
- •Передмова
- •Тема. Вчитель, його соціальні функції
- •Тема. Контроль за навчальною діяльністю учнів
- •Тема. Робота з колективом учнів
- •Тема. Розумове виховання
- •Тема. Трудове виховання
- •Тема. Естетичне виховання
- •Тема. Виховання дітей в сім’ї. Робота школи з сім’єю
- •Тема. Система освіти в Україні.
- •Тема. Органи управління освітою та школою
- •Тема.Історія розвитку школи і педагогіки України
- •Тема. Історія розвитку педагогіки за межами України
Тема. Естетичне виховання
Мета: розширити знання з теми; формувати уміння висловлювати думки, використовувати знання на практиці.
Розминка. Що означає естетика, естетичне виховання, естетична культура.
План
Обгрунтувати завдання естетичного виховання.
Форми, методи, засоби естетичного виховання.
Принципи естетичного виховання.
Доведіть: чи естетичне виховання пов'язане з розумовим, трудовим, фізичним, екологічним вихованням.
Позакласна та позашкільна робота з естетичного виховання.
Естетичне виховання в сім'ї.
Реалізація завдань естетичного виховання в книзі
В. О. Сухомлинського „Серце віддаю дітям" ( 2 за вибором)
Кімната казки.
Пісня відкриває перед дитиною красу світу.
Книга в духовному житті дитини.
Рідне слово.
Наш куточок краси.
8.Народна педагогіка про прилучення дітей до прекрасного.
Література
Бабанский Ю.К. Педагогика. – М.: Просвещение, 1983. – С. 461-462.
Фіцула М.М. Педагогіка : Навч. Посібник. -К.: Академвидав, 2003. – С. 293.
Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям.- К.: Рад. школа, 1973.
Стельмахович М. Г. Народна педагогіка. – К.: Рад. школа,1985. – С. 211 -222 (Реферат)
Семінарське заняття №15-16
Тема. Виховання дітей в сім’ї. Робота школи з сім’єю
Мета: розширити знання шляхом опрацювання літератури, формувати уміння проводити роботу з батьками.
План
1. Поняття „авторитет".
2. А.С.Макаренко, В.О.Сухомлинський про авторитет батьків.
3.Цікаві прийоми виховання дітей в сім'ї Косачів. (Реферат)
4.Обговорення книги Сухомлинського В.О. „Батьківська педагогіка" /Статті: Батьківська любов та воля. Важливий бік батьківського авторитету./
5.Поняття «сім’ї».Історичні типи сім’ї.
Типи сучасної сім’ї.
Права та обов'язки батьків по вихованню дитини.
Інтерактивні форми роботи з батьками.
Література
Макаренко А.С. Книга для батьків. -К.: Рад. школа, 1973. – С. 268-276.
Сухомлинський В.О. Батьківська педагогіка. -К.: Рад. школа,1985. – С . 131-149.
Закон України „Про освіту" -К.: Генеза,1996. – Стаття №55, С.56.
Сухомлинський В.О. Вибрані твори: В 5-ти т. -К.: Рад. школа,1979, Т.№2 /порада 54/
Костенко А. Співачка досвітніх вогнів. -К.: Веселка, 1971.
Робота з батьками на сучасному етапі. Луцьк, 2002.
Губенко О.О., Мельничук Л. В. Інтерактивні форми роботи з батьками : Методичний збірник –Тернопіль: Богдан,2006.
Семінарське заняття№17-18
Тема. Система освіти в Україні.
Мета: закріпити та розширити знання з даної теми.Розвивати уміння аналізувати, систематизувати.
План
1.Охарактеризувати принципи побудови системи освіти.
2.Поняття системи освіти, характеристика складових частин.
3.Поняття альтернативної освіти.
4.Характеристика гімназії як навчально-виховного закладу. Мета ,структура гімназії.
5. Ліцей. Мета створення, структура .
6.Освітні та освітиво-кваліфікаційні рівні їх характеристика.
Література
/
Закон „Про освіту". -К: Генеза, 1996.– Статті № 6, 28-49.
Закон України. Про загальну середню освіту// Освіта України . – 1999. 22 червня. – Стаття №. 9, 14.
Положення про загальноосвітній навчальний заклад // Освіта України. – 2000. – Стаття № 4 .
Положення про ліцей.
Положення про гімназію.
Семінарське заняття№19-20