Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования «Алтайский государственный

медицинский университет Федерального агентства

по здравоохранению и социальному развитию»

Физиотерапия и физические методы

диагностики и профилактики

стоматологических заболеваний

Учебно-методическое пособие

(Для самостоятельной подготовки студентов 5 курса стоматологического факультета)

Барнаул, 2008

УДК 616.31:615.83 (075.8)

ББК 56.6

Т 51

Печатается по решению ЦКМС ГОУ ВПО Алтайский государственный

медицинский университет Росздрава, протокол № 5 от 7 ноября 2007 г.

Кафедра терапевтической стоматологии

Кафедра хирургической стоматологии

Под общей редакцией зав. кафедрой терапевтической стоматологии АГМУ д.м.н., проф. Токмаковой С.И.

Составители:

Токмакова С. И. – д.м.н., проф., зав. каф. терапевтической стоматологии

Улько Т.Н. – к.м.н., доцент

Сысоева О.В. – к.м.н., доцент

Бондаренко О.В. – к.м.н., доцент

Фефелов А.В. – к.м.н., доцент

Рецензент: Кулишова Т.В. – д.м.н., проф., зав. каф. восстановительной медицины

Физиотерапия и физические методы диагностики и профилактики стоматологических заболеваний: методическое пособие для самостоятельной подготовки студентов 5 курса стоматологического факультета / под ред. С.И. Токмаковой. – Барнаул: Изд-во ГОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский университет Росздрава», 2008. – 160 с.

Учебное пособие составлено с учетом специфики обучения на стоматологическом факультете. Структура методического материала включает: цель занятия, план, вопросы, изученные ранее, основные понятия и положения темы, задания для уяснения темы занятия: контрольные вопросы, ситуационные задачи, тестовые задания, список литературы для самостоятельной подготовки. Пособие иллюстрировано рисунками, схемами.

© ГОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский университет Росздрава», 2008

© Коллектив авторов, 2008

Оглавление

Введение Список используемых сокращений Занятие № 1 Физические факторы, применяемые для обезболивания в стоматологии Занятие № 2. Физиотерапия кариеса и некариозных поражений зубов Занятие № 3. Физиотерапия воспалительных процессов челюстно-лицевой области Занятие № 4. Физиотерапия травматических повреждений челюстно-лицевой области Занятие № 5. Физиотерапия пульпита Занятие № 6. Физиотерапия периодонтита Занятие № 7. Физиотерапия заболеваний пародонта Занятие № 8. Физиотерапия заболеваний слизистой оболочки полости рта Занятие № 9. Физиотерапия заболеваний нервов лица Занятие № 10. Физиотерапия заболеваний височно-нижнечелюстного сустава Приложения Подписи к рисункам

4 7 8 18 34 46 57 65 77 93 105 118 124 149

Введение Требования, предъявляемые к студентам на кафедре терапевтической стоматологии

Общие требования

Являться на занятия в строго указанное в расписании время, в чистом халате, в сменной обуви, иметь при себе маску, колпак, перчатки. Рукава одежды, волосы должны быть аккуратно заправлены. Ногти коротко острижены. На практических занятиях иметь при себе авторучку и рабочую документацию. Опоздавший студент на теоретическую часть не допускается. Пропущенная тема отрабатывается.

Каждый студент должен пройти инструктаж по технике безопасности. Перед занятием дежурный студент должен получить физиотерапевтические аппараты у лаборанта. После окончания занятия физиоаппаратуру сдать лаборанту. Запрещается курить в помещении поликлиники.

Требования по теоретической подготовке:

• Изучить соответствующие разделы учебника, лекций и дополнительной литературы, рекомендуемой преподавателем по теме занятий.

• Ответить на контрольные вопросы, указанные в «Методическом пособии».

• Подготовить неясные вопросы для их разбора в начале занятия.

• Выполнить тестовый контроль, подготовить реферат.

Основные требования по практической работе:

Каждый студент должен иметь стоматологические наконечники (угловой для микромотора, турбинный), боры и эндодонтический инструментарий, пломбировочные материалы, маску, защитный экран, перчатки.

На практических занятиях кроме закрепления теоретических знаний Вы должны овладеть мануальными навыками, которые следует регулярно отмечать у преподавателя в «Дневнике учета практических навыков» и подтвердить при сдаче зачета.