5. Білім мекемесінің оқушылардың ата-аналарымен жұмысы тиімділігінің мониторингі

№

Жұмыс формалары мен мазмұны

сынып

тар

орындалу мерзімі

Жауаптылар

Сауалнама жүргізу және диагностика

1

Сауалнама «Біздің мектеп»

9

қазан

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

2

Сауалнама «Сіз және сіздің балаңыздың мектебі»

4

қазан

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

3

Сауалнама «Ата-аналар жиналысы»

5-6

қараша

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

4

Сауалнама «Мектептің тәрбиелік қызметін бағалау»

6,10

ақпан

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

5

Сауалнама «Ата-аналардың мектепті қоғамдық қолдауы»

10

қаңтар

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

6

Сауалнама «Отбасы мен мектеп - серіктестер»

3, 8

наурыз

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

Мектеп құжаттамасын зерттеу

1

Сынып жетекшілердің жұмыс жоспарлары: «Ата-аналармен жұмыс» бөлімі

1-10-е

қыркүйек

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

2

Мектептің тәрбие жұмысы жоспары: «Ата-аналармен жұмыс ұйымдастыру» бөлімі

қараша

Директор

3

Сынып ата-аналар жиналысы хаттамалары

1-10

наурыз

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

4

Мектеп ата-аналар комитеті отырысының хаттамалары

сәуір

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

«Отбасы» бағдарламасын жүзеге асыру

1

Ата-аналарды білім мекемесіндегі сан алуан қызмет саласына араластыру

1-4

5-7

9-10

желтоқсан, наурыз, мамыр

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

2

Сәтсіз отбасылармен және балаларме н жұмыс

5-10

ақпан

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

3

Оқушылардың отбасыларын зерттеу

1-10

сәуір

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

4

Ата-аналарды «Ата-аналарды жалпы міндетті оқыту» сынып ата-аналар жиналысы жүйесі арқылы психологиялық-педагогикалық ағартуды ұйымдастыу

1-10

жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

№

Жұмыс бағыттары, формалары мен мазмұны

мерзімі

Жауаптылар

1. Ұйымдастырушылық-алдын алушылық жұмыстар

1

Әлеуметтік қауіпті жағдайдағы отбасылар мен балаларды, тәуекел тобындағыларды және мектептегі сабақтарын жүйелі түрде дәлелді себептерсіз жиі қалдыратын балаларды анықтау

қыркүйек

Сынып жетекшілер

2

Тұрмыс жағдайларымен танысу мақсатында оқушылардың үйлеріне бару

қыркүйек

Сынып жетекшілер

3

Тәуекел тобындағы және сәтсіз отбасылардың балалары туралы мәліметтер банкін құру.

қыркүйек

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

4

Тәуекел тобындағы және әлеуметтік сәтсіз отбасыларының жеке тіркеу картотекаларын құру.

қыркүйек

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

5

Шағын ауданның әлеуметтік инфроқұрылымын зерттеу. Мектеп жасына жеткен, бірақ мектепке бармайтын балаларды анықтау; оларды оқыту мен тәрбиелеу бойынша шаралар қабылдау.

қазан, қараша

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

6

Оқушылар мен ата-аналардың мектеп Жарғысымен, оқушылардың Мінез-құлық ережелерімен, мектептегі бірыңғай талаптармен танысулары.

қыркүйек

Сынып жетекшілер

7

Өзара қарым-қатынас сипаты, отбасылық тәрбиенің ерекшелігі, отбасындағы эмоционалдық атмосфераны зерттеу мақсатында отбасыларына бару

Жыл бойы

Сынып жетекшілер

8

Қаңғыбастықтың, жасөспірімдер арасында құқықбұзушылықтың алдын алуға арналған «Балалық құқықтары» айлығы.

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

9

Балаларға қатыгездік көрсету, оларды маскүнемдікке, нашақорлыққа, қаңғыбастыққа тарту оқиғаларын анықтау бойынша «Қорғау» операциясын өткізу.

Жыл бойы

Әкімшілік, сынып жетекшілер, психолог

10

Мереке, демалыс, каникул күндері балалардың асоциалды мінез-құлқы, олардың ішімдікті, есірткіні , темекіні пайдалану оқиғаларын анықтау мақсатында «Жасөспірім» рейдтерін өткізу.

Жыл бойы

Әкімшілік, сынып жетекшілер, психолог

11

Жасөспірімдердің құқықбұзушылығы мен қаңғыбастығының алдын алу бойынша Кеңестің жұмысы.

