Кого из литературных героев Вы понимаете, но не принимаете? Для направления «Чем люди живы?»

Введение

• Человеку всегда будет интересен другой человек. Его жизнь, его история.

• Мы читаем литературу в первую очередь для того, чтобы с помощью пусть даже и вымышленных персонажей больше постичь себя, свою жизнь.

 Основная часть

Тем лучше будет, если мы возьмем не самого однозначного персонажа. Обратимся к образу Родиона Раскольникова из романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Уместны будут и Григорий Печорин (М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени"), и Евгений Онегин (А.С. Пушкин "Евгений Онегин"), и Лука (М.А. Горький "На дне"), и Воланд (М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита").

• Не все люди, которых мы встречаем в своей жизни, бывают нам интересны, не всех мы принимаем. Точно также не принимаем мы и некоторых героев литературных произведений, нам бывают понятны причины их поступков, но часто существует что-то такое, что отталкивает.

• Что мы можем принять в человеке, который совершил тяжелейший из всех грехов людских - убийство другого человека? Родион Раскольников в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" убивает старуху-процентщицу для того, чтобы проверить свою теорию. Суть которой заключается в том, что все люди делятся на 2 разряда: твари дрожащие, и те, кто право имеют.

• Я понимаю мотив Раскольникова, ведь Алёна Ивановна (старуха-процентщица) действительно человек жалкий, которая своими действиями, своей жадностью, довела многих до отчаянного положения. 

• Но какими бы великими идеями и замыслами не был окутан человек, он ни в коем случае не должен выступать топором в судьбах других людей. 

 Заключение

• Не от хорошей жизни Раскольников пошёл на такой шаг, он действительно избавил многих, таких же как и Родион, от необходимости возвращать долги.

• Мы сколь угодно можем осуждать тот образ жизни, который вела старуха-процентщица, но каждый из нас должен уметь решать как ему жить, чтоб не быть в конфликте со своим внутренним миром.

• Можно понять Раскольникова, но право на убийство ни одно нормальное общество, ни один нормальный человек - принимать не должен.

 Примечание: необязательно везде выделять именно такое количество аргументов и тезисов в каждой из частей. Но вот в основной части их должно быть не меньше 4.

Кого из литературных героев Вы узнаёте в своих современниках? Для направления «Чем люди живы?»

Введение

Отличительным свойством классической литературы является ее актуальность сквозь века и поколения, несмотря на то, что в ней фигурируют эпохи и персонажи прошлого, образы многих из них можно найти в наше время.

 Основная часть

Пожалуй, "Ревизор" Гоголя лучше всего подойдет для этой темы.

 "Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет ревизор". Так начинается великое произведение Н.В. Гоголя "Ревизор", которое было написано словно вчера.

• Всякий человек дрожит перед какой-либо проверкой, когда приезжают проверяющие (ревизоры). 

• Во всяком из нас есть немного Хлестакова. Мы любим похвастать, приукрашивать факты.

• До чего люди падки на сплетни, слухи и секреты! Есть в нас что-то и от Шпекина (почтмейстера), который любил вскрывать и читать чужие письма.

 Заключение

• Когда мы говорим о "Ревизоре", о его героях, то нам вовсе необязательно искать конкретных прототипов в своих современниках, потому что в каждом из этих персонажей мы находим частичку себя. "Над кем смеётесь? Над собой смеётесь?"

• Пушкин чуть ни по полу катался от смеха, когда ему читали "Ревизора", так и мы продолжаем смеяться сейчас в XXI веке. Потому что видим и узнаем в этих образах людей, которые нас окружают.