- •Учебно-методический комплекс дисциплины оценка стоимости предприятия (бизнеса)
- •Москва 2014 год
- •Содержание
- •6. Вопросы для подготовки к экзамену……………………………………………………… 105
- •7. Учебное пособие или краткий курс лекций……………………………………………… 107
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины (модуля)
- •Место дисциплины в структуре ооп.
- •1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).
- •Распределение трудоемкости дисциплины «Оценка стоимости бизнеса» по видам учебной работы для заочной формы обучения *
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
- •Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для очной формы обучения*
- •Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для заочной формы обучения*
- •1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •Обязательный дидактический минимум содержания учебно-образовательных модулей и тем дисциплины
- •1.4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Методические оценки стоимости предприятия
- •Модуль 2. Методические подходы к оценке стоимости бизнеса
- •Модуль 3. Оценка стоимости различных видов имущества предприятия
- •Модуль 4. Оценка финансового состояния предприятия
- •Соответствие содержания требуемым результатам обучения
- •1.4.4.Практические работы
- •1.4.5. Примерная тематика тренингов
- •Формы активного обучения
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •1.5. Самостоятельная работа
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа
- •Содержание самостоятельной работы
- •Вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:
- •1.6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •1.7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.8. Контроль и оценка результатов обучения
- •1.8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине
- •1.9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •1.10. Глоссарий основных терминов и определений, изучаемых в дисциплине
- •2. Практикум.
- •2.1. Тематический план практических занятий
- •2.2. Матрица формирования компетенций
- •2.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения.
- •2.4. Задания и методические указания по проведению практических занятий.
- •Модуль 1. Методические оценки стоимости предприятия.
- •Модуль 2. Методические подходы к оценке стоимости бизнеса. Задание № 1.
- •Задание № 3.
- •Задание №4
- •Задание № 5.
- •Задание № 6.
- •Задание № 7.
- •Задание № 8.
- •Задание №14.
- •Задание № 15.
- •Задание № 16.
- •Модуль 3. Оценка стоимости различных видов имущества предприятия Задание № 1.
- •Задание № 3.
- •Задание № 4
- •Задание № 5.
- •Показатели инвестиционного проекта.
- •2.5. Вопросы для самопроверки
- •2.6. Список рекомендуемой литературы.
- •Дополнительный список литературы.
- •2.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •3. Методические указания по организации самостоятельной работы.
- •3.1. Матрица компетенций.
- •3.2. Цель занятия по каждой теме самостоятельной работы.
- •3.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения.
- •Темы для самостоятельных работ: Тема 1. Основы оценки предприятия (бизнеса)
- •1.1. Вопросы для подготовки к занятию.
- •1.2. Задания для подготовки к занятию.
- •1.3. Задания для практической работы по теме 1 Тесты.
- •Вопросы для подготовки к занятию.
- •3.2. Задания для подготовки к занятию.
- •3.3. Задания для практической работы по разделу 2.
- •Тема 4. Доходный подход к оценке стоимости бизнеса.
- •4.1. Вопросы для подготовки к занятию.
- •4.2. Задания для подготовки к занятиям.
- •4.3. Задания для практической работы по теме 4
- •Тема 5. Сравнительный подход в оценке стоимости предприятия.
- •Вопросы для подготовки к занятию.
- •Задания для подготовки к занятиям.
- •Задания для практической работы по теме 5.
- •Тема 6. Затратный подход в оценке бизнеса.
- •Вопросы для подготовки к занятию.
- •Задания для подготовки к занятиям.
- •Задания для практической работы по теме 6.
- •Тема 7. Оценка земельного участка
- •7.1. Вопросы для подготовки к занятию.
- •7.2. Задания для подготовки к занятию.
- •7.3. Задания для практической работы по теме 7.
- •Тема 8. Оценка зданий и сооружений
- •Вопросы для подготовки к занятию.
- •Задания для подготовки к занятию.
- •8.3. Задания для практической работы по теме 8.
- •Тема 9. Оценка стоимости машин и оборудования
- •Вопросы для подготовки к занятию.
- •Задания для подготовки к занятию.
- •. Задания для практической работы по теме 9.
- •Вопросы для подготовки к занятию.
- •Задания для подготовки к занятию.
- •Задания для практической работы по теме 10.
- •Тема 11. Оценка кадрового потенциала как составляющая стоимости предприятия
- •11.1. Вопросы для подготовки к занятию.
- •Кадровый потенциал и цена предприятия.
- •11.2 Задания для подготовки к занятию.
- •Задания для практической работы по теме 11.
- •Тема 12. Оценка стоимости нематериальных активов
- •Вопросы для подготовки к занятию.
- •1. Классификация по основным группам нематериальных активов
- •12.2 Задания для подготовки к занятию.
- •Тема 13. Оценка финансового состояния предприятия
- •Вопросы для подготовки к занятию.