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

12

«Әлеуметтік қатерлі жағдайдағы отбасылармен және балалармен жеке жұмыс жүргізу журналын» жүргізу.

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

13

Мектеп жасындағы балалары бар сәтсіз отбасыларды дер кезінде анықтау үшін мектептің шағын ауданындағы ІІБ учаскелік инспектормен, медицина мекемелерімен, мектепке дейінгі мекемелермен өзара байланыс орнату.

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

14

Туындаған проблемалар жөнінде ата-аналарды, мектеп әкімшілігін, қамқоршылық органдарын, құқық қорғау органдарын дер кезінде хабардар етіп отыру.

Жыл бойы

Сынып жетекшілер

II. Білім мекемесінің әлеуметтік қатерлі жағдайдағы және тәуекел тобындағы балалармен жұмысын ұйымдастыру.

1. «Жалпыға міндетті оқу»бағыты

1

Оқушылардың сабаққа қатысымын қадағалау

Күн сайын

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

2

Оқушылардың мектепке келмеу себебін анықтау

Күн сайын

сынып жетекшілер

3

Оқушылардың мектепке қатысымы туралы сынып рапортшасының есебін жүргізу

Күн сайын

сынып жетекшілер

4

Оқушылардың мектепке келмеу себептері талдамасы және қолданылған шаралар туралы мектеп әкімшілігіне ақпарат түсіріп отыру.

Апта сайын

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

5

Себепсіз сабақ жіберетін оқушылардың үйлеріне үнемі бару

Жыл бойы

Сынып жетекшілер

6

Әкімшілікке оқушылармен және олардың ата-аналарымен жүргізілген жұмыс, қолданылған шаралар туралы мәлімет беріп отыру.

Апта сайын

Директордың ОТ жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілер

7

Педкеңестер мен мәжілістерде оқушылардың сабақ жіберу мәселелерін талқылап отыру.

жоспар бойынша

Директордың ОТ жөніндегі орынбасары

8

Сабақ жіберуге бейім оқушылардың сабақ үлгерімдерін бақылап отыру

Жыл бойы

Сынып жетекшілер

9

Ата-аналар комитеті отырыстары мен сынып ата-аналары жиналыстарында сабаққа қатыспау мәселелерін талқылап отыру.

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

10

Сабақ жіберушілермен және олардың ата-аналарымен КТІЖК (кәмелетке толмағандар ісі жөніндегі комиссия) мектеп Кеңесі мен КТІЖП (кәмелетке толмағандар ісі жөніндегі полиция) қызметкерлерін тарту.

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

11

«Қиын» оқушылардың білімі, біліктілігі, дағдыларындағы «ақауларды» үнемі қадағалап отыру. Оларды қосымша білімге тарту, көмек пен кеңес беру жүйесін анықтау.

Жыл бойы

Әкімшілік, психолог,сынып жетекшілер

2. «Психологиялық-педагогикалық» бағыт

1

Әлеуметтік қатерлі жағдайдағы және құқық бұзатын балаларға психологиялық-педагогикалық көмек көрсету жоспарын жасақтау

қыркұйек

Педагог-психолог

2

Балаларға психологиялық көмектің барлық түрін көрсету (психодиагностика, психопрофилактика, психокоррекция)

жыл бойы

Педагог-психолог

3

Өмір қиыншылықтарын өз бетінше шешу қабілетін, дұрыс қарым-қатынас жасау дағдысын дамытуға бағытталған тренингтер өткізу; ата-аналар мен балалардың өзара сыйластығын нығайту.

жыл бойы

Педагог-психолог

4

3-5 сынып оқушыларының ауытқымалы мінез-құлықтарын ерте анықтау бойынша диагностикалық жұмыс.

қараша

Педагог-психолог

5

6-9 сынып оқушыларының құқықбұзушылыққа бейімділігін, олардың ішімдікке, есірткіге, темекіге қатынасын анықтау мақсатында психологиялық диагностика жүргізу.

қараша

Педагог-психолог

6

Оқушылардың сабаққа қатысуын, оқуын, үй тапсырмасын орындауын бақылап отыру

Жыл бойы

Сынып жетекшілер

7

Өмірдің қиын жағдайларына тап болған оқушылармен суицидтің алдын алу бойынша әңгіме өткізу

Жыл бойы

Педагог-психолог

8

Түзету жұмыстары үшін қиын тәрбиеленетін балалардың тобын жасақтау.

