
- •Полтава – 2014
- •Змістовий модуль 1. Основи управління персоналом організації
- •Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Управління персоналом як соціальна система Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання Конкретна ситуація «Управлінська команда в компанії
- •Розподіл ролей в групі
- •Ситуація «Управлінська команда в компанії»
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Кадрова політика і стратегія управління персоналом організації Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Типи кадрової політики
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Кадрове планування в організаціях Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Організація набору та відбору персоналу Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2. Формування персоналу організації
- •Тема 6. Організування діяльності та функції служб персоналу Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Формування колективу організації Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Методичні рекомендації до виконання:
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Згуртованість та соціальний розвиток колективу Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання Практичне завдання 1. Практична вправа «Команда і трудовий колектив: спільне та відмінність»
- •Методичні рекомендації:
- •План соціального розвитку
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 3. Розвиток персоналу організації
- •Тема 9. Оцінювання персоналу в організації Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Управління розвитком і рухом персоналу організації Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Управління процесом вивільнення персоналу Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання Практичне завдання 1. Нормативно-правові основи охорони праці персоналу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Соціальне партнерство в організації Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 13. Ефективність управління персоналом Теоретичні питання для самостійного опрацювання
- •Практичні завдання для самостійного опрацювання
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Додатки
- •План соціального розвитку колективу пат «Київводоканал» на _______ рік
- •Вдосконалення умов та охорони праці працівників, її оплати
- •Підвищення життєвого рівня та культурно-побутових умов працівників
- •IV розділ Підвищення трудової і громадської активності працівників, розвиток самоуправління
Питання для самоконтролю
1. Коли вперше виникли кадрові служби та служби з працевлаштування за кордоном? У чому була специфіка їхньої роботи?
2. В яких напрямах сьогодні здійснюється перебудова роботи кадрових служб і чим викликана її необхідність?
3. Сформулюйте основні задачі служби управління персоналом.
4. Чим на сучасному етапі відрізняється склад функцій кадрових служб вітчизняних та зарубіжних організацій?
5. Дайте характеристику кількісному та якісному складу працівників кадрової служби вітчизняних організацій.
6. Чим відрізняють стратегічні й тактичні функції кадрових служб? Хто відповідає за їх діяльність в організації? Наведіть приклади.
7. Які фактори обумовлюють необхідність функціонування, чисельність та якісний склад працівників відділу кадрів?
8. Які основні підсистеми містить система управління людськими ресурсами організації?
9. Які основні підрозділи можуть належати до складу сучасної кадрової служби?
10. Як можна розрахувати чисельність працівників кадрової служби?
11. Перелічіть вимоги до ділових, професійних та особистісних якостей менеджера з персоналу.
12. Назвіть основні документи, що входять до особової справи працівника.
Рекомендована література:
Бехтерев Б. Двенадцать правил составление должностной иструкции / Б. Бехтерев // Довідник кадровика. – 2004. – № 3. – С. 45-48.
Заболотна С. Положение об отделе (на примере положення об отделе кадров) / С. Заболотна // Кадровик України. – 2007. – № 5. – С. 75-80.
Загорецька О. Розробка номенклатури справ / О. Загорецька // Довідник кадровика. – 2004. – № 11. – С. 56-65.
Методичні рекомендації з встановлення штатної чисельності керівників, професіоналів та фахівців підприємств сільського господарства / [Вітвіцький В. В., Демчак І. М., Гавлінська Л. П., Метельська З. М. та ін.]. – К. : НДІ «Украгропромпродуктивність», 2005. – 128 с.
Національний Класифікатор України ДК 003:2010 «Класифікатор професій» [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon.nau.ua/doc
Рожнов В. Організаційно-нормативні документи підприємства. Положення про структурний підрозділ. Посадові інструкції / В. Рожнов // Довідник кадровика. – 2005. – № 4. – С. 38-44.
Управління персоналом : [навч. посіб.] / [Виноградський М. Д., Беляєва С. В., Виноградська А. М., Шканова О. М.]. – К. : Центр навчальної літератури, 2006. – 504 с.
Тема 7. Формування колективу організації Теоретичні питання для самостійного опрацювання
Роль корпоративної культури у формуванні колективу організації: норми, цінності, традиції.
Формальна і неформальна структура трудового колективу.
Фактори утворення неформальних груп та основні ознаки їх існування.
Різновиди малих груп в управлінні персоналом.
Чинники ефективної роботи групи.
Специфіка жіночих колективів.
Практичні завдання для самостійного опрацювання
Практичне завдання 1. Модель розвитку групи
Мета: закріпити знання щодо психологічних особливостей етапів розвитку групи.
Завдання:
1. Побудуйте модель розвитку Вашої групи, стисло зазначивши характерні особливості кожного етапу.
2. Визначте психологічні особливості, що притаманні міжособистісним стосункам на кожному з етапів розвитку групи.