- •Задания для подготовки к занятию.
- •3.4. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой теме.
- •3.5. Вопросы для самоподготовки.
- •3.6. Список используемой литературы.
- •Дополнительный список литературы.
- •3.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •3.8. Формы контроля со стороны преподавателя.
- •3.9. Форма отчетности студента за выполненную работу.
- •3.10 Задания и методические указания по выполнению контрольных работ.
- •Темы контрольных работ
- •4. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения.
- •4.1. Матрица компетенций.
- •4.2.Цель применяемой активной формы обучения.
- •4.3.Конкретные задания и краткие рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к проведению активной формы обучения. Требования к оформлению реферата
- •Темы рефератов к модуля 1:
- •Ситуационное задание к модулю 2.
- •1. Задание на оценку
- •1.11. Определение оцениваемых прав:
- •Характеристика объекта
- •Краткие характеристики помещений-аналогов
- •Ситуационное задание к модулю 3.
- •Дата определения стоимости: .
- •9. Дата осмотра объекта оценки:
- •10. Да та составления отчета:
- •Сведения об объекте оценки
- •Характеристика объекта
- •4.4.Правила оформления.
- •4.5.Вопросы для самоподготовки.
- •4.6.Список рекомендуемой литературы.
- •4.7.Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •5.Тесты по дисциплине (обучающие, контролирующие).
- •6.Вопросы для подготовки к экзамену.
- •7.Учебное пособие или краткий курс лекций.
- •7.1. Матрица компетенций.
- •Тема 1. Основы оценки предприятия (бизнеса) Цели оценки
- •Виды стоимости
- •Принципы определения стоимости
- •1. Принципы, связанные с представлением владельца об имуществе
- •2. Принципы, связанные с рыночной средой
- •3. Принципы, связанные с эксплуатацией имущества Факторы, влияющие на стоимость имущества
- •Тема 2. Технология оценки стоимости предприятия (бизнеса).
- •Отчет по оценки стоимости предприятия (бизнеса)
- •Тема 3. Основы финансовой математики в технологиях оценки. Шесть функций сложного процента
- •Тема 4. Доходный подход к оценке стоимости предприятия. Доходный подход
- •1. Метод прямой капитализации
- •2. Метод дисконтирования денежных потоков
- •Тема 5. Затратный подход в оценке бизнеса.
- •1. Сущность затратного подхода к оценке
- •2. Область применения
- •Тема 6. Сравнительный подход в оценке стоимости предприятия.
- •Тема 7. Оценка земельного участка.
- •Тема 8. Оценка зданий и сооружений .
- •Тема 9. Оценка стоимости машин и оборудования.
- •1.Особенности машин и оборудования как объектов оценки
- •2. Методы оценки машин и оборудования.
- •3. С помощью метода дисконтирования или метода капитализации определяется стоимость всего машинного парка.
- •Затратные методы оценки
- •Тема 10. Оценка транспортных средств.
- •1. Общие подходы.
- •Тема 12. Оценка стоимости материальных активов.
- •2. Оценка оборотных активов.
- •Тема 11. Оценка кадрового потенциала как составляющая стоимости предприятия.
- •Тема 13. Оценка финансового состояния предприятия. Оценка финансовых активов
- •1. Определение рыночной стоимости облигаций
- •2 Методы финансового анализа при оценке предприятия (бизнеса)
- •3 Анализ финансовых результатов
- •Аналитическая таблица анализа балансовой прибыли
- •4 Анализ финансового состояния предприятия
- •5 Анализ финансовой устойчивости предприятия
- •6 Анализ финансового коэффициента
- •6. Организация испытывает недостаток собственных оборотных средств и не имеет возможности восполнить их из прибыли. Какие меры могут, при прочих равных условиях, снизить остроту проблемы:
- •Словарь оценочных терминов
- •8. Карта обеспеченности студентов учебной, учебно-методической литературой и иными библиотечно-информационными ресурсами по дисциплине «Оценка стоимости бизнеса»
- •9.Модульная карта
- •Зав. Кафедрой «Экономика и управление народным хозяйством» е.В. Минаева
- •10. Методическая рекомендация по выполнению курсовой работы.
- •Темы курсовых работ.
- •Оценка стоимости предприятия (бизнеса)
Тема 3. Основы финансовой математики в технологиях оценки. Шесть функций сложного процента
Применение метода капитализации доходов в оценке предприятия требует знания таких понятий, как сложный процент, дисконтирование и аннуитеты.
Стоимость приносящей доход собственности определяется текущей стоимостью денежной единицы (одного доллара), которая будет получена в будущем. Для правильной оценки будущих поступлений необходимо провести временную корректировку, используя сложный процент и дисконтирование.