қазан

Педагог-психолог

3. «Медициналық-әлеуметтік» бағыт

1

Ата-аналар мен оқушыларға арналған әңгімелер циклын ұйымдастыру (салауатты өмір салтын, санитарлық-гигиеналық дағдыларын қалыптастыру, жыныстық даму ерекшеліктерін түсіндіру, есірткі мен зиянды заттарды пайдаланудың алдын алу)

Жыл бойы

Педагог-психолог, сынып жетекшісі

2

Жасөспірімдердің әлеуметтік ауруларының алдын алуға бағытталған шаралар ұйымдастыру (маскүнемдік, нашақорлық). Дәрігер-наркологпен кездесу.

Жыл бойы

Педагог-психолог, сынып жетекшісі

3

Сәтсіз отбасыларының балаларына медициналық-әлеуметтік алдын алу дәрігерлік тексерістер өткізу.

жоспарлы

Медқызметкер

4. «Әлеуметтік-құқықтық» бағыт

1

Балалар мен ата-аналарды олардың құқықтары туралы ақпараттандырып отыру

Жыл бойы

Сынып жетекшілер

2

Әлеуметтік-құқықтық мәселелер бойынша кеңестер ұйымдастыру

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

3

Оқушылармен әңгіме-кеңес өткізу (өз тәртібін талдау; заңсыйлаушылық тәртіп т.б.)

Жыл бойы

Педагог-психолог, сынып жетекшісі

4

Әлеуметтік қатерлі жағдайдағы балалардың құқықтары мен мүдделерін қорғау

Жыл бойы

әкімшілік, сынып жетекшісі

5

Бала құқы туралы әңгімелер мен сынып сағаттарын өткізу

Жыл бойы

Сынып жетекшілер

6

КТІЖ инспектордың (ИДН) құқықбұзуға бейім оқушылармен әңгіме өткізуі

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

5. «Кәсібибағдарлық-еңбек» бағыты

1

КТІЖ(ИДН), КТІЖК, мектепішілік есепте тұрған балаларды қоғамдық мәнді еңбекке тарту

Жыл бойы

Сынып жетекшілер

2

Оқушылардың бейімділіктері мен қызығушылықтарын тесттеу, сауалнама және бақылау арқылы зерттеу

Жоспар бойынша

Педагог-психолог, Сынып жетекшілер

3

Сәтсіз отбасыларының балаларын саябақты абаттандыру үшін арнайы құрылған қалалық отрядтар құрамына енгізуді ұйымдастыру

сәуір

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

4

Жұмысқа мұқтаж «қиын» жасөспірімдерді еңбекпен қамту қызметінің тіркеу есебіне қою

ақпан

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

6. «Әлеуметтік-экономикалық» бағыт

1

Әлеуметтік қатерлі, аз қамтылған отбасылардың балаларына атаулы, қайырымдылық көмек көрсету.

Жыл бойы

Әкімшілік

2

Қаңғыбас балаларды мемлекеттік қамтамасыз ету және арнаулы мекемелерге орналастыру

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

3

Әлеуметтік сәтсіз және аз қамтылған отбасылардың балаларын ақысыз тамақтандыруды ұйымдастыру

Жыл бойы

Әкімшілік

4

Мектептің сауықтыру лагерлерінде оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру

маусым

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

5

Қала (аудан) әкімшілігі жанындағы жастармен жұмыс бөлімдерінен аз қамтылған және әлеуметтік жағдайы төмен отбасылардың балаларына ақысыз жолдама алуға көмектесу

мамыр

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

6

Өмірдің қиын жағдайына тап болған отбасылар мен олардың балаларына әлеуметтік қалпына келтіру бойынша көмектің барлық түрін көрсету.

Жыл бойы

Әкімшілік, психолог,сынып жетекшілер

7. «Мәдени-демалыс»бағыты

1

Балалар мен жасөспірімдерді қызығушылықтары бойынша спорт секциялары мен үйірмелерге қатыстыру

қыркүйек

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

2

Өмірдің қиын жағдайына тап болған балалар үшін мәдени-демалыс шараларын ұйымдастыру және өткізу

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

3

Оқушылардың каникул кезіндегі демалысын ұйымдастыру және бақылау

Жыл бойы

сынып жетекшілер

4

КТІЖ, КТІЖК және мектепішілік есепте тұрған балаларды қоғамдық маңызды қызметке тарту

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

III. Әлеуметтік қатерлі жағдайдағы және тәуекел тобында тұрған балалары бар отбасылармен жұмыс ұйымдастыру

1

Девиантты мінез-құлыққа бейім балалар мен жасөспірімдері бар отбасылары мүшелеріне психологиялық-педагогикалық кеңес ұйымдастыру

Жыл бойы

Педагог-психолог, Сынып жетекшілер

2

Балалары әлеуметтік қатерлі жағдайдағы отбасы мүшелеріне әлеуметтік-құқықтық мәселелер бойынша көмек-кеңес ұйымдастыру

Жыл бойы

Әкімшілік , сынып жетекшілер

3

Қаңғыбастыққа бейім, тәуекел тобындағы балалар мен жасөспірімдері бар отбасыларына құжаттарды, хаттарды, сұраныстарды жасақтауға көмектесу.

