (див. ПЗ-3)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Скомплектувати агрегат, та виконати технологічну наладку [3, с. 54...63]:
перевірити технічний стан трактора, культиватора, встановити робочі органи на задану глибину обробітку грунту, провести чергове технічне обслуговування трактора та культиватора.
Замалювати схему розміщення робочих органів агрегату на задану глибину.
Провести огляд поля, прибрати можливі перешкоди при роботі МТА.
3. Виїхати агрегатом у поле, відмітити поворотні смуги і лінії першого проходу агрегата, визначити розмір ширини поворотної смуги та загінки
(ПЗ-5).
Рис 5. Схема способу руху культиваторного агрегата
4. Розпочати роботу культиваторного агрегата. Під час проходження першого круга перевірити правильність висіву розстановки робочих органів, глибину ходу робочих органів , перекриття робочих органів всередині агрегату та між робочими проходами. Результати вимірювань занести до робочого зошита.
Таблиця 12
Марка с/г машини |
Задана глибина культиватора |
Заміри глибини |
Відхилення від заданої глибини |
Ширина захвату МТА(см)конструкт. |
Ширина робочого захвату (см) |
Величина покриття робочих проходів |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
Середнє глибини |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Визначити якість передпосівного обробітку грунту. Визначити показники при замірах, порівняти із агротехнічними нормативами. [3, с. 62; 4.с.].
6. Обробити поворотні смуги.
7. Скласти висновок про роботу, здати викладачу агрегат та обладнання
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