По теории стоимости денег во времени денежная единица, полученная сегодня, стоит дороже, чем полученная завтра. Это обусловлено, в основном, тем, что сегодняшняя денежная единица принесет доход больше, чем вложения будущих периодов.
Сложный процент означает, что уже полученный процент, будучи положенным, на депозит вместе с первоначальными инвестициями, становится частью основной суммы. И в следующий период наряду с первоначальным депозитом полученный, процент приносит новый процент.
Простой процент не предполагает данной процедуры - доход приносит только первоначально вложенная сумма
Для определения роста сложного процента используется формула:
где: Sn - сумма после накопления в течение n временных периодов;
i - периодическая ставка процента;
n. - число периодов.
Дисконтирование - это процесс приведения будущих доходов к их текущей стоимости.
Стоимость ожидаемых будущих доходов зависит от следующих элементов:
1. Суммы денежных средств, представленной наличными деньгами или их денежными эквивалентами, которые будут инвестированы или получены от инвестиций, что позволит рассчитать, обеспечит ли данное вложение средств положительную ставку дохода (то есть приток денег превысит их отток).
2. Времени выплаты или получения сумм денежных средств, что важно для увеличения прибыли. Временной период может состоять из одного дня, месяца, квартала, полугодия или года.
3. Риска - неопределенности, связанной с инвестициями, то есть это вероятность того, что прогнозируемые доходы от инвестиций, окажутся больше или меньше предполагаемых величин.
4. Соответствующей ставки дохода на инвестиции - процентного соотношения между чистым доходом и вложенным капиталом, называемым конечной отдачей.
Стандартные функции сложного процента:
1) накопленная сумма единицы (или будущая стоимость единицы);
2) накопление денежной единицы за период (или будущая стоимость аннуитета).
3) фактор фонда возмещения;
4) текущая стоимость единицы (реверсии);
5) текущая стоимость аннуитета;
6) взнос на амортизацию единицы.
Вопросы для самоконтроля:
Назовите прямые и обратные функции сложного проекта.
В чем заключается теория стоимости денег во времени.
Дайте определение процесса «дисконтирования».
Что понимается под аннуитетными платежами.
Приведите примеры.
Тесты:
Какая функция может быть применена при вычислениях накопленной суммы амортизационных отчислений?
а) накопленная сумма единицы
б) накопление единицы за период
в) фактор фонда возмещения
г) текущая стоимость единицы реверсии
д) текущая стоимость обычного аннуитета
е) взнос на амортизацию единицы
Какая функция показывает рост $1, положенного на депозит?
а) накопленная сумма единицы
б) накопление единицы за период
в) фактор фонда возмещения
г) текущая стоимость единицы реверсии
д) текущая стоимость обычного аннуитета
е) взнос на амортизацию единицы
Какая функция показывает текущую стоимость $1, который должен быть получен единовременно в будущем?
а) накопленная сумма единицы
б) накопление единицы за период
в) фактор фонда возмещения
г) текущая стоимость единицы реверсии
д) текущая стоимость обычного аннуитета
е) взнос на амортизацию единицы
Какая функция показывает равновеликий периодический платеж, необходимый для полной амортизации кредита?
а) накопленная сумма единицы
б) накопление единицы за период
в) фактор фонда возмещения
г) текущая стоимость единицы реверсии
д) текущая стоимость обычного аннуитета
е) взнос на амортизацию единицы
Какая функция показывает текущую стоимость равномерного потока доходов. Первое поступление происходит в конце периода?
а) накопленная сумма единицы
б) накопление единицы за период
в) фактор фонда возмещения
г) текущая стоимость единицы реверсии
д) текущая стоимость обычного аннуитета
е) взнос на амортизацию единицы
Какая функция показывает, какой по истечению всего срока будет стоимость его равных сумм, депонированных в конце каждого из периодических интервалов?
а) накопленная сумма единицы
б) накопление единицы за период
в) фактор фонда возмещения
г) текущая стоимость единицы реверсии
д) текущая стоимость обычного аннуитета
е) взнос на амортизацию единицы
Какая функция показывает сумму равновеликого периодического взноса, который вместе с процентом необходим для того, чтобы к концу определенного периода накопить $1?
а) накопленная сумма единицы
б) накопление единицы за период
в) фактор фонда возмещения
г) текущая стоимость единицы реверсии
д) текущая стоимость обычного аннуитета
е) взнос на амортизацию единицы
Какая функция является обратной величиной накопленной суммы единицы?
а) накопление единицы за период
б) фактор фонда возмещения
в) текущая стоимость единицы реверсии
Какая функция является обратной величиной текущей стоимости обычного аннуитета?
а) текущая стоимость единицы реверсии
б) текущая стоимость обычного аннуитета
в) взнос на амортизацию единицы
Какая функция является обратной величиной накопления единицы за период?
а) накопленная сумма единицы
б) фактор фонда возмещения
в) текущая стоимость единицы реверсии