Жыл бойы

Әкімшілік , сынып жетекшілер

4

Салауатты өмір салтын, нашақорлықты,маскүнемдікті және жасөпірімдер арасындағы құқықбұзушылықтың алдын алуды насихаттау бойынша ата-аналар үшін лекциялар өткізу.

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

5

Ата-аналардың психологтармен, дәрігерлермен, заңгерлермен кездесулер ұйымдастыру

Жыл бойы

сынып жетекшілер

6

Отбасыларды мәдени-сауықтыру сипатындағы шараларға тарту (спорттық ойындар, спартакиадалар, туристік жорықтар т.б.)

Жыл бойы

сынып жетекшілер

IV. Кәмелетке толмағандар арасында құқықбұзушылық пен қаңғыбастықтың алдын алу мәселесі бойынша сынып жетекшілер және педагогтармен жұмыс ұйымдастыру

1

Құқықбұзушылық пен қаңғыбастықтың, балалар мен жасөпірімдер арасындағы девиантты мінез-құлықтың алдын алу бойынша сәтсіз отбасылармен және балалармен семинарлар, «дөңгелек үстелдер», кеңестер өткізу.

Жоспар бойынша

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, педагог-психолог

2

Балалар мен жасөпірімдерді құқықтық қорғау және олардың жауапкершілігі мәселесі бойынша құқық қорғау, қорғаншылық органдары өкілдерімен кеңес беру кездесулерін өткізу.

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер

3

Сынып жетекшілерге психологиялық-педагогикалық кеңес беру (психологиялық-педагогикалық мінездеме, оқушылардың жеке тұлғасын зерттеу әдістемесін, «қиын» баламен жұмыс істеу ерекшелігі, оқушылардың тәрбиелік деңгейін зерттеу т.б.)

Жыл бойы

Педагог-психолог

4

Балалар по­ликлиникасы дәрігері, дәрігер-нарколог, балалар мен ата-аналарға көмек көрсету орталықтары мамандарымен кеңес беру кездесулерін ұйымдастыру

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

5

«Ата-аналармен жұмыс» әдістемелік папкасын жасақтау

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

6

Ата-аналармен жұмыс ұйымдастыру бойынша сынып жетекшілердің ӘБ отырыстарын өткізу.

Жоспар бойынша

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

7

Ата-аналармен жұмыс ұйымдастыру бойынша әдістемелік кітапхана жасақтау

Жыл бойы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

V. Құқықбұзушылық пен қаңғыбастықтың алдын алу мәселесі бойынша білім мекемесінің қалалалық қызмет ұйымдарымен және ведомостволармен өзара іс-әрекеті

1

Кеңес беру жұмысы: құқық қорғау, қорғаншылық және қамқоршылық органдары (заңнамалық кеңес),

Жыл бойы

тәрбие ісі жөніндегі орынбасар, сынып жетекшілер, педагог-психолог

2

Алдын алу жұмыстары:

-медициналық жұмыстар;

- отбасына психологиялық-педагогикалық көмек беру қызметі ;

- қорғаншылық және қамқоршылық органдары;

- отбасына әлеуметтік көмек көрсету қызметі;

-білім және тәрбие беру мекемелері;

- есірткінің заңсыз айналымымен күрестің ауданаралық бөлімі

Жыл бойы

әкімшілік, сынып жетекшілер, педагог-психолог

3

Бала тәрбиесіне байланысты өз міндетіне салғырт қарайтын ата-аналар мен олардың орнын басушылармен жеке тәрбиелеу шараларын жүзеге асыру

/құқық қорғау, қорғаншылық және қамқоршылық органдары КТІЖ, КТІЖК

Жыл бойы

әкімшілік, сынып жетекшілер

4

Ата-аналар мен педагогтарды психологиялық-педагогикалық, дәрігерлік-әлеуметтік және құқықтық ағарту: медициналық мекемелер, отбасына психологиялық-педагогикалық көмек көрсету қызметі, құқық қорғау, қорғаншылық және қамқоршылық органдары КТІЖ, КТІЖК

Жыл бойы

әкімшілік, сынып жетекшілер, педагог-психолог