- •Студента групи _______________________________________________
- •Укладачі: Спічак в. С. – заступник директора з навчальної роботи, Киричук в.А.― викладач Володимир-Волинського сільськогосподарського технікуму;
- •Перелік практичних занять з дисципліни
- •Експлуатаційні властивості тракторів Практичне заняття 1
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Контрольні запитання
- •Основи раціонального комплектування мта Практичне заняття 3
- •Хід заняття
- •Вихідні дані для розрахунку тягового зусилля трактора____________на______________ .
- •Вихідні дані для розрахунку робочої швидкості мта
- •· Визначити максимальну ширину захвату мта.
- •Вихідні дані для розрахунку максимальної
- •Визначити тяговий опір машини:
- •Вихідні дані для розрахунку робочої швидкості руху мта
- •Вихідні дані для розрахунку максимальної ширини захвату мта Вmax, м
- •Назва тракторного транспортного агрегату
- •Назва самохідного комбайнового агрегату
- •Контрольні запитання
- •Технологічна наладка мта Практичне заняття 4
- •Оцінка___________ Дата______________ Викладач_________________ Рух машинно-тракторних агрегатів Практичне заняття 5
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Примірні значення кінематичної довжини тракторів і сільськогосподарських машин
- •Оцінка___________ Дата______________ Викладач____________________ Продуктивність машинно – тракторних агрегатів Практичне заняття 6
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Оцінка___________ Дата______________ Викладач____________________ Експлуатаційні затрати при роботі мта Практичне заняття 7
- •Хід заняття
- •Величина годинної витрати палива
- •Контрольні запитання
- •Оцінка___________ Дата______________ Викладач____________________ Розрахунок техніко-економічних показників використання транспортних засобів Практичне заняття 8
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Приготування та внесення мінеральних і органічних добрив Практичне заняття 9
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація основного обробітку грунту Практичне заняття 10
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Передпосівний обробіток грунту Практичне заняття 11
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт з виробництва зернових та зернобобових культур Практичне заняття 12
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт із виробництва кукурудзи Практичне заняття 13
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт із виробництва цукрових буряків Практичне заняття 14
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт із виробництва круп’яних культур Практичне заняття 15
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт із виробництва районованих культур Практичне заняття 16
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Технологія й організація робіт збирання трав Практичне заняття 17
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Визначення структури і складу мтп, планування його роботи Практичне заняття 18
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Аналіз ефективності використання мтп Практичне заняття 19
- •Хід заняття
- •Контрольні запитання
- •Умовні позначення
- •Література
Контрольні запитання
1. Способи внесення добрив у грунт?
Відповідь:_______________________________________________________
________________________________________________________________
2. Назвати технологічні схеми внесення добрив у грунт?
Відповідь:_______________________________________________________
________________________________________________________________
3. Методи оцінки операцій внесення добрив?
Відповідь:_______________________________________________________
________________________________________________________________
4. Які особливості внесення мінеральних добрив?
Відповідь:_______________________________________________________
________________________________________________________________
Які особливості внесення органічних добрив?
Відповідь:_______________________________________________________
________________________________________________________________
Висновок:_______________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Оцінка___________ Дата______________ Викладач__________________
Технологія й організація основного обробітку грунту Практичне заняття 10
Тема. Вибір, розрахунок, комплектування та технологічна наладка орних агрегатів на заданий режим роботи. Підготовка поля до роботи орних агрегатів. Розрахунок ширини поворотних смуг і ширини загінок при різних способах руху орних агрегатів. Робота орних агрегатів у загінці. Контроль і оцінка якості роботи.
Мета. Формування практичних навичок комплектування орних агрегатів, виконання технологічних регулювань, робота на орних агрегатах з дотриманням необхідної якості.
Обладнання. Інструкційно-технологічна карта, трактор, плуг, набір ключів, дослідне поле, калькулятор, двометрівка, віхи, глибиномір.
Література. Л-3, с. 10...37.
Хід заняття
Ознайомитись з інструкційно-технологічною картою та теоретичним матеріалом з даної теми [3, с. 10...37].
Отримавши завдання у викладача, приступити до його виконання.
Назва операції _________________ марка трактора ____________________ назва і марка сільськогосподарської машини (знаряддя)_________________
Виконати розрахунок орного агрегата (див. ПЗ-3).
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Скомплектувати агрегат, відрегулювати плуг та змастити його згідно з таблицею мащення [3, с. 10...37].
Рис 3. Встановлення передплужника і дискового ложа
3. Одержати у викладача двометрівку, віхи. Розбити поле на загінки, відбити поворотні смуги, розрахувавши їх ширину і ширину загінок при заданих способах руху орних агрегатів.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рис 4. Схема руху орного агрегата комбінованим способом
4. Почати оранку. Під час другого проходу уточнити регулювання плуга, ширину захвату агрегата, глибину оранки. Визначити якість оранки. Після закінчення оранки основної ділянки розорати поворотні смуги. Виміряти обсяг виконаної роботи та визначити втрату палива.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Здати викладачу агрегат, віхи, двометрівку, оформити звіт про виконану роботу згідно з поданими вище завданнями.
